情境领导力课程体系
课程背景：在这竞争激烈，发展快速和不断创新的时代，高效只是企业免被淘汰的入场券，而不是追求的目标，卓越才是最终的追求。企业要有一个卓越的管理者，在他的带领下企业才能迈向成功，企业要有足够数量的卓越管理者才能创造高品质的结果，进而创造非凡，企业卓越管理者数量的多少决定了企业卓越程度的高低。俗话说：火车跑得快全靠车头带。但凡优秀的企业、高绩效的企业或团队，肯定有...
讲师：龙生咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力 课时：12H
【课程背景】领导力是一个古老的话题，但早期的研究集中在领导特质上，热衷于探讨具备什么素质才可以当领导。20世纪，随着管理学的诞生和发展，开始了对领导行为的研究。但是，对领导环境与对象的研究依然薄弱。在这一方面，赫塞和布兰查德的情境领导模型做出了新的贡献。1969年，他们合著《组织行为学》一书，提出了情境领导模式，其思想在工商界与学术界反响巨大，人们也把情境领...
讲师：秦浩洋咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力测评与情境领导力 课时：6H
【课程背景】“求职看公司，离职怨领导！”这句话鲜明地指出领导力对组织长久稳定发展的重要性。一位成功且有效的领导者不仅能有效留住关键员工，而且能通过激发员工的潜能，改善业绩表现，为组织创造价值。研究表明，投资进行领导力培训的组织，其绩效将提高百分之三十三。那么，什么是成功且有效的领导力？根据世界著名管理大师肯·布兰查德博士的研究，领导力归根结底是一种影响人的能...
讲师：步英咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力实务》 课时：6H
【课程背景】著名管理学家肯尼思·布兰查德(KennethBlanchard)博士说：没有最好的领导形态，只有最适当的领导形态。情境领导(SituationalLeadership)被誉为本世纪重大领导理论之一。有别于传统领导的特质理论，不只重视领导者行为能力的修炼，情境领导特别强调领导要因人而异，因材施教。情境领导能改善主管与部属间的沟通，增加默契的培养，并...
讲师：吴默冬咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力 课时：12H
课程背景：当今世界中，工作环境、商业规则和领导力本身正在发生着巨大的变化。人们的价值不仅在于他们所付由的时间，更取决于他们在工作中所运用的知识。从战略制定、决策实施，到企业整体业绩的改善，领导者扮演着不同的角色。他们在推动而不是主导工作进程。领导力的作用体现在组织的每一个层面，因此传统的等级金字塔被颠覆了，与客户有着紧密接触的人们被给予决策的权力。今天的领导...
讲师：陈西君咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力：提升团队绩效的领导艺术 课时：6H
课程背景领导者的成功不仅有赖于其优于常人的心理素质，更需要建立在谙熟人性奥妙和洞悉下属心理的基础之上。如何高效利用心理学常识对下属施加影响进而达到组织的目标是成功领导的必修课。 情境领导是一套用来发展员工的模式，领导者可藉由它来了解员工的心理动态，帮助员工成长而成为自主的实践者。它可以协助企业释放出精力与创造力，并将个人的目标与组织的目标重新整合；可以帮助引...
讲师：宋致旸咨询电话：010-82593357下载需求表
向管理要效益--情境领导力 课时：12H
【课程收益】通过学习，让管理人员系统的看到管理的六个方面自身需要提升的地方。在下属管理方面，如何诊断下属的能力与意愿，并根据能力与意愿运用不同的领导风格，达到高效领导的目的【课程对象】中层管理者【课程时长】2天【课程大纲】一、领导认知1、提问：管理是科学还是艺术2、领导者的自我认知1)什么是领导2)领导和管理的区别3)管理的六个方面4)测评：管理者领导能力测...
讲师：大齐咨询电话：010-82593357下载需求表
团队情境领导力 课时：6H
1.课程背景团队建设（部门管理）是管理者的基础工作技能，是发挥管理者作用的关键要素，也是企业运营与发展的关键。如何建设优秀的团队（部门），是各单位领导关心的焦点。团队与部门，随着建设的时间以及管理的程度，呈现出明显的阶段特点，有着不同的管理诉求。这就要求各中层管理者，具备团队运营分析和相应的领导能力。对于处在各个阶段的团队，应用不同的管控项目和领导策略，管好...
讲师：阎金岱咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》沙盘课程 课时：12H
《情境领导力》沙盘课程课程介绍：什么是“情境领导”（SituationalLeadership）：“情境领导”是以被领导者为中心的领导实用技能，它根据情境的不同，通过对被领导者准备度的判断，使领导者能够适时地调整自己的领导风格，达到实施影响的最佳效果，从而带领员工取得良好的工作绩效，提高下属的满意度，并实现团队成长。情境领导不仅是一种先进的领导模式，更是一种...
讲师：李元滨咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》 课时：6H
1、课程说明课程名称《情境领导力》课程形式■课程讲授 ■案例分析 ■分组讨论 ■小组活动 适用学员■中层管理人员课 时1-2天，每天6小时课程目标通过课程，认识新型领导角色的变化和职责；2、根据下属情况的不同，有针对型的管理和辅导下属的技巧，诊断员工的发展阶段和需求，并采取恰当的领导型态；3、与员工建立并肩合作、彼此影响的伙伴关系；4、运用有效的领导力...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力 课时：6H
课程背景: 本课程是领袖人才训练计划的核心课程，专门培养现代化的高级管理人才.该课程采用混成式的学习方式和先进的引导式教学，采用行动学习法,结合国际上领先的管理知识，为身处激烈竞争的企业领导人才提供了一个多元化的学习发展平台。受训者将形成一种富有成效的领导风格，掌握先进的管理理论和工具,学会指导和激励员工的方法,成功地处理风险和解决突如其来的问题，建设有...
讲师：李晓林咨询电话：010-82593357下载需求表
课程背景：在这竞争激烈，发展快速和不断创新的时代，卓越才是最终的追求。企业要有一个卓越的领导者，在他的带领下企业才能迈向成功，企业要有足够数量的卓越领导者才能创造高品质的结果，进而创造非凡，企业卓越领导者数量的多少决定了企业卓越程度的高低。因为：1、卓越的领导者所产生的价值是一般领导者的7倍，优秀领导者的3倍，这能为企业带来巨大的利润和发展的空间。2、卓越领...
讲师：龙生咨询电话：010-82593357下载需求表
课程背景：当今全球第四次工业革命兴起，百年不遇的疫情引发对人与自然关系的反思，气候变化问题愈加受到重视。中国政府宣布在2030年前碳达峰、2060年前碳中和。“3060”双碳目标已经上升到国家战略和行动方案。在应对气候变化、解决能源危机背景下，电力产业的结构正在发生根本性变化。本课程围绕电力行业的在“双碳”与数字经济的背景下，如何实现创新发展。本课程基于“双...
讲师：龙生咨询电话：010-82593357下载需求表
国网干部的宏观经济视角与经营管理情境领导力 课时：6H
课程背景：当今全球第四次工业革命兴起，百年不遇的疫情引发对人与自然关系的反思，气候变化问题愈加受到重视。中国政府宣布在2030年前碳达峰、2060年前碳中和。“3060”双碳目标已经上升到国家战略和行动方案。在应对气候变化、解决能源危机背景下，电力产业的结构正在发生根本性变化。本课程围绕电力行业的在“双碳”与数字经济的背景下，如何实现创新发展。本课程基于“双...
讲师：龙生咨询电话：010-82593357下载需求表
课程背景：在这竞争激烈，发展快速和不断创新的时代，高效只是企业免被淘汰的入场券，而不是追求的目标，卓越才是最终的追求。企业要有一个卓越的管理者，在他的带领下企业才能迈向成功，企业要有足够数量的卓越管理者才能创造高品质的结果，进而创造非凡，企业卓越管理者数量的多少决定了企业卓越程度的高低。俗话说：火车跑得快全靠车头带。但凡优秀的企业、高绩效的企业或团队，肯定有...
