其他课程体系
内训教师职业能力训练·中级 课时：12H
内训教师职业能力训练·中级课程大纲一、检查作业完成情况并现场讲评二、如何设计一次内训课程（一）科学设计课程1.培训目的与课程目标的提炼2.培训内容的设计3.培训方法的设计4.培训课时设计5.培训资源的设计（二）如何编制课程大纲1.设计原则2.设计要素3.设计方法(三)《培训大纲》的现场校订1.大纲的编制与完善2.现场讲评三.PPT的设计（一）制作PPT需要遵...
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培训评估与实施 课时：12H
培训评估与实施课程大纲主讲：【培训目的】参与制定培训计划并进行“培训前、培训中、培训后”的信息和物质监督与支持。【训练目标】学员接受培训后，将能够：1掌握四级培训评估模型的操作技能2熟练运用信息搜集方法3掌握培训评估实施时机的能力4会使用评估工具5会撰写评估报告【课程方法】：讲授、演练、讲评、小组讨论、练习。【课程大纲】一、确定是否实施培训评估（一）进行评估...
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培训方案设计 课时：12H
培训方案设计课程大纲主讲：一、总则1.培训意义:2.培训原则：服务于企业总体的战略和规划；差异化；目的；效益；激励原则；讲求实效。3.培训范围：公司全体成员二、培训需求分析：由员工、各部门经理以及人力资源管理部门根据员工提请，结合公司的需求，采用问卷法、访谈法、资料查阅法1.组织分析2.任务分析3.人员分析 三、培训设计1)培训方案设计：◆培训类型：中长期；...
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让你的声音更美好 课时：12H
让你的声音更美好课程大纲【培训对象】口语工作者【课程目标】学习科学的发声方法，学会正确发声，使自己的声音更悦耳、更持久、更具有穿透力和感染力。【人数】30人左右【培训方法】讲授、演示、练习、讲评【培训课时】公开了1天，训练课2天一、认识你的声音（一）听觉感知基础知识1．视觉感知2．语言因素3．听觉感知（二）语音的美学构成1．音质2．音域3．音量4．语气5．语...
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企业培训师资格证书课程简介 课时：12H
企业培训师资格证书课程简介课程大纲《山东省企业培训师资格证书》是以“剑桥大学国际培训师课程”体系为参照，吸收了澳大利亚国家培训局、英国伦敦城市行业协会、美国职业训练协会等国际培训师的精华，并结合ISO10015国际培训标准而形成的课程体系。保持了与剑桥大学、ISO国际标准组织内容更新的一致性。“课程”经过两年多时间、包括北京、上海等地近3000名培训工作者...
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内训教师职业能力训练·初级 课时：12H
内训教师职业能力训练·初级课程大纲一、培训基础知识本章应掌握的主要知识点和技能点1.理解培训本质特点，正确区分培训与教育、人力资源开发的关系2.理解培训师本质特点，明确培训师的素质要求、职责要求3.熟记培训师能力模型4.了解并应用成人学习的相关基础知识5.了解培训时代趋势，能应用“三线”检验培训行为（一）教育与培训的识别1.识别在培训中的意义2.识别工具的适...
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培训需求确定 课时：12H
培训需求确定课程大纲主讲：本章应掌握的主要知识点和技能点：1．掌握差距形成的特点2．掌握寻求差距的对象、方法、内容、步骤等基本知识3．掌握寻求培训需求、确认培训需求的相关知识4．掌握寻求差距中，选择信息对象、选择寻求方法、确定寻求内容、寻求工作流程的技能5．掌握寻求培训需求时的常用技能6．熟练撰写培训需求报告课时：2天（12小时）节 认识培训需求一、培训需...
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怎样开发企业课程及构架课程体系 课时：12H
怎样开发企业课程及构架课程体系课程大纲【培训目的】从企业需要和员工职业素质现状出发，构架培训课程体系框架；能够组织有关人员确认和开发单项的培训课程。【训练目标】学员接受培训后，将能够：1、掌握开发培训课程体系构架的知识、技能2、掌握开发单项培训课程的知识、技能3、较熟练管理“单项培训课程的立项至使用”的开发全过程【课程方法】：讲授、案例、演练、讲评、小组讨...
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课堂语言艺术 课时：12H
课堂语言艺术课程大纲（一）说的艺术1、说的目的（1）如何根据课程目标进行章节布局（2）如何根据语境主题选择语素（3）如何根据语法特点渲染主诉语(4)案例分析与课堂练习2、说的结构（1）如何掌握学科课程理论与活动课程理论的活用（2）告知性课程的“鱼骨结构”技巧（3）说服性课程的“总分总结构”技巧（4）综合性课程的“麦肯锡结构”技巧(5)案例分析与课堂练习3、说...
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论语如何治天下 课时：12H
《论语》如何治天下【适用对象】Ø 企业董事长；总经理；企业高管团队战略能力提升；Ø 党政高级干部；Ø 企事业单位高管；Ø MBA/EMBA；后EMBA;Ø 研发创新岗位；企业全员；Ø 国学爱好者；教育、艺术工作者。Ø 希望从根本和源头上认识中国传统文化，探寻修齐治平、齐家治企之道的有识之士。君子学道则无敌， 小人学道...
讲师：崔正文咨询电话：010-82593357下载需求表
竞赛辅导计划 课时：12H
竞赛辅导计划课程大纲编制者； 2015年3月2日时间实施内容辅导方法成果形式教官16日上午一、通释劳人部《企业培训师·中级》要义；二、通释国家电网《企业培训师·中级》要义。讲授、练习答疑、作模拟题、检查考试卷（模拟题由唐老师提供。下同）蔡学江下午一、总结考试得失，针对性的答疑、辅导二、提供试题作考试练习。讲授、练习答疑、作模...
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孙子兵法与管理智慧 课时：12H
孙子兵法与管理智慧足食、足兵、民信之，是中国传统为政三要。古语，有文事者，必有武备；恃武者灭，恃文者亡。兵，不得以而用之。允文允武，文武同宗。作为集兵家大成者的孙子兵法，用中国传统文化的方法，对战争与军事进行透彻研究，它对战略视野、战略规划、战略资源、战略手段、权谋机变、战略环境的认识与把握，已经远远超出战争与军事的范畴，而成为战略典范。值得一提的是，孙子兵...
讲师：崔正文咨询电话：010-82593357下载需求表
结构性思维 课时：12H
结构性思维课程背景： 课程目标：职场人需要思考更清晰、表达更准确来推进团队合作和沟通协调，企业需要上下级步调一致，结构性思维可以帮助我们构建一个结构，在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能够做到思考清晰和表达有力。如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率甚至提升全民素质。《结构性思维》让职场人思考更清晰...
讲师：李守德咨询电话：010-82593357下载需求表
生产线员工岗位培训体系的建立内训课 课时：12H
生产线员工岗位培训体系的建立内训课课程目标了解现代制造业生产员工培训体系发展前沿；从系统的角度掌握专业的生产员工培训体系；深刻领悟生产员工培训体系的六大模块；能够作为Teamleader推动工厂内生产员工培训体系的建立。课程大纲生产线员工岗位培训体系的建立在当前经济形势下，一线员工离职率高，变动大成了普遍现象。企业有没有有效而完备的岗位培训体系，将决定了基层...
讲师：姜营咨询电话：010-82593357下载需求表
特种设备管理与事故应急预案培训班 课时：12H
特种设备管理与事故应急预案培训班随着工业经济迅速发展，我国特种设备数量迅速增加，形式与种类越来越多，结构越来越复杂，为了进一步加强特种设备管理，近期国家出台相关文件和规范标准，具体如下： 1.中华人民共和国主席令第四号《中华人民共和国特种设备安全法》已于2013年6月29日通过，现予公布，自2014年1月1日起施行。 2.2014年8月全国人大第十次...
