课程体系
课程背景一提到战略很多人会存在两个误区：有些人觉得战略是大公司的事情，小公司不用做战略，于是很多专家把战略搞成一堆模型，弄成“玄学”；也有人觉得战略是老板的事情，和中基层没有关系，于是“战略”变得陌生且孤立。齐磊老师积累多年的战略管理实践，提出从企业发展的原点出发，按照从远而近，从大到小，从上而下的逻辑来制定公司战略方向，遵循大多数人讨论，少数人商量，一个人...
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四步完胜执行力 ——高效完成任务的学 课时：6H
【课程背景】工作中，有没有类似问题：辛辛苦苦大半年，业绩评估一般般做完事情交结果，领导总是说不妥执行困难委屈多，先给领导再诉说一说目标觉得高，不知从哪去下刀想让事情再完美，错过时机很后悔抱怨冤枉特别多，不知如何去解决要求他人特别严，面对自己特宽容执行总是打折扣，指令总是难落实工作事情这么多，抓错重点白忙活安排工作没听懂，按照感觉来执行。。。。。。 【课程目标...
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《中层执行力训练营》 凝心聚力 使命必达 课时：6H
【课程目标】帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能启发学员触类旁通，在管理实践中知行合一，在日常工作中艺术性应用所学的技能站在企业变革必须的角度，帮助参训人员更新营销理念，转变思维模式，统一思想 【课程大纲】第一讲：我是谁？要做什么？一、什么是团队？优秀团队的三个要素a勇于承担责任的领导b清晰明确的共同目标c统一的思想；统一的声音；统一的行动二、高...
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课程背景一提到战略很多人会存在两个误区：有些人觉得战略是大公司的事情，小公司不用做战略，于是很多专家把战略搞成一堆模型，弄成“玄学”；也有人觉得战略是老板的事情，和中基层没有关系，于是“战略”变得陌生且孤立。齐磊老师积累多年的战略管理实践，提出从企业发展的原点出发，按照从远而近，从大到小，从上而下的逻辑来制定公司战略方向，遵循大多数人讨论，少数人商量，一个人...
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四步让你再回到从前 ——职业状态提升 课时：6H
课程背景工作中，有没有以下困惑复工时间到，人心还在飘每天有点忙，效率并不高领导给工作，自己不琢磨人在单位上班，心在朋友圈点赞家事国事天下事都有兴趣，工作很难感兴趣下班时刻看工位，完全没有成就感遇到问题就想逃，不想被它再套牢课程目标认识到职业化的重要意义阐述职场三件事熟悉主动反馈工作的六大时机阐述职场的三大职业素养运用百分百责任思维，结合工作拿思路课程内容为什...
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【设计原理与思路】：1.聚焦结果，功劳为荣需要从观念到思路，从思路到方法，从方法到工具。 2.统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一。课景无数的企业拥有好的想法却难以付诸行动。领导的指令到了中就会打折，就会走偏，就会失去指令本身的意义。解决员工执行力的问题，就是需要解决员工把指令变成结果的能力。这种能力不是单方面的问题，需要从思想...
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时间都去哪儿了 ——高效时间管理 课时：6H
课程背景工作中，有没有类似的问题：忙忙碌碌一整天，最后没有成就感时间总是不够用，常常加班到最后工作节奏不算慢，工作结果总跑偏领导天天催着我，马马虎虎交结果很多工作被拖延，加班加点很心烦计划天天被打乱，焦头烂额转待办时间黑洞特别多，主要工作被埋没领导安排我工作，记录下来忘记做工作计划没重点，领导看着不顺眼自己忙得团团转，下属闲着没事干。。。。。 课程目标阐述...
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【设计原理与思路】：1.职业素养提升需要转变观念、训练行为，固化习惯。 2.统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一课程背景职业素养，是指职业内在的规范和要求,是在mbalib.com/wiki/E8818CE4B89A">职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。企业...
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做职业人，成职业事 ——团队职业化训 课时：6H
课程背景工作中，有没有类似问题：上班时间，干点私事工作时间，聊影视剧没到下班时间，已经整理好下班行囊困难挫折特别多，先交给领导回头再说遇到原则和人情，平衡总是特烦恼他还不如我，为什么获得比我多做不好，不要紧，有领导给顶着辛苦工作很委屈，领导还要来回批不求有功，但求无过，不求上进，没有激情工作忙乱无重点，领导一催很茫然汇报工作很凌乱，领导总是不满意沟通说了一大...
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【设计原理与思路】：1.新员工角色转换需要转变观念、训练行为，固化习惯。 2.站在企业的角度看自己，用职业心态武装自己。课程背景从大学生到职业人，角色发生转变，所需要的心态和技能也随之发生改变。职业素养，是指职业内在的规范和要求,是在mbalib.com/wiki/E8818CE4B89A">职业过程中表现出来的综合品质，包...
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【设计原理与思路】：1.通过调整团队心态，提升执行意愿从而提高团队执行的最佳效果。 2.统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一。无数的企业拥有好的想法却难以付诸行动。领导的指令到了中就会打折，就会走偏，就会失去指令本身的意义。解决员工执行力的问题，就是需要解决员工把指令变成结果的能力。这种能力不是单方面的问题，需要从思想理念，行为...
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【设计原理与思路】：1.通过提升学员的思维认知层次，提升忠诚度。 2.通过忠诚度的强化与提升，对接工作，提升绩效水平。帮助学员树立正确的职业观念，提升工作技能和思维模式；启发学员触类旁通，在管理实践中知行合一，在日常工作中艺术性应用所学的技能；站在企业变革必须的角度，帮助参训人员更新职业理念，转变思维模式，统一思想；1.分组：课程开始前以分...
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《职业素养与跨部门沟通》—— 向沟 课时：6H
课程背景：随着企业规模的扩大，部门越来越多，但是沟通却成了企业最头疼的问题。影响了部门协作，影响了工作效率。尤其是跨部门沟通已经成为企业隐性的“利润杀手”，如何在企业竞争中，立于不败之地？锻造企业的核心竞争力从哪开始？跨部门沟通可以让企业准备无法超越的核心竞争力，让企业创造更多的利润机会。你是否在职场中遇到以下问题或困惑：企业越来越大，沟通越来越难企业内部办...
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职业化素养与职业生涯规划 课时：6H
【培训对象】新员工【培训周期】0.5天【课程背景】1.为什么同样从企业拿薪水，有的员工与公司一起成长、为公司创造利润？有的员工却在减少公司营业额、损害公司形象？ 2.一流的员工从哪来？一流的企业如何打造？如何培养一流的员工队伍？ 企业的员工，如果没有意识到自己的角色和立场，那是很可怕的事情，尤其是在对外的过程中，如果没有意识到自身承担着企业品牌代言人...
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《职业心态与团队意识》卡牌体验式培训 —&mda 课时：6H
课程收益根据你的实际需求可以实现以下效果让学员参与课程，体验收获，分享感受，拒绝填鸭式灌输。让学员主动思考，主动连接，主动沟通，谈判协作完成项目。让学员彼此交流，彼此理解，消除隔阂，打掉部门墙让学员反省自我，主动内视，认知自我，促进成长让学员明确定位，明确方向，解决问题，实现愿景让学员勇于参与，乐于助人，凝聚团队，提升团队合力让学员敢于承担，勇于负责，不再推...
