课程体系
一、前言1、伽利略和爱因斯坦的名言2、人是不能被教育的，只能被提醒3、悟和佛4、信念努力结果二、别压抑你的潜能1、不要画地自限2、年龄和潜能没有直接的关系3、不要让别人的评价左右你的潜能4、超越缺陷就能发挥潜能（力克胡哲等）5、你认为你行，你就行三、潜能激励1、没有做不到的，只有想不到的。2、突破自我受限，不要轻易说Youcan't3、潜意识是把双刃剑4、表
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部分：开场及团队组建一：目的1、了解课程的特色，营造不同的学习氛围，把学员带到学习的环境中来。2、团队组建，珍惜时间及团队目标达成。3、建立企业的共同使命与价值观二：内容1、体验与概念的区别2、两手交叉的体验3、三分钟测试题4、团队分组，选组名，组长，口号等5、写目标的体验6、一分钟观想的技术第二部分：团队心智模式开发一：目的1、突破自我受限，看到可能性2、
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一、什么是情绪；1、情绪的定义2、情绪的性质与表达3、手势与情绪4、情绪产生的物质甚础5、情绪的兴奋抵制效应6、情绪的种类二、情绪与自我管理十步；1、自我管理从塑造积极心态开始2、自律是自我管理成功的关键3、为自己设定奋斗目标；4、不怕困难5、永远保持信心；6、保持好习惯；7、管理好自己的时间；8、学会反省自己9、懂得快乐工作的方法10、勇于改变自己三、NL
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部分：开场及团队组建一：目的1、了解课程的特色，营造不同的学习氛围，把学员带到学习的环境中来。2、团队组建，珍惜时间及团队目标达成。3、建立企业的共同使命与价值观二：内容1、体验与概念的区别2、两手交叉的体验3、三分钟测试题4、团队分组，选组名，组长，口号等5、写目标的体验6、一分钟观想的技术第二部分：团队心智模式开发一：目的1、突破自我受限，看到可能性2、
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一、职业人的步：培养良好的心态二、从小事做起，避免眼高手低1、对待事物要有意愿和决心”——如何对待小事建立凡人心态2、没有不重要的工作，只有看不起工作的人3、如何从小事中体现自己的价值三、对事业的热忱1、没有完美的个人，只有完美的团队2、千里马与团队短板3、如何赢得合作的人际关系4、赢得合作人际关系的性格特质与沟通模式四、塑造主人的心态1、承担责任2、为自己
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感恩的心-打造企业共同命运观 课时：6H
章：什么是感恩1、感恩的定义。2、“感恩节”、“感恩的心”的来历3、知恩图报、强制执行引发的思考4、美国哈尔.厄本博士的感恩实验---感恩精神让心灵发生奇迹！第二章：“感恩的心”改变命运心改变、态度就改变态度改变、习惯就改变习惯改变、性格就改变性格改变、人生就改变人生改变、命运就改变感恩的心、改变命运！第三章：忘记过去意味着背叛1、“想当然的人”和“会感恩的
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一、什么是情绪；1、情绪的定义2、情绪的性质与表达3、手势与情绪4、情绪产生的物质甚础5、情绪的兴奋抵制效应6、情绪的种类二、情绪与自我管理十步；1、自我管理从塑造积极心态开始2、自律是自我管理成功的关键3、为自己设定奋斗目标；4、不怕困难5、永远保持信心；6、保持好习惯；7、管理好自己的时间；8、学会反省自己9、懂得快乐工作的方法10、勇于改变自己三、NL
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一、前言1、伽利略和爱因斯坦的名言2、人是不能被教育的，只能被提醒3、悟和佛4、信念努力结果二、别压抑你的潜能1、不要画地自限2、年龄和潜能没有直接的关系3、不要让别人的评价左右你的潜能4、超越缺陷就能发挥潜能（力克胡哲等）5、你认为你行，你就行三、潜能激励1、没有做不到的，只有想不到的。2、突破自我受限，不要轻易说Youcan't3、潜意识是把双刃剑4、表
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《精益智造：效率提升四维法》 课时：12H
《精益智造效率：四维提升法》主讲：杨小林老师【课程背景】效率是什么？很多管理者和员工都知道，快速完成工作、在规定的时间里尽可能多做些工作就是效率。如此看来，追问效率是什么——似乎是一个很弱的问题，因为管理者和员工都很容易就能给出教科书式的答案：效率，是单位时间内完成的产品数量。然而事实是，基于这样的理解和工作指导，我们产生了大量的库存、耗用了大量的资源、占用
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《战略目标实现：向年度经营计划要结果（工作坊）》 课时：6H
《战略目标实现：向年度经营计划要结果工作坊》主讲：杨小林老师【课程背景】从管理成效的视角来看，广大经营们者为了企业发展往往不遗余力，譬如雄心壮志定战略、殚心竭力忙运营，但遗憾的事情是——企业的战略目标往往没有如期实现，并且事后还得忙于各种原因的检讨和对策之中……由于这种困境迟迟不能有效解决，导致企业总体资源效能低下、组织能力提升迟缓，从而严重影响到企业和员工
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《提质降本：精益生产训练（工作坊）》 课时：6H
《提质降本：精益生产训练工作坊》主讲：杨小林老师【课程背景】如何系统认识精益生产、全面建立精益生产的管理理念，以作为后续工作的有益指导？如何通过精益生产，有效管理过程质量，以减少制造不良的浪费？如何通过精益生产，有效控制制造成本，以降低制造投入的消耗？本课程源自世界500强著名跨国集团公司的精益生产管理实践，又随本人在担任民营集团公司总经理数年期间的大力改造
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《三精十二化：增长增效与降本》 课时：12H
《三精十二化：增长增效与降本工作坊》主讲：杨小林老师【课程背景】受三年疫情冲击、地缘政治搏弈加剧、全球经济衰退的影响，曾驱动我国经济有效增长的三驾马车（投资、消费与出口）正面临前所未有之严峻挑战。无论是制造、房地产，还是服务业，均面临着增长放缓、效率降低、成本抬高的重大经营与管理风险。在低增长时期，在百年未有之大变局进程中，企业的经营者与管理者们面临的现实课
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《战略绩效管理体系8+1（工作坊）》 课时：6H
《战略绩效管理体系8+1（工作坊）》主讲：杨小林老师【课程背景】制造强国，制造强则中国强。制造企业的经营管理，已不仅仅是企业自身面对不确定性的存续、发展之道，也事关国家复兴大计；制造企业经营管理能力的提升,不仅仅是企业管理层的义务，也是企业管理层的重大责任。广大制造企业的管理者们，在努力提升企业经营管理能力过程中，往往围绕如下尖锐课题不断试错却迟迟难以有效解
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《精益大质量：有效打造企业的质量竞争优势（工作坊）》 课时：24H
《精益大质量：有效打造企业的质量竞争优势》主讲：杨小林老师【课程背景】没有绝对缺少选手的赛道，当企业渡过生存期后，支持企业快速成长的组织能力就是从价格竞争转向质量竞争优势！这是制造型企业实现持续经营的底层逻辑，更是丰田、东电化、西门子、海尔、华为等优秀制造型企业的成功实践心得。现代企业在走向做大、做强的路上，必须尽早审视并思考的问题是：如何“更好、更快、更省
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《精益智造计划：成本最低化的敏捷交付方法（工作坊）》 课时：12H
《精益智造计划：成本最低化的敏捷交付方法》主讲：杨小林老师【课程背景】数字化工业时代的加速到来，加剧了企业之间原本就十分激烈的竞争。作为供应链价值的核心要素，因为交付迟缓而背负经济责任、影响客户黏性的企业不计其数；因为交付迟缓而错过发展机遇期的企业也比比皆是。当企业面向市场时，敏捷交付既是订单资格要素又是订单赢得要素；当管理者面向经营时，敏捷交付既是企业成本
