课程体系
课程背景企业发展到一定阶段后，依靠老板单打独斗的时代已经一去不返，现在的企业必须靠团队取胜，靠科学与规范的管理。加上长期以来社会文化的影响，我们很难再靠机会和资源和关系来侥幸获胜。于是团队的建设与管理显得日益重要，团队建设就是需要解决目前企业发展中的种种障碍，完成从个人能力到团队能力的转变，实现振作、合作、协作的要求，达到一加一大于二的效果。 如何来建设与...
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团队建设与执行力 ——团队高绩效的三 课时：6H
课程背景工作中，有没有类似问题：团队要点抓不住，忙来忙去不够数团队目标未共识，人心难聚事难成天天总是特别忙，业绩就是不理想团队氛围假和谐，人心分离遭折磨事情必须亲自做，一不去做就出错亲和力和权威性，平衡总是特烦恼人性化和制度化，平衡总是常抓瞎权威成了假面具，阳奉阴违常常遇工作安排说的好，结果却是迟迟交部门协作假团结，遇到工作靠妥协 课程目标阐述优秀团队的三大...
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【设计原理与思路】：1.团队成员凝聚力和战斗力需要转变观念、训练行为，固化习惯。 2.站在企业的角度看自己，用职业心态武装自己。时代在变，趋势在变，社会在变，企业在变，企业人，不得不变。企业的唯一目的在于盈利。企业业绩取决于团队整体的战斗力与凝聚力，也就是我们平时说的职业素养。职业素养，是指职业内在的规范和要求,是在mbalib.com/wiki/E8818...
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【设计原理与思路】：1.团队执行力的提升需要转变观念、训练行为，固化习惯。 2.统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一。课程背景无数的企业拥有好的想法却难以付诸行动。领导的指令到了中就会打折，就会走偏，就会失去指令本身的意义。解决员工执行力的问题，就是需要解决员工把指令变成结果的能力。这种能力不是单方面的问题，需要从思想理念，行为...
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【设计原理与思路】：1.通过结构化思考让学员把复杂的问题简单化、结构化、明确化。 2.通过结构化步骤让学员的表达更清晰、更准确、更高效。这样的场景在日常的工作中是否很常见？场景1：你的下属对你说：“领导，最近技术部说有几个项目不得不延期，还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展，另外，我看到……；对了，张总建议最近要开一次产品创新会，如果…...
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系统思考与时间管理 ——想全面 做高 课时：6H
课程背景工作中，有没有类似的问题：思考问题一条线，意外情况总不断看问题浅尝辄止，做起来顾此失彼忙忙碌碌一整天，最后没有成就感时间总是不够用，常常加班到最后工作节奏不算慢，工作结果总跑偏领导天天催着我，马马虎虎交结果很多工作被拖延，加班加点很心烦计划天天被打乱，焦头烂额转待办时间黑洞特别多，主要工作被埋没工作计划没重点，领导看着不顺眼 课程目标阐述系统思考的...
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系统性思维问题分析与解决技巧 课时：6H
【课程收益】学员学完本课程之后，应能--- 了解问题分析与解决对工作的意义了解系统化解决问题的运作体系和流程学习能够利用团队方式来解决问题能够识别并能正确应用解决问题的常用工具充分获得系统思维解决问题所需的知识和技巧，明确解决问题的结构化方法【课程对象】中、高层主管【课程时间】1天【培训方式】工作坊【课程内容】 问题分析与解决工作坊进行方式：学员分...
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设计原理与思路1.向上管理需要转变观念、训练行为，固化习惯。2.统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一。课程目标帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能；启发学员触类旁通，在管理实践中知行合一，在日常工作中艺术性应用所学的技能；站在企业变革必须的角度，帮助参训人员更新营销理念，转变思维模式，统一思想； 课程运营模式1.分组：课程开始前以分组...
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新生代员工管理-----逆之亡 顺之王 课时：6H
课程时间：6小时课程对象：高中基层管理人员课程背景 时代的发展、环境的变化造成了人的变化。过去的管理方式在当今新生代管理中遭遇前所未有的挑战。管理者和新生代员工之间充斥着不可逾越的鸿沟。。。新生代员工个性越来越强，管理效能越来越弱你以为很正常的加班，他却告诉你没时间沟通时间越来越长，沟通效果越来越差制度的威力遇到新生代“卡壳”薪资的诱惑遇到新生代“佛性...
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效率革命 ——让每个行动值得尊重 课时：6H
课程背景：在工作中，有没有类似问题：辛辛苦苦大半年，业绩评估一般般周围事情特别多，没有重点瞎琢磨做事总焦头烂额，领导回复说重做忙碌成为麻醉药，觉得辛苦总炫耀做完事情没结果，听你常说别怨我理由借口一箩筐，没有答案很忧伤愿望美好值向往，最后总是要泡汤管控过程不检查，最后一准总抓瞎很想激励没途径，员工心态常波动时间总是被浪费，算来算去没做对 课程目标阐述高中基层定...
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有影响力的沟通 -----由沟到通，由通到赢 课时：6H
课程背景： 工作中，有没有类似问题：沟通数次，总是无果见到某人就会毫无沟通意愿每次沟通说了很多，对方似乎根本不感冒对方说了很多，其实，我根本没听懂每次沟通都是艰难选择，要利益还是要朋友我是实在人，不想拐弯抹角，心累明明沟通挺好的，后续根本没进展对上沟通，领导总是不满意对下沟通，事情总是出其不意平级沟通，都很牛，谁都不愿多理谁。。。。。。课程目标能够阐述...
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远程办公团队管理 课时：6H
【设计原理与思路】：1.团队建设与管理需要转变观念、训练行为，固化习惯。 2.统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一。课程背景 作为中高层管理者是否有以下感受疫情期间，员工各自办公，如何有效管理？团队各自为战，如何整合团队凝聚力？都在家里办公，干扰在所难免，如何隔离病毒的同时，也隔离干扰？团队的管理规范到底用还是不用，改还是不改...
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课程背景 工作中，有没有类似问题员工很佛系，激励无从下手给了马儿吃草，马儿还不跑，激励失效激励总拿钱说事，没钱无法做激励激励经常做，只是事倍功半，没人领情激励了一部分人，其他人总是别冷落激励形式单一，时间长了，下属不感冒辅导下属太着急，拔苗助长辅导下属很多次，下属还是没长进辅导总是凭感觉，没有依据没计划辅导之后不跟进，辅导结果难持续课程目标能够区分激励下属的...
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一提到战略很多人会存在两个误区：有些人觉得战略是大公司的事情，小公司不用做战略，于是很多专家把战略搞成一堆模型，弄成“玄学”；也有人觉得战略是老板的事情，和中基层没有关系，于是“战略”变得陌生且孤立。齐磊老师积累多年的战略管理实践，提出从企业发展的原点出发，按照从远而近，从大到小，从上而下的逻辑来制定公司战略方向，遵循大多数人讨论，少数人商量，一个人拍板的原...
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MTP《中高层管理技能提升》 从业务高手到管理能手 课时：18H
【课程目标】帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能启发学员触类旁通，在管理实践中知行合一，在日常工作中艺术性应用所学的技能站在企业变革必须的角度，帮助参训人员更新营销理念，转变思维模式，统一思想 【培训时长】3-5天（可以根据企业情况选择培训模块）【课程大纲】第一部管理的基础第1单元：管理的基本概念1、管理的定义2、管理者的立场与任务3、管理者的基...
