领导力课程体系

提升危机领导力   课时:12H

乘风破浪-提升危机领导力【课程背景】伴随疫情反复带来的持续影响,带来的已不仅仅是挑战与困惑,还导致了对于未来的无力感,甚至有人觉得这一切发生得太快了,我们都来不及去惊讶。作为身处变化中的你我,如何努力才能与越来越多的模糊变化以及不确定性共处?如何在通往目标的道路上,拥有更多智慧和创造性思考?如何拥有专注力探索出更多的可能性?如何激活自我,驱动自我,创造更多价

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教练领导力   课时:12H

成果导向的教练式管理2508250-255270【课程背景】每一个追求成功的企业,都格外看重人才,而人才的培养离不开管理。但实际管理情境中我们发现过去传统的管理方法已经无法应对发展需求。《成果导向的教练式管理》以教练理念为指导思想,以成果为导向,借助系列教练工具方法推动管理,提升管理成效【课程目标】在组织内部建立以成果导向的管理文化,使管理效能最大化,提升管

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赋能领导力   课时:12H

赋能领导力【课程收益】通过模型体验帮助学员把环境中的隐藏信息充分显露,从而对系统获得全局性的理解。并能够从利益相关方视角系统性地看待自己目前和理想的领导力状况,了解之间的差距,让领导力内化于心由脑、身、心全面感受与理解什么是赋能型领导力,帮助学员能够换位同理,创造觉察与反思,赋能团队,打造系统化团队领导力,让领导力能够外化于行,识别挑战,萃取正向能量,共识未

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打造U型领导力   课时:2H

打造U型领导力——成为“行动实践感知未来”的引领者【课程背景】我们生活在一个有着颠覆性变革的时代,要求一种新型的集体领导能力。在一个颠覆性变革层出不穷的当今世界,需要什么来共同感知同频,并共创出那个正在生成的未来?就这个纲领性问题,奥托•夏莫博士和他在MIT(麻省理工)学院学习型组织的同事们一起提出了“U型理论”这种引领深刻变革的方法,一种行动研究方法,集个

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从心出发-领导力发展旅程【课程背景】管理者成长旅程本来就不是一帆风顺,是在高峰和低谷交替中向上发展的。在岗经理人在不同的成长阶段容易陷入不同的低谷(管理沼泽地),少部分人能够始终用成长型心智看待困境,由此走出沼泽,不断超越自我,取得高成就。大部分人被限定型心智和由此而来的行为方式所束缚,使自己无法走出困境,甚至越陷越深。本课程帮助学员看清楚领导力旅程的规律,

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领导力提升行动学习   课时:12H

领导力提升行动学习课程背景这是个不确定性持续发生的时代,很多行业和领域被重新定义,每个人几乎处于一个非常动荡和变化的环境当中,如果我们不能感知这种变化,不能应对这个变化做出调整,那我们跟这个时代是脱离的。特别是管理者会面临更多挑战:绝大部分管理者处于焦虑忙碌盲目状态,缺乏对管理本质的深刻认识和理解面对个性化、自由化和更加独立的新生代下属,过去陈旧的管理手法无

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领导力与团队管理   课时:18H

领导力与团队管理2607945-163830【课程背景】这是个不确定性持续发生的时代,很多行业和领域被重新定义,每个人几乎处于一个非常动荡和变化的环境当中,如果我们不能感知这种变化,不能应对这个变化做出调整,那我们跟这个时代是脱离的。特别是管理者会面临更多挑战:绝大部分管理者处于焦虑忙碌盲目状态,缺乏对管理本质的深刻认识和理解面对个性化、自由化和更加独立的新

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变革领导力   课时:12H

变革领导力-变革引领与驱动(版权课程)【课程背景】颠覆已经成为每家企业都无法避免的事实。快速演进的技术、日益增多的数据以及全球一体化需求的增长,使得最具前瞻眼光的企业也难以适应持续的变革。然而,在市场保持领先地位的企业和被淘汰的企业之间的区别通常在于其预测和管理无处不在的变革并从中获益的能力。只有少数企业有能力一贯地成功达到项目成果,他们就是“变革大师”。变

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情商 领导力   课时:12H

情商领导力梁永存大量的研究数据表明,企业领袖和卓越的管理者往往不是因为拥有高智商而成功,相反他们成功的秘诀是“情绪智能”即EQ。数据调查显示,领导者的成功=20%的IQ+80的EQ,而EQ不同于IQ,它并非与生俱来,是可以通过学习和实践逐步提高的。在新的商业环境下,出现了四个特征:信息多、变化快、个性化、开放性强。很多领导者困惑:固有的经验不再受用,强制性的

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中高层管理者:领导力修炼(6.1版:2日)课程背景:培训目标:有管理权不一定会用,为管理者不一定有威信,企业业绩、团队建设、有效执行等等这些关乎于企业生存与发展的问题,很大程度取决于管理者统御团队、号召下属的能力。同时,那些兢兢业业为事业而奋斗的管理者们,忙碌后的心中,不免几分无奈和遗憾。管理者是职场上的工作任命,而领导者则是员工内心的感受与接纳程度。管理者

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卓越领导力360度修炼课程背景:当全世界的目光都聚焦于中国的时候,中国已不再只是中国人的市场,而是全世界的市场了。未来中国企业所面对的将是一个竞争空前激烈的市场环境,十年前缺乏的是资金,十年后缺乏的是的核心管理人才,中国企业正面临中高层危机。中高层核心管理团队是公司的中流砥柱,没有强大的中高层,就没有强大的企业。中高层领导力是目前中国企业亟待解决的问题之一。

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部分:DISC的重要作用1、DISC性格和沟通方式问卷测试别人和我不一样,不证明别人是错的要以适合别人的方式来对待别人2、性格问卷自测(在讲师的引导下进行)DISC性格和沟通方式问卷解析性格问卷解析步骤1—性格与沟通优势及弱势分析;性格问卷解析步骤2—DISC分析与团队沟通性格问卷解析步骤3—如何在工作沟程中用好我们的优势,同时防止我们的优势发挥过当:基于实

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课程大纲:  讲、你准备好了吗?  1、领导者的新角色  2、新领导的“四难”  3、成功领导应具备的素质与能力  第二讲、领导力的培育  1、什么是领导力  2、领导力的培育  3、领导风格与情境  第三讲、交流沟通  1、如何认识沟通  2、沟通的障碍  3、打破沟通障碍的方法  第四讲、授权  1、为什么要授权  2、授权的常见误区  3、授权前的准备

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部分:提升沟通技能一、了解比认识更重要1.沟通的定义及重要作用2.沟通的误区3.高效沟通的关键——人和人不一样,要了解他人二、了解他人的重要工具——DISC1.DISC的来源2.DISC的内容3.DISC在沟通中的重要作用三、DISC四种性向因子不同的代表含义1、D型人特征、优点、缺点2、I型人特征、优点、缺点3、S型人特征、优点、缺点4、C型人特征、优点、

 讲师:郝泽霖在线咨询下载需求表


(1)全面阐述一个制造型企业的概貌:a、制造型企业经营所涉及的因素b、企业物流运作的规则c、企业财务管理、资金流控制运作的规则d、企业生产、采购、销售和库存管理的运作规则e、企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析f、企业的组织结构和岗位职责等(2)企业经营的本质a、资本、资产、损益的流程、企业资产与负债和权益的结构b、企业经营的本质----利润与销售和成

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