教练技术课程体系
《NLP教练技术-营销团队管理能力训练》2天 课时：12H
《NLP教练技术-营销团队管理能力训练》课程收益认清管理角色，领悟“教练”内涵，提升管理者自我管理的意识和效能；了解管理者自身的优势与不足，激发内在动机，改善管理行为；提升管理者经营人心的能力，掌握教练艺术，提升管理资本；树立人本管理理念，学会提升自我及团队的心理资本，激励团队士气；掌握组织管理与团队建设的基本原则，增强组织活力，提升执行力，提升团队绩效；课
讲师：梁伯在线咨询下载需求表
《NLP 教练技术》 课时：12H
NLP教练技术课程背景：管理者有义务提升员工的工作技能、舒缓员工的工作压力、激发员工的工作潜能。管理者渴望帮助员工认识并发现自身存在的价值和潜力，陪伴、倾听、观察并激励员工，支持他们自主解决问题，为其自主实现目标、获取成功提供帮助。这些义务或者愿望，对管理者的综合能力有了较高要求。教练技术风靡全球，足以证明她能够有效地帮助管理者实现这些美好的愿望。教练技术不
讲师：曹育恺在线咨询下载需求表
《撬动你的下属——教练技术助提升领导力》 课时：6H
撬动你的下属——教练技术助提升领导力课程背景：在企业中，我们常说：“领导是关键”，那么领导到底关键在哪里？领导是起到放大镜的作用还是大气层的作用？领导者与管理者的区别又表现在哪里？领导者应该是什么样子？具备哪些素质？在企业中需要完成的任务与管理者又有任不同？以及面对新生代员工，又该如何提升领导力更好的完成企业目标？我们将从领导心理学的角度来解答上述问题，同时
讲师：魏俊妮在线咨询下载需求表
《撬动你的下属——行动教练技术在企业中的运用》 课时：12H
撬动你的下属——行动教练技术在管理中的运用课程背景：在知识爆炸的今天，没有人能知晓一切答案，即使是领导也是如此。所以我们需要转变思维模式，需要教练式的领导者抱有一颗更开放的心来引导、带领我们去探求答案，分享信息，给人才以空间；激发人的创造力最终才能留得住人，因为组织的愿景和目标最终是需要通过人来实现。杰克.韦尔奇说：“你成为领导者之前，成功的概念只局限于你自
讲师：魏俊妮在线咨询下载需求表
《管理教练技术》 课时：12H
《管理教练技术》主讲：任涛【课程背景 】中国有句古话叫“得人心者得天下”，权威人力资源数据表明，员工离开公司最主要的原因不是工资、不是福利，而是对上级主管的失望。如何有效地留住员工，让员工热爱企业和岗位，让员工主动积极地投入工作？在您成为领导之前，您的成功也许只和您的成长相关；但当您成为领导之后，您的成功和员工的成长相关！作为一名优秀的管理者，首先是认识自己
讲师：任涛在线咨询下载需求表
《教练技术与下属辅导》 课时：12H
教练技术与下属辅导课程背景：本课程根据ICF（国际教练联盟）的11项专业教练能力与技术，结合管理者在培育与辅导下属中的管理实践，专门为企业中高层管理者定制的课程。1．课程以体验式教学方式为主体，运用导师课堂教练示范．学员们一对一教练演练，将课程中设计的辅导技巧充分地在课上得以练习。2．教练式的辅导，最大程度地突破了传统管理中，上级推着下级工作的模式，通过激发
讲师：于丽萍在线咨询下载需求表
《管理者教练技术》 课时：24H
《管理者教练技术》--200提升中高层管理者效能（美国ICF版权课程）课程背景：本课程根据ICF（国际教练联盟）的11项专业教练能力与技术设计。教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，是通过教练式对话，帮助人们深入理解自己，理解他人，激发出内在的动力，潜力和变革的愿望。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶，实现更大的自我价值。
讲师：于丽萍在线咨询下载需求表
《中国银行业GROW黑带教练技术》 课时：6H
中国银行业GROW黑带教练技术课程背景：一、互联网时代对传统商业银行的影响掠影：随着互联网时代的深入渗透，银行业和其他传统行业一样，面临着市场的考验，各行各业无不寻求转型发展。赶趟、追风未必出真知，关键须结合银行自身条件，积极探索市场定位。大浪淘沙，当这场互联网风潮尘埃落定时，便是甄别本色和底子的时候了，到时免不了一场洗牌和重新组合。银行在这场‘革命’中如有
讲师：刘清扬在线咨询下载需求表
《高产出教练技术与员工辅导》 课时：12H
高产出教练技术与员工辅导课程背景：随着越来越多的新生代员工步入职场，许多管理者渐渐地发现，原有的老一套管理方式已不能有效地推动员工和企业绩效提升。教练型管理者的时代已经来临，优秀企业都在其内部推行教练管理方法，用以提升企业绩效；未来的管理者，最重要的素质将是激发员工积极性和创造力，即教练型管理者。教练，这种激励潜能.提升效率的技术，已成为管理者提高管理最有效
讲师：陈西君在线咨询下载需求表
【课程大纲】单元、领导者现实管理工作中的困境分析现场活动：在不同的环境中，我们的身心感受？一、领导者普遍存在的心理困境1、个人问题：焦虑、压力、亚健康等身心症状2、人际关系：沟通成本高、决策困难、决策后的执行难二、领导者的四个维度象限：教练/辅导/咨询/督导1、教练：挑战与激励并用2、辅导:关怀感受，重视情绪、情感资源3、咨询:提供必要的解决方案4、督导:技
讲师：钟震玲在线咨询下载需求表
T3—内部培训师高级训练收获1、学习培训师培训风格的养成与调适，提升培训师的课程满意度；2、掌握培训师的PPT制作的要求以及多媒体教学的运用，3、掌握培训师课程工具包的使用技巧；4、掌握培训师的激情表达营造的方法，成为具感染力和激情的培训师；5、掌握教练技术的运用和课后行动指引的编写方法，将课堂内容转化为学员的实际能力授课方法讲授法、案例分析法、录像观摩、小
讲师：谢玉雄在线咨询下载需求表
单元：企业管理教练基础 企业教练技术的形成与发展 教练技术为何能支持企业管理，帮助企业提高绩效 企业教练之解读 正确定义教练 教练与培训、顾问、咨询、辅导及分级责任管理之异同 教练身份、角色之定位 企业教练的核心原理 企业教练要解决的核心问题 企业教练的作用 指南针的作用 镜子的作用 催化剂的作用 企业教练与企业竞争力之关联
讲师：高晓在线咨询下载需求表
一、明白自己的定位 失去的人 得到的人 制造得失的人 课程目标：平静浮华心态，找清自己的人生定位 二、学会成全他人 你好我坏 你对我错 你大我小 我舍你得 我输你赢 我走你留 课程目标：用成全他人的方式提升自我的价值 三、人生活着的目的 要得到的是多少 要失去的是多少 课程目标：引导解析人生的演示与过程 四、活着的为什么
讲师：陈冰在线咨询下载需求表
电力技能人才_新型传帮带教练技术实务(2天) 课时：12H
n课程大纲1、重塑师傅(教练)心灵模式（塑造教练与被教练者互信的环境）a)师傅的道德楷模与组织承诺i.服众必须先“俘”心；ii.孔子云：为政以德，正人先正己；iii.文化与技能的一脉相承：电网文化是电力班组文化的根基；b)师傅的积极心态i.心态是行动的灯塔：师傅“要我做”到“我要做”的心路转变；ii.观念革命：如何破除部分师傅教出徒弟饿死师傅等等的老思想？i
