互联网课程体系
传统企业互联网+转型系列实战课程之：《传统企业互联网+战略转型：企业自主创新和品牌经营战略》课程背景：互联网带来的跨界转型浪潮正以前所未有之势颠覆传统行业，那些你不知道的竞争对手“跨界”而来抢了你的市场份额，同时，互联网对传统企业的改造与融合也在悄然发生着，企业与企业之间、行业与行业之间的疆界将被打破，这是一个超过万亿的巨大商机，也是一次产业格局大洗牌的机会
讲师：苏静 咨询电话：010-82593357 下载需求表
传统企业互联网+转型系列实战课程之：《电商运营成长系列课程》课程背景：互联网带来的跨界转型浪潮正以前所未有之势颠覆传统行业，那些你不知道的竞争对手“跨界”而来抢了你的市场份额，同时，互联网对传统企业的改造与融合也在悄然发生着，企业与企业之间、行业与行业之间的疆界将被打破，这是一个超过万亿的巨大商机，也是一次产业格局大洗牌的机会。随着互联网技术的高速进步电子商
讲师：苏静 咨询电话：010-82593357 下载需求表
互联网形态下渠道变革与营销创新 课时：12H
互联网形态下渠道变革与营销创新培训目标：课程具体要求掌握：1、学会从战略上认识渠道的结构与作用；2、重新认识互联网形态下渠道的功能与建设原则；3、分析互联网形态下渠道变革，掌握营销创新的方法。培训对象：营销总监、区域经理培训方式：课堂讲授、案例分析、小组研讨等启发式、互动教学培训时间：2天课程提纲：一、渠道的战略功能1.物流：物流战略、库存及交割2.资金流：
讲师：李临春 咨询电话：010-82593357 下载需求表
“互联网＋时代”如何赢在渠道 课时：12H
“互联网＋时代”如何赢在渠道课程简介：李临春老师根据渠道特点，提出了渠道的战略功能，让学员了解渠道变化的原因和条件，避免滥用或机械套用某种模式。培训目标：课程具体要求掌握：1、学会从战略上认识渠道的结构与作用2、开发优质的经销商方法、技巧3、学会管理团队、管理经销商培训对象：客户经理以上销售人员（企业内训课）培训方式：课堂讲授、案例分析、小组研讨等启发式、互
讲师：李临春 咨询电话：010-82593357 下载需求表
互联网环境下农产品营销及品牌建设 课时：6H
【课程名称】：互联网环境下农产品营销及品牌建设【课程收益】：通过此课程，将让学员了解：1、农产品营销特点把控电2、最佳营销模式3、如何建立强势农产品品牌【课程时间】：1天【课程大纲】第一章互联时代的农产品营销一、资源整合1、农产品特定（周期长、资金效率低）2、种植、加工、储运、营销分段整合，3、资金按比例控制二、寻找最佳营销模式1、突破地域性、季节性、品种性
讲师：李临春 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、客户服务到底卖家思维还是用户思维？法则1：得“屌丝”者得天下。法则2：兜售参与感。法则3：体验至上二、客户服务三十六计：简约为上法则4：专注，少即是多法则5：简约即是美三、把事情做到——极致思维法则6：打造让用户尖叫的产品法则7：服务即营销四、客户服务的敏捷迭代思维法则8：小处着眼，微创新法则9：精益创业，快速迭代五、真正的流量思维到底是什么法则10：免
讲师：黄铮 咨询电话：010-82593357 下载需求表
部分、互联网工业4.0中国制造2025的概念与思路1.德国工业4.0体系学习与当前发展实践2.第四次工业革命与我们的距离3.工业4.0对中国的启示和机遇挑战4.什么是互联网？什么是中国制造20255.互联网到底什么？怎么？6.工业4.0能给制造业带来什么？7.互联网工业4.0的六大特征8.知名精益讲师黄杰谈工业4.0（互联网）9.中国制造2025（中国版工业
讲师：黄杰 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、互联网思维，传统企业为何难适应？1、营销人该如何理解互联网？1）互，交互，买方主动参与引发的营销变革2）联，联通，消费随时随地，品牌口口相传3）网，平台，专业化分工、利益链共享机制互联网思维的本质：信息即渠道，渠道即信息；反客为主，做个谦卑的供应商与贴心的服务商；需求激活资源，形成一个弹性的、低成本、快速响应的高效供应链。每个东西，在不同的终端或渠道获取
讲师：叶敦明 咨询电话：010-82593357 下载需求表
互联网时代下的渠道建设之道 课时：1H
单元：区域市场的规划一、你有以下三大难题吗？难题一：“市场开发屡不成功”难题二：“开发成功没有销量”难题三：“有销量却没有利润”国内80的二三线品牌都存在以上难题，失败的根本原因就在没有做区域市场规划？二、如何做好你的区域市场规划？1、学会SWOT分析。2、领会公司的渠道战略。3、区域经理市场规划六步法。4、如何快速打造出一个样板市场？5、面对通街同质化的品
讲师：马坚行 咨询电话：010-82593357 下载需求表
部分互联网时代的传统企业电商转型-战略篇作为传统企业在互联网时代自身面临哪些电商转型机会，如何选择这些机会，将机会变成可执行战略。章互联网时代的特征1.1从中国电子商务发展所处阶段看传统企业的机会1.2抓住机会，在转型中快速成长1.3不同类型传统企业的转型方向第二章传统企业电商转型的战略规划2.1传统企业电商转型战略规划需考虑的问题2.2传统企业电子商务的定
讲师：宫同昌 咨询电话：010-82593357 下载需求表
【课程大纲】：(领导开训:强调训练的意义目的、纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于互联网时代下VIP客户的营销及维系等方面的难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。章、互联网思维的“独孤九剑”（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导、模拟演练）一、用户思维－关于经营理念和消费者
讲师：陈毓慧 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、互联网的形式、本质与意义1、形式：以互联网为主的一整套信息技术（包括移动互联网、云计算、大数据等）在社会各层面的扩散、应用过程；2、本质：传统产业的在线化→数据化→智能化；3、意义：解决就业；促进互联网与各个产业的融合创新，提升竞争力；迎接新一轮的工业革命。二、为什么是互联网，而不是互联网1、互联网是主动创新者；2、大数据是重要的生产要素；3、互联网促成
讲师：柴俊武 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲一、互联网金融概述1、互联网金融定义2、互联网金融的特征二、互联网金融新发展情况和前景（一）第三方支付（二）大数据金融（三）互联网金融服务平台P2P（贷款）（四）互联网金融门户（理财）（五）信息化金融（纯网络银行）（六）众筹模式（网络资产交易平台）（七）其他（保险、征信）三、互联网金融对银行带来的挑战1、职能端的挑战2、负债端的挑战3、客户端的和盈利
讲师：马晓青 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲：一、互联网时代，我们面临的挑战与商业格局1.时代在变，我们的学习也在变。2.案例分析：特斯拉的成功之路3.互联网时代，制造业如何进行成功的商业模式设计？4.制造业供应链管理中如何进行优化？5.大变革时代对制造业来说意味着什么？二、制造业如何打破原有思维模式1.制造业为什么要打破原有思维模式2.互联网时代，制造业的危机来源在哪里？3.该如何有效规避企
讲师：王彬 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲：一、互联网时代，TQM面临的挑战与商业格局1.时代在变，我们的学习也在变：如何理解当下的TQM2.案例分析：特斯拉的成功之路3.互联网时代，TQM关键管理核心有哪些变化。4.大变革时代对制造业来说意味着什么？二、制造业如何打破原有思维模式1.制造业为什么要打破原有思维模式2.互联网时代，制造业的危机来源在哪里？3.该如何有效规避企业存在的风险？三、
