领导力课程体系
课程大纲： 零、易经领导力的模型 1、土（中黄）——以身作则 2、火（红）——共启愿景 3、木（绿）——与人联结 4、水（蓝）——识人用人 5、金（金）——管理执行 一、领导者的大领导行为：以身作则（土） 土对应“仁义礼智信”中的信。土为值得信任，为中正，为基石！土是基于信的领导者影响力，无形的感召力。 1、你要成为一个什么样的领导？ 1...
讲师：杨发明 咨询电话：010-82593357下载需求表
中层领导力愿景管理1.如何让下属看清公司发展的方向？2.如何引导员工对企业发展的信心？3.如何让员工相信公司和员工是利益共同体从而认同企业？4.如何建立团队愿景—我们将成为什么样的团队？5.如何引导员工个人成长愿景？6.如何启发员工积极的工作心态和积极的人生信念？二、知人善用1.如何识别人才个性？2.如何识别人才品质？3.如何识别人才技能？4.如何判断人之所...
讲师：曹礼明 咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】章柔韧力：刚柔并济，伸缩自如1.向水学习：领导中的柔术2.从关注事到关注人，人对了事就成功了一半3.心动才能行动，得人心者得天下4.有柔力还要有韧力，刚柔并济5.柔是领导的“太极术”，是领导抗压的盾牌6.韧是领导的“易筋经”，是管理中的坚持力7.以柔克刚，借力打力，至柔即至刚8.设定限度，柔需要原则性支持第二章处位力：以人为本，服务为先1.服务型...
讲师：詹婉园 咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：九型人格概述一、为什么学习九型人格通晓人性，探索人的行为内在动力了解他人行为动机与及别人对事情反应二、九型人格的起源与发展九型人格全景扫描常见学习误区与注意事项三、脑、心、腹三中心的探索腹：837，行动力强，直觉，以情绪和感受判断事物脑：156，以思维、思考、理性作反映心：249，注重感受，感触丰富及强烈九型人格理论的基础九型人格的简介描述学习九型人格...
讲师：唐惠玲 咨询电话：010-82593357下载需求表
前言：沟通游戏：四分之一游戏，目的是让学员了解凡事都要有方法、技巧带动现场气氛之：每组起队名、喊队名、并在队牌上写好队名部分管理者的核心是什么？领导人以身作则——其身正，不令而从播放启发视频第二部分管理者的心态调整教学方法：讲故事、说案例凡事感谢尊重他人的节奏办公室常见的因不了解、不够尊重他人节奏的故事演示如何尽量达成节奏上的统一的四大手法讲解需要反复强调正...
讲师：唐惠玲 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲讲：全球领导力展望一、全球领导力展望中国报告二、领导与管理的区别三、练习：领导者画像第二讲：卓越领导3-5-7模型一、卓越领导的3大关键1、投资优势（1）什么是优势、才干（2）盖洛普观点及才干的分类（3）员工每天发挥优势、专注工作的比例调查2、知人善任（1）英才与庸才之区别（2）盖洛普观点：人尽其才、爱一行干一行（3）案例：晏子用人之道、刘邦的成功3...
讲师：代志杰 咨询电话：010-82593357下载需求表
部分管理概论一、管理的基本定律1.企业领导干部需要具备的技能要求2.企业领导干部需要具备的八项胜任力3.企业领导干部需要具备的性格特质及其历练方法4.管理的五大职能5.管理的三大任务6.有效管理的标准7.企业发展阶段与管理手段8.管理过程中常见的问题二、管理的原则和方法1.主要管理原则2.常用的管理工具第二部分领导力提升训练一、如何做一个好的领导1、领导力自...
讲师：刘学元 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲： 一、领导者的角色认知与定位 1、团队上中下三层的定位与特点以及互动关系 a)高层为人性化，立足于远见与变化；中层为合理化，强调应变与调整，立足于组织力与有效执行；基层为标准化，立足于行动力与复制性 2、专业人士与领导者的区别 a)对象是事还是人 b)从发现问题到推动解决问题的转变 c)从好人到灰人的转变 d)从标准化到合理化的转变...
讲师：杨发明 咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越领导力的八项修炼 课时：6H
【课程收益】1、理解领导与领导力的含义；2、理解领导力的来源，掌握领导力模型；3、掌握学习力、决策力、执行力、组织力、协调力、教导力、感召力及变革力的修炼方法；4、掌握不同领导风格的适用范围；5、提升领导力，成为优秀的领导者。【课程对象】中高层管理人员【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、领导力模型1、领导与领导力2、领导与管理3、领导力的来源4、领导力...
讲师：黄志伟 咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力与高效团队执行力（上） 课时：6H
《领导力与高效团队执行力》（上）[课程对象]企业中高层管理人员、职业经理人、EMBA学员、企业家[课程目标]☆分析企业管理的隐痛，了解管理破产的根源☆通过对管理问题管理经验管理逻辑管理方法的批判，引导学员找到管理提升的路径和方向☆深入探讨管理伦理与管理哲学，开阔学员视野☆分享项目经验，使学员掌握常用管理工具☆通过练习，提升管理技能[课程时间]2～3天[课程形...
讲师：余建军 咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力与高效团队执行力 （下） 课时：6H
《领导力与高效团队执行力》（下）[课程对象]EMBA学员、企事业单位中高层管理人员、职业经理人、企业家[课程目标]☆检讨滥权与博弈的隐痛☆反思权力与影响力的本质和运转☆了解工作关系和领导周期，探索问题解决方案☆掌握善处关系、善用权力、彰显个人影响力的有效方法☆增强追求卓越的能力、创新能力和快速反应能力[课程时间]1～2天[课程形式]-视频-讲授-小组讨论-案...
讲师：余建军 咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力与执行力高级研讨课程 课时：3H
主管的价值定位与管理技能新世纪、新机遇企业管理者面对的挑战改变求新的思维与态度接受任务的方式完成工作的方法解决问题的程序管理者的角色什么是管理职业经理人守则经理的三大角色经理的五项基本技能平级管理行使权力的必备能力权力运用的误区个人权力不等于个人威信冲突处理策略处理部门之间冲突的对策向上管理上司的不同类型与上司相处的八项原则如何向上司提建议正确对待拒绝向下管...
讲师：林恩 咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力与团队建设实战课程 课时：24H
第一讲优秀经理的职业素质1.引言2.想当元帅的士兵才是好兵CEO十诫3.优秀经理人的形象4.领导的涵义和关键素质5.四种领导风格第二讲新经理上任秘籍1.上任之初要做的工作2.从员工到职业经理3.上任伊始4.如何确保首战告捷第三讲优秀职业经理角色认知1.优秀职业经理之冰山理论2.职业经理的三大角色3.职业经理的五项基本技能第五讲如何带领部属(上)1.了解部属的...
讲师：林恩 咨询电话：010-82593357下载需求表
中基层管理者之剑-四维情景领导力塑造 课时：12H
《中基层管理者之剑-四维情景领导力塑造）目标学员：基层管理者，中层管理者课程课时：2天（6小时/天）培训形式：案例研讨、情境模拟、角色扮演人数限制：30人/班（标准版为小班制）【课程收获】■充分理解管理者的理事和领导力的内涵；■掌握情景领导风格，提高团队管理活力和有效性；■通过团队沟通的学习，建立团队沟通平台和对下沟通的技能；■通过学习有效激励技巧，灵活运用...
讲师：张连全 咨询电话：010-82593357下载需求表
《领导力驱动：高绩效完成任务的团队管理》1天版 课时：6H
《领导力驱动：高绩效完成任务的团队管理方法》1天版——VUCA时代中层管理的思维、问题解决与实践方法【课程内容】行动领悟：Mini企业PK演练（需分组、每组5人的情况可采用，人数太多则取消此环节）开场讨论：通过Mini企业演练，高中基层分别要发挥什么作用？谁在产生领导力？模块一、中基层管理者更需要塑造领导力领导力水平影响绩效分享：领导力水平与团队业绩的相关性...
