情境领导力课程体系
新情境领导力 课时：6H
新情境领导力（内训+沙盘演练）主讲：林安课程背景：新情境领导力在融合了几类情境领导力的核心理念与方法的基础上，融合了华为等企业的经营管理实践，在内容、逻辑、案例等方面做了大量的增加、优化与升级，使企业的领导者更便于理解与落地，更具有实操性。对企业的绩效管理、关键重大任务及目标的达成等方面，使领导者具备更灵活的领导类型，也进一步提高领导者使用不同领导类型的有效...
讲师：林安在线咨询下载需求表
《情境领导力》（1-2天） 课时：12H
《情境领导力》【课程背景】著名管理学家肯尼思·布兰查德（KennethBlanchard）博士说：没有最好的领导形态，只有最适当的领导形态。情境领导（SituationalLeadership）被誉为本世纪重大领导理论之一。有别于传统领导的特质理论，不只重视领导者行为能力的修炼，情境领导特别强调领导要因人而异，因材施教。情境领导能改善主管与部属间的沟通，增加...
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
《情境领导力》（1天） 课时：6H
《情境领导力》（罗建华老师）【课程背景】著名管理学家肯尼思·布兰查德（KennethBlanchard）博士说：没有最好的领导形态，只有最适当的领导形态。情境领导（SituationalLeadership）被誉为本世纪重大领导理论之一。有别于传统领导的特质理论，不只重视领导者行为能力的修炼，情境领导特别强调领导要因人而异，因材施教。情境领导能改善主管与部属...
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
情境领导力 课时：12H
《情境领导》——国际版权课程一、课程背景情境领导®是现今最系统、最先进，同样也是最实用的领导方法，帮助你去有效管理和发展员工，提高时间和资源的利用效果。它着力于当代领导者角色的根本改变。情境领导®帮助管理者实现从老板、评估者、法官和批评家，到合作伙伴、培训师、啦啦队长、支持者和教练的角色转变。对于那些真正渴望成功、追求卓越，具有独立承担工作的愿望，同时愿意把...
讲师：肖凤德在线咨询下载需求表
情境领导力 课时：12H
|前言||情境领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素，人||们的所说与所做往往并不完全吻合，有些时候更是大相径庭。本课程的理论之||所以实用就在于其特别关注行为。||本课程从研究被领导者的行为入手，而非注重人的复杂的思想，所以将组织领||导与管理的复杂条件转化为简单模型。当人们还在费尽心机地试图去了解员工||的复杂思想时，我们通过与被领...
讲师：刘成熙在线咨询下载需求表
情景领导力【课程背景】情境领导是同时关注绩效和部属的实用型领导技能，它主张根据情境的不同，通过对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格。这种领导方式有助于经理人带领部属取得最佳绩效，从而提高部属满意度，并实现团队的持续成长。【课程目标】通过多案例、重实战的模拟集训，提升组织或个人的领导力与执行力，促进企业或组织的快速决策推进、有效资源配置、管理...
讲师：鲁念在线咨询下载需求表
团队情境领导力 课时：12H
团队情境领导力LeadershipSkill背景你是否也曾有过这样的迷惑？为什么企业高层亲历亲为，鞠躬尽瘁，下面的经理还是不能同心同德？为什么企业高层可以容易使“使众人行”，而很难做到“众人愿行”呢？为什么作为高阶领导每天要纠缠于日常事务，无暇思索企业大政方针？为什么企业高层提出的绝妙想法，最后总是无疾而终？课程执行特点：在体验中学习（LearningbyD...
讲师：夏雄武在线咨询下载需求表
前言u思考领导问题u情境领导之目的u情境领导的核心工作能力u培训计划一览u从培训中获得大收益单元1——未来的领导u未来的领导u领导的环境u河流u我未来的领导方式u利用情境领导工作能力取得业务结果单元2——信念与基石u情境领导-信念与基石u领导之定义u成功的领导与有效的领导u成功的领导与有效的领导工作表u领导型态之定义u关于人的信念与价值观u情境领导的三项技能...
讲师：钱柏颖在线咨询下载需求表
单元：中国式情境领导概述1.情境领导力的本质2.中国式情境领导的特点3.情境领导力的影响力要点4.中国式情境领导的榜样5.个人能力对情境领导力的影响6.中国式情境领导力的影响过程案例分享1：善于“变脸”的领导案例分析2：中国的“庸人领导”第二单元：员工情境的判断1.什么是员工的准备度2.员工能力准备度的等级划分3.员工能力与工作内容的关系4.员工能力符合度的...
讲师：张立言在线咨询下载需求表
课程大纲部分：领导者的自我领导力1、领导者的定位Ø变化环境中的领导角色Ø什么是情景领导？Ø领导与管理的区别Ø要领导、还是要管理？Ø确定领导力提升目标2、领导者的自我认知Ø员工对领导力的反映Ø从企业寿命看领导功过Ø领导者的角色定位3、提升领导力的基础Ø对改变的反应Ø自我定位第二部分：领导者的行为和风格1、领导者的行为方式Ø任务导向Ø关系导向2、领导风格细分，应...
讲师：鲁念在线咨询下载需求表
一、领导力就是影响力1.领导与管理有什么不同？2.领导者与管理者的差别3.领导是有效发挥个人影响力4.领导的影响力l职位权力影响力l个人权力影响力5.案例分析：吴经理与林经理不同的领导方式6.善用影响力的技巧与要诀7.小组讨论:成功的管理者所具备的领导技能8.情境演练：新店开张的团队协作二、从领导风格看领导力1.领导者行为l指导性行为(DirectiveBe...
讲师：简富临在线咨询下载需求表
课程大纲第一部分：领导者的自我领导力1、领导者的定位◆变化环境中的领导角色◆什么是情景领导？◆领导与管理的区别◆要领导、还是要管理？◆确定领导力提升目标2、领导者的自我认知◆员工对领导力的反映◆从企业寿命看领导功过◆领导者的角色定位3、提升领导力的基础◆对改变的反应◆自我定位第二部分：领导者的行为和风格1、领导者的行为方式◆任务导向◆关系导向2、领导风格细分...
讲师：鲁念在线咨询下载需求表
《经理人角色定位与情境领导力》 课时：6H
《经理人角色定位与情境领导力》明确自己的管理角色定位，通过情境式领导力实现更好的自我管理和管理团队主讲：单兴林【课程背景】在当今复杂多变的商业环境中，领导者需要具备清晰明确的角色定位，根据企业发展的特定阶段，结合企业的发展战略和管理人员所处的不同层级，明确自身在当下所处的管理层级并承担起相应的管理职责，同时避免太过于宏观管理或微观管理，在带领团队过程中起到以...
讲师：单兴林在线咨询下载需求表
《情境领导力在企业管理中的应用》 课时：6H
《情境领导力在企业管理中的应用》通过人际交流与沟通方式的转变实现双赢主讲：单兴林【课程背景】在当今复杂多变的商业环境中，领导者需要具备灵活适应不同情境的能力，以有效地引导和管理组织。传统的领导力模型常常无法完全适应各种情境下的挑战，因此情境领导力的概念逐渐引起了广泛关注。情境领导力强调领导者在特定情境中采取适当的行动和决策，以满足组织和团队的需求。它认为领导...
