团队建设与执行力 ——团队高绩效的三板斧

  培训讲师:齐磊

讲师背景:
齐磊老师——团队执行实战辅导专家Ø曾任香港彭氏集团大区经理兼培训总监、培训师Ø曾任捷谊集团分公司总经理Ø曾任银色世纪集团(国家级高新技术企业)核心讲师Ø曾任锡恩英才讲师部经理Ø中国人社部首届“我是好讲师”百强、中国讲师500强ØMTP-10 详细>>

齐磊
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团队建设与执行力 ——团队高绩效的三板斧详细内容

团队建设与执行力 ——团队高绩效的三板斧

课程背景

工作中,有没有类似问题:

  1. 团队要点抓不住,忙来忙去不够数
  2. 团队目标未共识,人心难聚事难成
  3. 天天总是特别忙,业绩就是不理想
  4. 团队氛围假和谐,人心分离遭折磨
  5. 事情必须亲自做,一不去做就出错
  6. 亲和力和权威性,平衡总是特烦恼
  7. 人性化和制度化,平衡总是常抓瞎
  8. 权威成了假面具,阳奉阴违常常遇
  9. 工作安排说的好,结果却是迟迟交
  10. 部门协作假团结,遇到工作靠妥协

  课程目标

  • 阐述优秀团队的三大要素;
  • 运用4A工具当堂完成情景模拟;
  • 阐述头脑风暴法的使用流程;
  • 阐述领导者五权的具体内容;
  • 运用激励设计表,当堂完成激励计划设计
  • 运用团队文化打造的方法与工具,完成文化落地计划
  • 运用机制制定工具,完成机制制定
  • 运用复述承诺法,完成情景模拟
  • 阐述跨部门协作的五大动作
  • 运用内部客户价值链,梳理完成课堂作业

课程运营

1.分组:课程开始前以分组的形式进行PK,加强团队的概念,模拟企业的实际情况进行PK与训练,借此也能发现每个员工对企业的贡献度与心态。

2.品牌分:设置品牌积分榜,将品牌分比作企业的业绩,每个小组通过不断参与互动,参与训练,参与学习与PK来获取业绩,激发学员的积极性与创造力。

3.分享:每半天结束,所有学员都会领到分享卡,按照老师对分享内容的要求对半天所学内容进行书面分享,由主讲老师进行评分、公布并纳入品牌积分。

4.互动:课程中有大量的互动,让学员参与其中,投入其中,我们认为经营的最高境界是让客户参与经营,管理的最高境界是让员工参与管理,只有不断参与,不断投入学员学习才会高效。

5.纪律:课程前介绍本次课程纪律,并且由讲师把关,保证纪律坚定执行。

 

课程大纲

第一讲:优秀团队要素——优秀团队长啥样?

  1. 高效团队的核心要素
  2. 能够激发人心的领导
  3. 清晰明确的共同目标
  4. 团队成员共守得规则

工具:4A工具

方法:头脑风暴法

方法:制度落地三步骤

视频案例:许木木

二、高效团队的三个统一

1.统一思想

2.统一声音

3.统一动作

金句:杂音越多,利润越少

口诀:“三守”

模型:“四位”

三、团队的角色定位与分析:高中基层的定位、特点与管理方式

 

第二讲: 团队领导力——为什么下属口服心不服?

  1. 领导力是影响力;

1.获得下属的追随

2.获得上司的赏识

3.获得平级的支持

二、领导的三种状况;

   1.阳奉阴违

   2.阳奉阳违

   3.自奉不违

三、领导力的“五权”

四、视频案例:周培公带兵

五、团队领导者的角色定位

   1.做放大镜不做大气层

   2.做司机不做乘客

   3.做教官不做保姆

   4.做冲锋号不做集结号

六、团队领导者的管理原则“两讲三做”

讲清结果、讲清后果

做检查、做奖罚、做机制

第三讲:团队执行力建设-----如何让团队具备卓越的行为?

一、建立机制的原则

1.复制团队:低标准、严要求

2.客户价值:流程化、标准化

3.体现文化:上接文化、下接行为

二、建立机制的方法

1.案例归纳法

2.分工协作法

3.标杆示范法

4.措施改进法

  1. 5R执行模式:打掉能人体系、企业精彩持续

1.R1结果清楚,凡事必有结果

2.R2责任明确,有结果必须落实到我

3.R3检查有力,对我不相信就必须检查

4.R4奖惩到位,有检查必有奖罚

5.R5改进复制---有奖罚必有复制改进

工具:周报周计划

方法:5遍复述法

工具:节点管控表

方法:高效激励5要素

课程回顾  课程结束



 

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