5S6S课程体系
6S问题分析与对策(12H大纲) 课时：6H
6S问题分析与对策5S管理是全世界企业通用的管理语言，是日本工业企业崛起重要的法宝，推进5S管理是一项艰巨的企业变革工作，不少企业借助推进5S管理而摆脱经营困境，并逐渐树立品牌，同时也有不少企业在推进5S管理过程中，阻力重重、流于形式，最终落得半途而废。经过众多企业的研究和实践，以5S管理为基础，延伸出6S（5S+安全）管理，以及7S、8S管理等。本课程以企
讲师：李建祥咨询电话：010-82593357下载需求表
5S问题分析与对策 课时：6H
5S问题分析与对策——突破5S活动的瓶颈主讲老师——李建祥先生5S管理是全世界企业通用的管理语言，是日本工业企业崛起重要的法宝，推进5S管理是一项艰巨的企业变革工作，不少企业借助推进5S管理而摆脱经营困境，并逐渐树立品牌，同时也有不少企业在推进5S管理过程中，阻力重重、流于形式，最终落得半途而废。本课程以企业推进5S工作的实际案例作为背景，讲述一个正确、科学
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塑造世界一流的生产现场之6S管理 课时：12H
《塑造世界一流的生产现场之6S管理》主讲：惠喜军【课时安排】：2天，12小时【课程背景】：从理念到动作！在许多制造型企业的工厂现场，我们常可以看到工装、工具凌乱摆放，机器设备布满灰尘且未定位标识，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置，作业区、物流区、办公区未明确规划且标识不清，工人衣着不整，士气低落，浪费现象随处可见，解决这
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6S督导师训练 课时：6H
《6S督导师训练》主讲：惠喜军【课时安排】：1天（天/6小时）【课程背景】：6S管理法与QCC（品管圈）活动被称为日本企业成功的两大法宝。其中，6S管理正是改善基础管理的利器，企业如能有效推行6S活动，体会6S的精髓，便可大大改善企业体质，员工可逐步形成做事讲究并按规范完成的习惯，员工的自主管理也能水到渠成。目前，我国企业也越来越重视生产与现场运作管理，纷纷
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生产经理目标管理与绩效考核暨6S现场管理 课时：12H
生产经理目标管理与绩效考核暨6S现场管理主讲人：黄国成美国认证协会金牌讲师，高级注册国际职业经理人，中国总裁培训网金牌讲师、精益生产专家、资深生产管理培训师|授课背景|随着市场竞争越来越激烈，企业的利润本来就在逐步减少，国家又|||在出口退税、货币政策的从紧等宏观政策上加以调整，再加上劳动|||合同法的实施、上游资源涨价等综合因素的影响下，使企业的利润|||
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如何正确实施5S现场管理 课时：12H
如何正确实施5S与看板管理主讲人：黄国成美国认证协会金牌讲师、注册国际职业经理人、时代光华高级培训师、爱迪泰高级培训师|授课背景|由于我国工业发展较晚，工业素养不高，在许多企业中存在着浪|||费随处可见、生产成本偏高、快速反应能力较低、员工素养参差|||不齐、安全隐患多、管理难度大等问题，而5S正是日本在战败后|||日本企业发现了上述问题，通过三十多年的努力
讲师：黄国成咨询电话：010-82593357下载需求表
6S现场管理为什么我们产品质量或服务老是上不去？为什么客户的交货期我们老是一拖再拖？为什么我们的成本老是居高不下？因为我们现场管理脏、乱、差所致！优良的产品不可能是在垃圾箱里干出来的，优良的产品是优秀的人干出来的，所以通过推行6S管理，创造整洁、有序的工作环境，是提高产品质量、降低生产成本、提升人员素质的必经途径！|课程名称：6S现场管理||简单描述（课程效
讲师：郭鹏咨询电话：010-82593357下载需求表
6S现场管理 课时：6H
6S现场管理为什么我们产品质量或服务老是上不去？为什么客户的交货期我们老是一拖再拖？为什么我们的成本老是居高不下？因为我们现场管理脏、乱、差所致！优良的产品不可能是在垃圾箱里干出来的，优良的产品是优秀的人干出来的，所以通过推行6S管理，创造整洁、有序的工作环境，是提高产品质量、降低生产成本、提升人员素质的必经途径！|课程名称：6S现场管理||课程讲师：郭鹏|
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张学民：《电力企业6S管理活动与对策》 课时：12H
张学民：《电力企业6S管理活动与对策》课程分类：生产管理培训类 课程天数：2天第 1 模块：鹰与雁团队雁鹰团队创意大比拼鹰人雁队6S进行曲第 2 模块：认识现场管理6S问题分析与对策现场管理到底该管什么？管理人员的重心及着力点对管理的认知一线主管在企业中的地位一线主管的角色认知一线主管的重要作用一线主管现状第 3 模块：6Ｓ管理的基本认知我们有很多制度
讲师：张学民咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越6S管理与杰出班组长培训内容简介 课时：6H
卓越6S管理与杰出班组长培训内容简介【课程大纲】一：哪些公司是世界级的公司三流企业二流企业一流企业二：环境清洁有序所具有的优点六种浪费实施6s的好处...6s的五大效用6s起源什么是6s主要内容1S-定义1S-可以避免的问题1S-如何区别“需要和不需要”2S-定义2S-可以避免的问题:2S-关键3S-定义3S-您能获得高质量的服务吗？3S-可以避免的问题3S
讲师：刘云咨询电话：010-82593357下载需求表
如何深层次推进6S及成功推行技巧课程对象总经理、部门经理、生产厂长、车间主任及与各部门相关的管理人员。课程特色从七十年代末国内就引进了6S已30几年，国内制造业大部分企业有几家能真正达到6S标准，且能长期坚持下去的更是凤毛麟角。关键是企业各级人员没有认识6S的真正内涵与精髓。通过本次课程您将有机会和老师直接探讨6S活动中所遇到的棘手问题，寻求个性化的解决方案
讲师：王勇咨询电话：010-82593357下载需求表
6S管理第一章、6S基本概念1.1我们公司有下列症状吗1.26S是什么1.36S之来源1.46S之解释1.56S之间的关系1.66S活动推进层次1.76S流动的重点”修养”1.8推行6S的理由、作用及目的第二章、6S与各管理系统的关系2.16S与管理合理化的关系2.26S与企业改善的关系2.36S与质量管理体系的关系第三章、推行6S活动的技巧3.1推行整理活
讲师：刘谦咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT：5S管理培训员培训（课堂学习方案） 课时：6H
TTT：5S管理培训员培训（课堂学习方案）第一篇章理念篇 5S，知易行难！5S，是企业管理的基石，如同万丈高楼惟有奠定坚固的基础才能建造耸入云霄的大厦；5S，是管理的系统工程，不仅需要全员参与和持续改善，还必须建立一套行之有效的管理运行体系；5S，是企业文化的落脚点，企业成长的动力之源，只有创建良好的企业文化才能塑造基业长青的企业。一、基本原则超越传统的TT
讲师：刘贵鸿咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT：5S管理培训员培训（行动学习方案） 课时：18H
TTT：5S管理培训员培训（行动学习方案）第一篇章理念篇一、培训定位1、培训目标统一5S认知：对错误的5S认知进行拨乱反正；5S管理定位和战略活动的再认识；全面、系统、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推进：提供完整的工具箱包；确保“一次做对”：做正确的事情，正确地做事情；快速地树立信心：样板区的实践改善成果快速呈现，树立改善的意识，学习持续改善的方法。2
讲师：刘贵鸿咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT：5S管理培训员培训（行动学习） 课时：18H
TTT：5S管理培训员培训（行动学习方案）第一篇章理念篇一、培训定位1、培训目标统一5S认知：对错误的5S认知进行拨乱反正；5S管理定位和战略活动的再认识；全面、系统、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推进：提供完整的工具箱包；确保“一次做对”：做正确的事情，正确地做事情；快速地树立信心：样板区的实践改善成果快速呈现，树立改善的意识，学习持续改善的方法。2
