TTT之授课技巧-魅力表达

TTT之授课技巧-魅力表达

培训受众:

企业内训师

课程收益:

以公众表达和讲故事为典型任务，以教练结合为基本方法贯穿整个课程，让学习对象：1、 了解自己的感官表达优势，通过扬长避短的公众表达，提升外在气场和自信心；2、 掌握结构化的语言组织技巧，让表达准确系统，提升即时语言组织能力；3、 掌握案例或故事的讲解技巧，让现场听众更容易被感染和吸引，从而参与到课程中来。

课程大纲:

一、内训师的角色定位与自我认知1.1 培训师岗位价值认知1.2 培训的内涵和阶段划分1.3 培训师能力模型构建1.4 练习：培训师的自我表达现状认知二、全感官表达2.1 照顾学员的感官系统（1） 照顾学员视觉a) 肢体语言b) PPT呈现c) 白板使用技巧2.2 练习：视觉展示（2） 照顾学员听觉a) 气息与音强b) 节奏变化2.3 练习：听觉展示2.4 全感官综合练习：选择一个故事场景进行描述三、情理交融的表达——照顾学员的感觉3.1 理性表达的结构a) 模块化表达的原理b) 模块化表达的方法c) 构成模块化主体的常用模型3.2 练习：进行模块化表达和三大基本模型的分组演练3.3 感性表达的方法a) 感性表达的用途b) 感性表达的结构c) 构成细节部分的语言刻画3.4 练习：进行案例描述的分组演练四、课程内容总结和回顾

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