领导力课程体系

《卓越领导力-中高层管理干部必修课》一、课程背景:美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60~75的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60~75;德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理

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《情商领导力》主讲:詹婉园课程说明:情商很重要,情商对领导者尤其重要。但是国人对于情商误解太多,所以低情商的行为太多。到底什么是情商?什么是领导情商?怎么真正有效地提高领导情商?课程优势:本课程为国际顶尖名校:哈佛、斯坦福、麻省理工等等名校都在慕名开展的课程。完美地结合了东方的正念禅修智慧和先进的西方心理学技术。全程体验式学习:70的练习+案例分析+小组研讨

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《全方位中层领导力修炼》主讲:佟伟富老师中层领导是企业的中坚力量,其领导能力及管理能力的高低,对企业的发展起着至关重要的作用。本课程融合了中西方管理文化的精华,通过精辟的演绎、训练、研讨等学习方法,帮助企业提高领者导的全方位素质,提高企业的核心竞争力,面对新竞争条件下的发展机遇与挑战,为企业创造更大的价值。-158750290830课程目标:清楚认知领导者的

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《三国演义》中的领导力智慧课时:6H课程大纲:前言《三国演义》的历史地位与价值名著小说是提升领导力的最佳工具领导力的核心要素:发现人、吸引人、用好人、培养人一、曹操的领导力智慧1、案例一:温酒斩华雄曹操VS袁绍、袁术优秀的领导要能发现人才、尊重人才。2、案例二:濮阳战吕布身先率人——领导者的表率力3、案例三:奇袭乌巢择人任势——曹操的用人艺术4、案例四:北征

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卓越领导力六项修炼【课程大纲】■课程对象:中高层管理■课程时长:2天(12小时)■课程目标:1、掌握如何诊断下属的准备状态;2、掌握如何统驭下属的领导风格;3、掌握如何教练下属的有效方法;4、掌握如何激励下属的实用技巧;5、掌握如何有效授权的控制技巧;6、掌握如何提升领导者领导魅力。■版权证书:[pic]■课程特色:企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分

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新情境领导力   课时:6H

新情境领导力(内训+沙盘演练)主讲:林安课程背景:新情境领导力在融合了几类情境领导力的核心理念与方法的基础上,融合了华为等企业的经营管理实践,在内容、逻辑、案例等方面做了大量的增加、优化与升级,使企业的领导者更便于理解与落地,更具有实操性。对企业的绩效管理、关键重大任务及目标的达成等方面,使领导者具备更灵活的领导类型,也进一步提高领导者使用不同领导类型的有效

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从高效领导力、团队建设,到科学决策主讲:林安课程背景:领导力是管理者放对梯子的能力,管理技能是管理者如何让下属快速地爬梯子的能力,这二者完全不同。针对企业在领导力、团队建设,科学决策方面存在的问题,我开发了这门研讨,希望对企业有益。课程收益:企业收益:提升企业整体的管理者素质,使运作更高效。学员收益:理解八维领导力;团队建设的关键要素;掌握科学决策的具体要求

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八维领导力(3天版)   课时:18H

八维领导力主讲:林安课程背景:众所周知,物与物之间存在万有引力,同样,人与自然、人、企业、各种经济形态之间,也存在万有引力-领导力。它不仅是各类领导者需要的,也是各类群体,包括儿童、青少年、老人,以及各类职业人士所需要的。领导力是各类领导技能(如战略管理能力等)提升的基石。遗憾的是,很多企业忽视领导力,仅仅聚焦在提升企业各级管理者的领导技能上,效果并不好,因

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八维领导力(2天版)   课时:12H

八维领导力主讲:林安课程背景:众所周知,物与物之间存在万有引力,同样,人与自然、人、企业、各种经济形态之间,也存在万有引力-领导力。它不仅是各类领导者需要的,也是各类群体,包括儿童、青少年、老人,以及各类职业人士所需要的。领导力是各类领导技能(如战略管理能力等)提升的基石。遗憾的是,很多企业忽视领导力,仅仅聚焦在提升企业各级管理者的领导技能上,效果并不好,因

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《情商领导力》   课时:6H

《情商领导力》课程方案主讲:黄志伟【课程收益】1.掌握情商的含义、情商与智商的关系,提升情商意识;2.掌握情绪压力管理的方法和技巧,构建情商领导力的基础;3.掌握高情商沟通的方法和技巧,提升领导者沟通的情商;4.掌握提升员工参与感的方法和技巧,提升情商领导力;5.培养训练优秀的管理人员。【课程对象】中高层管理人员。【课程时间】1天,共6小时。【授课方式】互动

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《情景领导力》   课时:6H

《情景领导力》课程方案主讲:黄志伟【课程收益】1.掌握领导力来源及领导力的八项修炼,提升领导意识;2.掌握战略制定的方法和工具,制定合理战略;3.掌握个人、团队及组织的各个发展阶段,同时掌握不同的领导风格,达成二者的有效匹配;4.掌握四种领导风格的使用方法和技巧,提升情景领导力;5.掌握领导力的金牌法则,培养忠实的追随者;6.培养训练优秀的管理人员。【课程对

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《非职权领导力(影响力)》课程方案主讲:黄志伟【课程收益】1.掌握非职权领导力(影响力)的来源及重要意义;2.掌握建立信任的方法和技巧,构建非职权领导力(影响力)的基础;3.掌握实施非职权领导力的方法和技巧,提升非职权领导力(影响力);4.掌握说话(说服、讲故事、幽默)的技巧,进一步提升非职权领导力(影响力);5.全面增强非职权领导力(影响力),提升组织效能

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《卓有成效的领导力修炼》主讲:张启民老师课程背景: 领导力就像美,它难以定义,但是你却可以感受到。 领导力就是一系列有效管理行为的组合,能够激发下属追随领导前进的意愿,而不是让下属被动服从。没有一个有效管理者是天生的,他们之所以有效只是由于在实践中学会了一些有效的管理习惯。卓越领导者永远关注的应该是人,它不是要求你做的卓越,而是激发别人表现卓越。21世纪的今

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数字化领导力第一篇:国际数字化能力参考框架(DigitalCapabilityReferenceFramework)数字化能力参考框架(DigitalCapabilityReferenceFramework)数字化能力参考框架构成模块数字化能力参考框架元模型数字化领导胜任力框架(e-LeadershipCompetenceFramework,e-LCF)数字

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《情商领导力》   课时:6H

《情商领导力—管理者EQ情商修炼》课程简介课程背景:成功=20智商+80情商.管理者的情商是有效驾驭方法和技能的基础,没有高情商,人际关系惨淡,何言管理今天的新生代员工有着鲜明的个性特点,如何带领这些新生代的员工达成高绩效的团队目标,如何激励这些新生代的员工进行高效的自我管理,都是摆在现在管理者面前亟待解决的问题。哈佛大学教授、心理学家丹尼尔•戈尔曼(Dan

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