培训管理课程体系
一、企业培训工作整体效能的关键因素-清晰的培训功能定位；-可以量化的培训目标设定；-完整的培训管理流程；-支持多培训形态的课程资源；-关键人员（培训师、辅导员、培训管理者）的能力因素；-必要的基础设施；二、培训管理能力基础建设（一）——组织与职能-培训管理活动中的不同角色-角色功能分析——决策层、HR部、培训中心、业务部门、员工训练组、外部顾问-培训组织体系...
讲师：范国玉咨询电话：010-82593357下载需求表
课程纲要：讲战略视角的企业培训管理（一）企业战略、人力资源与培训战略1、培训管理概念与工作层次2、企业生命周期及培训发展阶段3、现代培训管理的发展趋势4、当前企业培训中的误区（二）基于胜任力的培训体系模型1、培训对象遴选2、培训课程设计3、培训方式选择4、培训队伍建设5、培训信息、制度与设施第二讲胜任力模型构建方法和技术（一）胜任力和胜任力模型1、胜任力概念...
讲师：王樵咨询电话：010-82593357下载需求表
单元培训管理与开发概述 1、培训与开发的含义 2、员工培训的意义与特点 3、员工培训的内容与形式 4、培训的目的及影响因素第二单元培训管理的发展趋势 1、培训管理的理论基础 2、企业员工培训总趋势 3、新员工培训发展趋势4、外派员工与跨文化培训第三单元、企业培训成熟度评价1、企业培训成熟度评价模型2、能力模型和评价标准、规范3、企业培训管理与开...
讲师：顾樾咨询电话：010-82593357下载需求表
l课程导入：当前商业银行培训工作现状分析节从培训到学习（一）新时期商业银行战略转型对培训工作的要求1、从员工福利到绩效改进2、从培训采购到人才培养3、从课堂讲授到平台搭建案例分享：汇丰、东亚银行培训体系运作（二）如何支持商业银行战略转型和业务发展1、文化上要先导、引领2、工作上要前置、主动3、形式上要活泼、简便4、内容上要务实、创新案例分享：新知识经济时代的...
讲师：蒋君扬咨询电话：010-82593357下载需求表
本训练营旨在帮助需要进行“一对多商务呈现”的职场人提升演讲呈现的精彩度和有效性，使参与者获得迅速谱写有吸引力的讲稿并能够自信表达。其结果，实现成功的商务呈现，获取受众认可，得到更多资源和支持。一、精彩呈现九宫谱©训练营特色»支持人群需要在商务场合进行包括工作汇报、项目提案和企业宣传等商务呈现的职场人，尤其是各级管理人员，包括创业者。»人数与时长1220人/班...
讲师：毕礌咨询电话：010-82593357下载需求表
培训师修炼之一新人五步会培训 课时：12H
【培训对象】：企业新进培训师、中高层管理者、喜欢表达的人【培训目标】：帮助培训师掌握新人阶段如何做培训，以及规划后续培训师的发展学习地图。【课程大纲】：入门做培训很困难？NO！NO！NO！你一定不知道你离一个优秀的讲师只差5步。还在问我是哪5步？那你一定是错过了朱芸龙老师的《五步让你会培训》不用担心，我已经为你整理好了这堂课的精华，等你来约！...
讲师：朱芸龙咨询电话：010-82593357下载需求表
私人定制导师班 课时：12H
【培训对象】：中小企业家、总经理、投资人、法人、副总、政界领袖、团队领袖。【培训目标】：支持中小企业家成为爱与贡献最大的企业家导师。【课程大纲】：1．您想拥有您的人生导师，支持您做好人生定位、企业定位，一对一支持您走向梦想中的人生吗2．您渴望人生导师与您牵手，一对一帮助您学会超级演说魅力，成为您企业员工心目中的精神领袖，融人融资融智，商通天下吗？3．您渴望在...
讲师：许嘉轩咨询电话：010-82593357下载需求表
故事力与说服力 课时：12H
培训受众:公司高层中层领导，销售人员，团队普通人员，警官课程收益:通过一天或者两天的课程学习，让学员认识到情感因素在沟通中的重要性以及沟通能力与说服力的关系；通过对四种故事模型理论的学习及课堂练习，掌握利用故事作为沟通手段提升自己的说服力，从而提升说服教育的能力；通过教学让学员认识到在说服教育过程中故事力的重要性，并有意识注重自我影响力的培养；通过团队协同竞...
讲师：杨雨寒咨询电话：010-82593357下载需求表
电力机械英语听说及口语(英文) 课时：12H
培训受众:电力制造业员工课程收益:通过培训帮助学员全面提升在拓展业务过程中介绍产品性能时的听说能力，并拓展实际工作中常用的产品技术相关英文词汇量。课程大纲:1.口语：针对口语能力提升，拟选用《电力英语口语教程》（复旦大学出版社）为教学课本进行教学，内容涉及电力及相关行业各个方面的口语对话，教学内容以与电力类学科和电力类职业密切相关的9章内容为主线：电力市场调...
讲师：杨雨寒咨询电话：010-82593357下载需求表
课程开发与设计 课时：12H
课程开发与设计培训受众:企业内训师课程收益:帮助内训师系统学习课程设计与开发的关键技术，确保教学目标的达成课程大纲:前言：内训师的角色认知本章节学习收益：对内训师工作全流程有全局了解，清楚如何自我发展，同时将“内训师的核心价值是让学员学到东西，而不是秀自己”的工作理念深深植入学员脑中。开脑游戏：概念三角形1、内训师的核心价值2、培训奠基理论：能力形成的3E模...
讲师：吴端子咨询电话：010-82593357下载需求表
企业内训师提升训练 课时：12H
企业内训师提升训练培训受众:期待以培训创造价值的企业总经理及中高层管理者具有一年以上培训实战经验的培训师或企业内部培训讲师课程收益:提炼企业核心知识和技能开发匹配企业需求的课程让企业核心精华充分传递课程大纲:【课程背景】：Ø 企业最大的浪费就是经验的浪费，经验是存在个体身上的隐性资源，如果企业不及时萃取提炼、整理汇总，就会让后来的员工从零开始，过去...
讲师：遥遥咨询电话：010-82593357下载需求表
微课开发与制作 课时：12H
微课开发与制作对象1、各类企业工作的各职位人员，包括办公室、行政管理等专业人员 2、企业有意向分享培训自己工作经验、心得、技巧的各职位工作人员。 3、企业培训师、企业岗前培训人员等。目的通过本课程的学习与训练，受训对象将直接获取以下几点收益： 1、为企业培育“慢开发”，“会制作”，“知标准”的微课制作人才。 2、让企业的普通员工也能做微课，突破技术壁垒。 3...
讲师：徐蓉咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT之授课技巧-有效控场 课时：12H
TTT之授课技巧-有效控场培训受众:企业内训师课程收益:以讲授自有样例课程为典型任务贯穿整个课程，让学习对象：了解培训现场控场关键要素，提升培训场面辨别能力掌握培训目标把控技巧，确保教学目标的达成掌握培训现场行为管理的技巧，有效进行教学互动及研讨带领掌握情境处理技巧，灵活应对现场的争议、冲突等突发事件课程大纲:前言：内训师在培训现场的职责1.内训师的...
讲师：宋婷婷咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT之授课技巧-魅力表达 课时：12H
TTT之授课技巧-魅力表达培训受众:企业内训师课程收益:以公众表达和讲故事为典型任务，以教练结合为基本方法贯穿整个课程，让学习对象：1、了解自己的感官表达优势，通过扬长避短的公众表达，提升外在气场和自信心；2、掌握结构化的语言组织技巧，让表达准确系统，提升即时语言组织能力；3、掌握案例或故事的讲解技巧，让现场听众更容易被感染和吸引，从而参与到课程中来。课程大...
讲师：宋婷婷咨询电话：010-82593357下载需求表
课程开发与教学法设计课程 课时：12H
课程开发与教学法设计课程培训受众:企业内训师，企业管理者课程收益:以自有样例课程开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付，让学习对象：1.掌握全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；2.结合成人学习特征和课程目标及受众，掌握不同的课程开发侧重点和方法；3.掌握一套课程实战的工具和方法，帮您有针对性的设计课成内容；4.掌握课程开发与设计的“小人”模型，...
