情境领导力课程体系
统驭有方—情境领导力（2天） 课时：12H
统驭有方因材施教—情境领导的方法与技巧实施方法：剖析原理、深究方法、实操技巧、案例分享、经验推广。课程目的：提升团队建设，领导力、激励、授权与教练实施职业能力。课时：2天（12H）上课时间：企业根据自己情况预约培训对象：企业中、基层管理人员课程内容：第一单元：影响下属-领导者的绩效来源（3H）主题：认知管理与领导异同，寻找领导之源，影响跟随者，成就自我领导实...
讲师：李君明咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》——高效领导者的修炼课程背景：风靡全球，被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导哪种领导方式最有效？没有一种领导方式可以适用于所有情境！身为领导，您是否常被这样的情境所困扰？情境1：公司或部门正在高速发展与扩张，您的工作越来越多，人也越来越累，事业却似乎遇到了瓶颈。解答：通常这种情况发生的原因在于领导者不善于或不放心授权，所有的责任都集中...
讲师：李俊咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力如何影响被领导者的绩效情景案例：管理的迷思1、领导与管理的区别2、影响力产生的原因3、实施影响力的方式与过程4、搭建工作平台5、职位、工作、活动的细分-实战演练员工的状态评估与改变情景案例：九州刘总的烦恼1、员工成熟度——工作能力与意愿的分析2、员工状态的定义与分类3、员工状态之动态关系4、员工状态的评估方法及工具-员工状态的录像分析-案例分析领导...
讲师：林俞丞咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》 ——给管理者的一剂救命药 课时：12H
《情境领导力》——给管理者的一剂救命药孙倩【课程背景】当下领导力学派重多，但大多数的领导学说都过度注重领导者本身的重要性，而忽略被领导者以及环境变迁所造成对领导效能的影响。PaulHersey先生所独创的情境领导则是将组织目标、领导者目标、被领导者目标结合，透过领导者对组织环境的变化与被领导者准备度的高低而给予合适的领导方式，可谓是极为均衡且易于执行的领导模...
讲师：孙倩咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》 ——给管理者的一剂救命药 课时：12H
《情境领导力》——给管理者的一剂救命药孙倩【课程背景】当下领导力学派重多，但大多数的领导学说都过度注重领导者本身的重要性，而忽略被领导者以及环境变迁所造成对领导效能的影响。PaulHersey先生所独创的情境领导则是将组织目标、领导者目标、被领导者目标结合，透过领导者对组织环境的变化与被领导者准备度的高低而给予合适的领导方式，可谓是极为均衡且易于执行的领导模...
讲师：孙倩咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》 课时：12H
《情境领导力》给管理者的一剂救命药主讲：孙倩老师【课程背景】当下领导力学派重多，但大多数的领导学说都过度注重领导者本身的重要性，而忽略被领导者以及环境变迁所造成对领导效能的影响。PaulHersey先生所独创的情境领导则是将组织目标、领导者目标、被领导者目标结合，透过领导者对组织环境的变化与被领导者准备度的高低而给予合适的领导方式，可谓是极为均衡且易于执行的...
讲师：孙倩咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力 课时：12H
《情境领导力》——给管理者的一剂救命药孙倩【课程背景】当下领导力学派重多，但大多数的领导学说都过度注重领导者本身的重要性，而忽略被领导者以及环境变迁所造成对领导效能的影响。PaulHersey先生所独创的情境领导则是将组织目标、领导者目标、被领导者目标结合，透过领导者对组织环境的变化与被领导者准备度的高低而给予合适的领导方式，可谓是极为均衡且易于执行的领导模...
讲师：孙倩咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力——领导心理学课程背景：领导者的成功不仅有赖于其优于常人的心理素质，更需要建立在谙熟人性奥妙和洞悉下属心理的基础之上。 如何高效利用心理学常识对下属施加影响进而达到组织的目标是成功领导的必修课。 在这个以人为本的新领导时代，领导的艺术日趋注重领导者和被领导者的心理。在脱离了以往条条框框的限制式领导模式之后，心理领导已经成为成功领导的必经之路。 ...
讲师：林正光咨询电话：010-82593357下载需求表
《销售管理者的情境领导力》 课时：12H
销售管理者的情境领导力0130810课程背景课程背景风靡全球，被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导身为销售管理者，您是否常被这样的情境所困扰？情境1：销售部门正在高速发展与扩张，您的工作越来越多，人也越来越累，事业却似乎遇到了瓶颈。解答：通常这种情况发生的原因在于领导者不善于或不放心授权，所有的责任都集中到领导者的身上。但通过综合运用《情境领导》，...
讲师：李骏咨询电话：010-82593357下载需求表
《团队情境领导力》 课时：12H
《团队情境领导力》LeadershipSkill【课程背景】你是否也曾有过这样的迷惑？为什么企业高层亲历亲为，鞠躬尽瘁，下面的经理还是不能同心同德？为什么企业高层可以容易使“使众人行”，而很难做到“众人愿行”呢？为什么作为高阶领导每天要纠缠于日常事务，无暇思索企业大政方针？为什么企业高层提出的绝妙想法，最后总是无疾而终？【课程特色】在体验中学习（Learni...
讲师：查智华咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力 课时：12H
《情境领导》——国际版权课程一、课程背景情境领导®是现今最系统、最先进，同样也是最实用的领导方法，帮助你去有效管理和发展员工，提高时间和资源的利用效果。它着力于当代领导者角色的根本改变。情境领导®帮助管理者实现从老板、评估者、法官和批评家，到合作伙伴、培训师、啦啦队长、支持者和教练的角色转变。对于那些真正渴望成功、追求卓越，具有独立承担工作的愿望，同时愿意把...
讲师：肖凤德咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力 课时：12H
|前言||情境领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素，人||们的所说与所做往往并不完全吻合，有些时候更是大相径庭。本课程的理论之||所以实用就在于其特别关注行为。||本课程从研究被领导者的行为入手，而非注重人的复杂的思想，所以将组织领||导与管理的复杂条件转化为简单模型。当人们还在费尽心机地试图去了解员工||的复杂思想时，我们通过与被领...
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
情境领导力情境领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素，人们的所说与所做往往并不完全吻合，有些时候更是大相径庭。本课程的理论之所以实用就在于其特别关注行为。本课程从研究被领导者的行为入手，而非注重人的复杂的思想，所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型。当人们还在费尽心机地试图去了解员工的复杂思想时，我们通过与被领导者的谈话及其表现出...
讲师：卢宸彤咨询电话：010-82593357下载需求表
中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用 课时：12H
MTP中层干部综合管理技能的全面提升之《中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用》【课程前言】研究表明：企业成本的50-80是在一线发生，员工流失的80的原因是与一线管理者的管理方式有关，所以一线中层管理水平的高低直接影响着企业的效率和竞争力，中层管理者不可能依赖空降，他必须靠企业自身培养。在受经验、技能、可调用的资源制约下，如何快速让中层管理者成长起来，提...
讲师：丁品洋咨询电话：010-82593357下载需求表
向管理要效益 --情境领导力 课时：12H
课程大纲一、领导认知1.提问：管理是科学还是艺术？2、领导者的自我认知1）什么是领导2）领导和管理的区别3）管理的六个方面4）测评：管理者领导能力测评5）领导者应具备的技能3、如何做好一个领导者1）如何赢得上司赏识？管理你的老板2）如何赢得同事配合？处理同级关系的3Ｃ原则1.如何赢得下属支持？吸引追随者的四个条件4、什么是情境领导1）领导者绩效=f(领导，下...
