管理技能课程体系

一、班组长角色定位  1、什么是管理和管理者  ?管理的核心是处理好人际关系,达成结果  2、定位班组长  ?如何找准自己在组织中位置,形象、角色  ?工作原则与工作要求  3、班组长的管理职责  ?岗位责任、量化管理,可行性执行力  4、管理者的多角色转换  5、管理的职能与技能  6、管理的责任、义务,管理者素质  7、影响管理效果的因素  ?处理疑难问...

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部分:如何转换管理思维与角色一、打破固有思维 1、表现=潜能-干扰 2、信念-努力-结果之间的关系3、人体钢板的体验二:主管的工作定位1、主管就是要让下属动起来2、主管的两难3、管理要制度化,制度化的管理不是好的管理4、企业伦理5、主管常犯的错误6、主管常用的三张表格三:主管工作中的方法1、做主管的原则2、如何与上司相处3、如何与部属相处4、主管如何指示5、...

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一、管理者角色定位1、管理者的“位”在哪里2、管理的角色与领导风格3、管理者素质,三种气质,心理与心态管理4、组织伦理管理,多种角色和谐5、对上司,做优秀的跟随者6、对下属,做卓越的带头人7、对同事,做积极的合作者8、无法割舍的管理理论,PDCA、ABC、8D游戏:哈佛管理法则二、目标与计划管理1、目标及其管理的五要素2、制定目标的4大原则3、不同层次的目标...

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n前言:-电梯吃人事件的警示-企业安全管理的核心是什么?-安全管理需要解决什么问题?-安全管理的具体工作内容是什么?n模块一:以“事”为鉴,准确定位与责任角色认知–近几年国内重大事故原因分析-中石化青岛输油管道2013年11.22爆炸事故ü启示:谁对生产经营单位的安全全面负责ü启示:安全管理机构及管理人员责任-昆山中荣金属制品有限公司2014年8.2粉尘爆炸...

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  单元班组长是企业成功之母  1.1班组长的工作职责  1.2班组长的类型  1.3班组长的四大特点  第二单元具备什么能力的班组长才能为企业创造价值  2.1六能  2.2六能展开  2.3六会  2.4六会展开  2.5六能六会=利润  2.6如何识别班组长的能力-工具诊断  2.7如何识别班组长的能力-六能诊断  2.8如何识别班组长的能力-六会诊断...

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  高绩效中层管理技能训练(大纲)  一、中层管理者的思维革命——赢在思维力  (一)思路决定出路——中层管理者的战略思维  (二)进行自我认知——跳出“自我”  (三)优秀企业中层管理者的角色定位  (四)中层管理者如何面对企业成长的问题  (五)三不放过  (六)三个核心思维原则  二、中层管理者的职业素养——习惯就是决定性的因素  (一)中层管理者的六...

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单元心智力(一)思路决定出路(二)进行自我认知(三)优秀企业中层管理者的角色定位(四)中层管理者如何面对企业成长的问题(五)三不放过是解决问题的根本之道(六)三个核心思维原则第二单元素养力(一)中层管理者的六大内伤(二)中层管理者必备的六大职业素养(三)中层管理者必须具备的能力(四)建立积极的职业态度(五)中层管理者“三忌”(六)中层管理者“三问”(七)警惕...

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课程内容:一、班组长的角色认知能力及地位和使命◆新时期下主管面临的挑战和机遇◆班组长应具备的基本功◆班组长的多角色转换◆案例分析:班组长到底应该做什么?◆班组长的使命感、价值观◆班组长应有的工作态度◆班组长的具体职责、技能要求及基本能力◆班组长的职业化观念的树立◆受员工欢迎的班组长◆班组长要能帮助员工塑造责任◆班组长应该学会让员工成长◆生产中,办法总比问题多...

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一、中层管理者的思维革命——赢在思维力(一)思路决定出路——中层管理者的战略思维(二)进行自我认知——跳出“自我”(三)优秀企业中层管理者的角色定位(四)中层管理者如何面对企业成长的问题(五)三不放过(六)三个核心思维原则二、中层管理者的职业素养——习惯就是决定性的因素(一)中层管理者的六大内伤(二)中层管理者必备的六大职业素养(三)中层管理者必须具备的能力...

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n模块一:依据法律法规要求,规避学校的各类安全风险-什么是正常教学时间-学校在正常教学时间的学生的人身安全保护责任-《教育法》-《义务教育法》-《未成年人保护法》-《民法通则》-学校在非正常教学时间的学生的人身安全保护责任-学生伤害事故处理办法-案例分析-学校责任事故定义-学校有过错的情形汇总-学生或监护人责任事故-第三方责任事故-学校意外事故-不属于学生伤...

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  单元 基层管理者的角色认知与自我管理  1、管理的概念  2、基层管理者的地位  3、基层管理者的使命  4、基层管理者的重要作用  5、基层管理者的具体职责  6、基层管理者管理水平现状  7、基层管理者的成就动机  8、基层管理者的技能要求  第二单元 TWI-JI工作教导  1、何谓督导人员  2、督导人员必备的五个条件  3、工作教导应有的理念 ...

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  单元心智力  (一)思路决定出路  (二)进行自我认知  (三)优秀企业中层管理者的角色定位  (四)中层管理者如何面对企业成长的问题  (五)三不放过是解决问题的根本之道  (六)三个核心思维原则  第二单元素养力  (一)中层管理者的六大内伤  (二)中层管理者必备的六大职业素养  (三)中层管理者必须具备的能力  (四)建立积极的职业态度  (五)...

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1、行业动态篇一、互联网时代到来给我们供应链管理带来了什么?移动互联网的发展给供应链的机遇与挑战物流在供应链中扮演什么角色2015年企业供应链物流管理特点案例分析:“达芙妮的物流战略改变给行业带来哪些讯息”案例分析:“万科投资物流地产的背后”2、运营管理篇一、供应链运营应有的服务标准是什么?服务的三个要素供应链服务标准化管理为何大家都在渠道下沉有效的客户响应...

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n模块一:安全生产相关的法律法规-条要求-企业社会责任-“以人为本”的安全发展理念-第七十五条要求-企业安全生产战略方针-“安全”的法律解释-“预防为主”的法律解释-“综合治理”的法律解释-第五条要求主要负责人全面负责安全-主要负责涵盖的范围-第十八条要求:生产经营单位主要负责人的职责-第二十二条要求:安全管理机构及安全管理人员责任-第十四条:国家实行生产安...

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部分现场干部的角色认知 ◆如何认识管理与管理者 ◆认识企业管理中的各种角色 ◆现场干部在企业中的重要地位和使命 ◆现场干部现场管理的主要内容 ◆管理者的产品是员工的行为表现 ◆从球星到教练-职业能力的提升 ◆认识日常管理中的5个基本问题 ◆日常管理的PDCA方法与工作改善◆新时期下班组长面临的挑战和机遇◆班组长的权力和管理原则◆角色认知——对自己和环境的分析...

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