《卓越经理人的自我修炼与管理技能提升》

  培训讲师:廖忠于

讲师背景:
知名实战管理提升专家—廖忠于先生【主要背景】²北大博雅商学院特聘高级讲师²国家注册高级企业培训师²美国认证协会(ACI)注册国际职业培训师(CIPL)²2187国际培训精英联盟执行委员²众多知名企业与大学特聘职业生涯规划导师²北京第一家众筹 详细>>

廖忠于
    课程咨询电话:010-82593357

《卓越经理人的自我修炼与管理技能提升》详细内容

《卓越经理人的自我修炼与管理技能提升》

推荐课程:《卓越经理人的自我修炼与管理能力提升》
课程前言:
21世纪众多企业开始意识到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循
序渐进,按步骤、尊体系建立科学的人才塑造模型。卓越经理人的自我修炼与管理能力
提升是管理干部打造的第一课也是必修课,只有管理者理解工作范围、工作核心重点、
洞悉管理要素,才可以科学有效的把管理工作顺利开展,从救火式管理向系统化管理顺
利过渡。
本课程结合心理学、管理学、组织行为学、全方位帮助学员认知管理工作,梳理管理
工作的合理性,建立管理体系。从工作实战角度帮助管理者认识自我,提升管理素质,
强化驾驭管理的基本能力,从而提升团队工作效率。
课程收益:
让管理者更加明确自己的角色认知与转换;
让管理者提升自我管理的能力;
让管理者懂得如何有效的处理好上级和下级的关系
全面提升管理意识与管理技能
培训方式
讲师讲授+视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+精彩点评
建议时长 2天(12小时)
主讲老师 廖忠于
培训对象 中高层管理人员 
课程大纲

管理者角色认知与定位(自我认知篇)

1. 管理者角色转变困难的三大原因
2. 从I型人到T型人:从业务骨干到管理者
3. 从T型人到S型人:从管理者到领导者
4. 管理者角色中的误区
5. 管理者四个关键角色定位
a) 管理者角色一:对上级是辅佐者
b) 管理者角色二:对平级是协作者
c) 管理者角色三:对下级是教练
d) 管理者角色四:对客户是朋友和顾问
6. 管理者的五个核心任务




第二部分 卓越经理人应具备的七个习惯(管理自我篇)


习惯一 · 积极主动

本讲重点
1、人类四项独特的天赋。
2、消极被动对个人成长和人际关系的危害
3、面对工作压力和环境的变化:是什么决定了你的反应方式?
4、解决问题的第一步在于改变我们的习惯,改变我们的影响途径
5、积极主动的人专注于影响圈
6、如何扩大你的影响范围;
1)面对可直接控制的问题的处理原则
2)面对可间接控制的问题的处理原则
3)面对无法控制的问题的处理原则
7、管理工具:
-积极主动的“刺激与回应”模式
-影响圈
-时间线

习惯二 · 以终为始

本讲重点
1、以终为始的思维优势
2、千里之行始于目标
3、什么是愿景?
4、所有的事物都经过两次创造
4、你有多少种角色
—你是谁?你从何得知你是个怎样的人?
5、心智创造需要善用你的左右脑
7、谁是你一生中最重要的领导
8、怎样编写个人的使命宣言
9、管理工具:
--see-do-get
--逻辑架构
--拟出个人愿景的模板
--拟出个人使命宣言的模板

修炼三 · 要事第一

本讲重点
1、确定“要事”的原则是什么?
2、效能与效率的区别在哪里?
3、以原则和关系为导向的时间管理法则
4、怎样判断事情的“重要程度”?
5、时间管理的四个象限及其特点。
6、怎样将事情或任务有效分布在四个象限中?
7、要事第一的策略——有效授权
8、管理工具:
—第二象限工作法
—紧迫指数测试。
—要事第一的六步骤流程

修炼四 · 双赢思维

本讲重点
1、六种人际关系模式的特点。
2、为什么说多数组织内部的人际关系模式是“赢输思维”而非双赢思维?
3、情感账户对双赢人际关系的意义
4、什么是情感账户中的存款与取款?
5、什么是双赢品格?
6、什么是富足心态?
7、什么是匮乏心态?
8、当对方没有双赢思维的时候,你如何创造双赢局面?
9、不同人际观的成熟度——高体谅与高勇气的平衡
10、构建双赢人际关系的策略——利人利己五要领

修炼五 · 知彼解己

本讲重点
1、完美沟通的标准;
2、人际交流的最大障碍是“自传式回应”。
3、自传式回应与同理心回应的区别
4、 沟通的基本原则—知彼解己(先理解别人,再争取别人理解自己的习惯)
5、在聆听中需要扮演的两个角色;
6、倾听的五种境界;
7、管理工具:
—沟通中的回放技巧
—冰山模型
—印第安发言棒
—同理心回应的五步骤
8. 如何与不同性格的人进行沟通
—D型的特征与沟通、协作策略
—I型的特征与沟通、协作策略
—S型的特征与沟通、协作策略
—C型的特征与沟通、协作策略



修炼六 · 协作增效

本讲重点
1、协作增效的精髓;
2、协作增效与集思广益;
3、协作增效的难点在于处理好“人与人之间的差异”;
4、高情商的人际关系模式是珍视差异;
5、协作增效就是发现第三替代方案。
6、管理工具:
—创造第三替代方案的解题模型
—水平思维(平行思维)
—九型人格模型

修炼七 · 不断更新

本讲重点
1、什么是持续更新的习惯
2、什么是人类的四大天赋才能
—身体才能
—智力才能
—情感才能
—精神才能
3、个人可持续发展的精力管理四大策略
—提升体商
—提升智商
—提升情商
—提升灵商

第三部分 如何有效的管理上级和下属(领导者自我认知与管理他人篇)
一、统驭能力:弹性领导风格的应用
  问卷测试:领导风格的自我诊断
1. 两种不同的领导行为:指挥/支持
2. 四种不同的领导风格:命令式/教练式/支持式/授权式 
3. 领导风格测试与诊断:如何改进我们的领导风格?
4. 案例研究:领导风格与领导陷阱
二、如何有效地承接上级任务
1. 案例研讨:为什么干活认真却总受批评?
2. 与上级沟通确定任务目标的三个核心步骤
3. 案例练习:如何与上级沟通
4. 与上级沟通的六个要点
三、有效委派的重要性
1. 为什么经理要有效委派安排工作
2. 委派安排工作与授权的区别
四、如何有效委派工作
1. 委派安排工作前准备与思考
2. 角色扮演:你如何委派安排这个任务?
3. 录像研讨:这个经理委派安排工作做得如何?
4. 任务委派安排的五个核心步骤
5. 小组练习:向小张派活
6. 委派安排工作的沟通技巧运用的注意要点
7. 委派安排工作后的跟进与指导
8. 委派安排工作的关键:界定结果而非手段

 

廖忠于老师的其它课程

推荐课程:《高效能人士的七项修炼》---自我管理及成长的法宝课程背景《高效能人士的七项修炼》课程通过帮助个人发现、应用恒久的基本行为原则,提供实用途径来解决企业发展、个人生活和职业所面临的挑战。《高效能人士的七个习惯》课程不仅仅是一门激发学员、愉悦学员的课程。为期两天的集中、全面培训是为帮助每一个学员创造积极人生、帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。在《

 讲师:廖忠于详情


推荐课程:《高效团队沟通与执行力》【课程背景】沟通是打开团队心门的钥匙,企业成功源于沟通。美国沃尔玛公司总裁萨姆•沃尔顿曾说过:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。”企业做大源于战略,做强却源于执行。美国《财富》披露:75CEO的失败原因在战略执行,有效策划得到有效执行的战略还不到10,72的CEO认为执行

 讲师:廖忠于详情


推荐课程:《高效执行力打造》【课程背景】企业做大源于战略,做强却源于执行。美国《财富》披露:75CEO的失败原因在战略执行,有效策划得到有效执行的战略还不到10,72的CEO认为执行战略比制定一个好的战略更难。在中国,企事业只有3具有较好的执行力,有97左右的企事业单位处于执行不力和执行不到位的状态,大多数企事业单位的执行力水平在50左右。所以,没有执行,一

 讲师:廖忠于详情


推荐课程:《好员工是如何带出来的》课程介绍:为什么同样的企业、同样的舞台、同样的条件,有的人如鱼得水、茁壮成长,而有的人却是一脸迷茫、停滞不前?究竟什么样的员工才是老板眼中的好员工?怎样才能带出好员工?近日由廖忠于老师潜心创作出版了《好员工是带出来的》一书于2017年面世,廖忠于老师同时把此书化为课程,为您指点迷津,手把手教你带出好员工。课程对象:中基层管理

 讲师:廖忠于详情


推荐课程:《跨部门沟通与协作》课程介绍:为什么跨部门沟通的问题反复发生?为什么一件事情由一个部门主导一个部门配合就没人配合?部门间的交叉与重叠如何处理?---如何挖掘跨部门沟通问题的根源,如何提升跨部门沟通的能力?如何打破部门墙,克服部门间的沟通障碍?如何突破沟通瓶颈,提升企业运作效率,增进企业的凝聚力课程对象:中基层管理者培训课时:1-2天(6-12课时)

 讲师:廖忠于详情


推荐课程:《卓越员工执行力提升训练》课程介绍(Introduction)现代企业未来的竞争应该聚焦到企业战略目标的执行效果上,执行力是企业的生命力,企业团队整体的执行力将决定企业的生存与发展。本课程正是围绕着管培生如何让执行更到位,让执行更高效为重点,针对管培生在实际工作中遇到的困惑和难题而展开,从理论和实践的结合入手,将深奥的理论通俗化,将管理的难点简单化

 讲师:廖忠于详情


推荐课程:《新员工入职培训—从学院人走向职业人》课程设计及主讲人:廖忠于前言:  新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢,提升免疫力和体质;而新员工的进入,则激发组织活力,加快企业变革,从而增强自身竞争力和执行力,提升企业绩效。求同存异、改变个人风格,形成一致的企业文化和行为习惯是新员工进入企业面临的第一大问题。本课程的设置就是从职业化员工应有的正确观念、心态、行

 讲师:廖忠于详情


推荐课程:《(新)员工职业素质全面提升培训》•第一讲:角色转换与社会化进程1、从校园走向社会的角色转换认知2、如何尽快融入你的组织•第二讲:职业态度与职业精神1、如何理解和看待工作:问题:为何工作?为谁工作?2、四种人CAI坐标的启示—就业竞争引发的思考3、你是你自己人生之船的总舵手--用心工作的理由4、体验互动:写下你留给世界最后的声音5、善待生命的觉知和

 讲师:廖忠于详情


人才招聘 免责声明 常见问题 广告服务 联系方式 隐私保护 积分规则 关于我们 登陆帮助 友情链接
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 中国管理资源网 版权所有