变革罗盘© — 确保变革顺利落地的行动秘笈！   课时：12H

本课程产品旨在帮助团队管理者建立正确的认知，并采取积极有效的行动，确保公司发起的各项变革能够顺利落地。并藉此建立起变革文化，使自己和团队成员在多变的时代，更加积极地拥抱变革。一、变革罗盘©产品特色»支持人群各类企业中需要带领团队落实组织各项变革的各级管理人员，尤其是中、高层管理者。»形式、适合的人数与时长A培训课程：1630人、一天7小时或两天14小时B工作

 讲师：毕礌咨询电话：010-82593357下载需求表

管理者角色认知与领导力发挥   课时：6H

管理者角色认知与领导力发挥课程背景：在现代商业环境中，管理者的角色认知和领导力发挥对于组织的成功至关重要。然而，许多管理者在面临不断变化的挑战时往往感到困惑和无助。因此，本课程旨在帮助管理者全面了解自己的角色，并提供实用工具和策略来发挥领导力，以实现个人和组织的成功。课程收益：1、提升管理者的角色认知：帮助管理者理解自己的职责、责任和期望，并与组织目标相对应

 讲师：朱鸿雁咨询电话：010-82593357下载需求表

引爆数字领导力 培训课程大纲   课时：12H

引爆数字领导力培训课程大纲「您是否期望解决以下员工管理问题？」1、如何通过有效的招聘和选拔机制，吸引并留住优秀员工？2、如何通过系统的培训计划，提升员工的专业能力和数字化能力？3、如何通过明确的目标设定和激励机制，增强员工的责任心和执行力？4、如何通过良好的团队文化和沟通机制，建立员工之间的信任和合作精神？5、如何通过公正的绩效评估和晋升机制，激发员工的工作

 讲师：殷中军咨询电话：010-82593357下载需求表

引爆数字领导力   课时：12H

《引爆数字领导力》2天线下内训向有结果的人学习少走弯路、少踩坑实现弯道超车！01主讲课程《引爆数字领导力》02授课方式线下内训03部分合作企业04主讲老师殷中军党员，山海星辰文化创始人中国讲师网特聘优讲师樊登读书合作讲师前南京大学心理协会主席前微谷国际教育研究院副院长高校创业导师娃哈哈社交电商新零售顾问阿里巴巴社交电商新零售导师小米社交电商新零售创业导师财经

 讲师：殷中军咨询电话：010-82593357下载需求表

4D领导力-打造高绩效团队的4个能力   课时：12H

课程背景1990年，美国NASA（航空航天局）出现了一起重大的太空事故，举世瞩目的哈勃太空望远镜在升空后，由于镜片的瑕疵而使投资17亿美元历时15年的项目功败垂成，从此开始了漫长的太空修复之路。面对如此重大的太空灾难事故，NASA进行了严格的调查，结果却发现，技术上其实没有任何问题，造成巨额损失的原因是“领导力失误”。查理·佩勒林是当时的天体物理部门的负责人

 讲师：华兵咨询电话：010-82593357下载需求表

教练式领导-培养有行动力的员工   课时：12H

教练式领导——培养自寻答案的员工课程介绍管理大师彼德·德鲁克说过，过去的管理者是个懂得“说”的人，而未来的管理者应该是个懂得“问”的人。作为企业的各级管理者，不仅仅要带领团队完成业绩，还需要为企业培养人才，成为教练型的领导。而培养人才的过程中需要大量的沟通工作，这需要管理者为他们设定目标、制定计划、做好培训辅导、绩效评估、发展规划等工作，如果不掌握好“问话”

 讲师：华兵咨询电话：010-82593357下载需求表

教练型领导力/4D团队打造   课时：12H

09:3012:30课程名称：4D卓越团队（上）团队绩效管理核心因素--团队背景管理团队组织背景与行为的关系影响团队的无形力量—团队第五力；卓越团队的影响因素：重视场域、借用场域、塑造场域。卓越团队的核心--4D系统一套稳定有效的场域管理系统—4D系统如何让场域可见—4D坐标体系；使用AMBR管理团队沟通行为；Attention-关注：关注所向,绩效所在；M

 讲师：徐国展咨询电话：010-82593357下载需求表

高情商领导力   课时：12H

课程简介情商（EI情绪智能俗称）的概念传播至今，已经从实验室理论变成了一个普世性的概念。虽然对于情商概念的认知还有诸多误区，但有一个共识是大家都不再去争论情商是否有用，而是转为更多的想从“知道“到“如何做到“过渡。国内众多优秀企业率先成为情商应用的推动者。华为、海尔、通用、宝马、强生、阿司利康等500强顶级企业更是把此课程列为直接面对客户岗的员工、高潜员工、

 讲师：卢淇咨询电话：010-82593357下载需求表

深海领导力-卓有成效的经理人   课时：12H

一、课程背景组织中经理人的工作包括：设定目标、组织安排、激励与沟通、绩效评估、发展人才(包括自己)。经理人的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素，而卓有成效的经理人往往具备：令重视目标和绩效，只做正确的事情；令选用下属时，他注重的是出色的绩效和正直的品格；令选用人才，是一项非常艰巨的任务，要相信人有优势，也有弱点；令核心领导力可以让个人与团队做出最佳表现；

 讲师：傅畅咨询电话：010-82593357下载需求表

转型领导力：从业务骨干到优秀领导者的成功转型   课时：12H

课程目标在本课程中，讲师将以其首创的TransformationLeadership转型领导力6要素模型，并结合他多年辅导上百位职业经理人的实战经验，帮助学员系统掌握和快速提升如何从一名业务骨干成长为一名优秀团队领导者。管理不仅是科学，还是一门艺术；领导力有先天性，但完全可后天塑造领导力培养和发展更在于其实战性；师傅领进门，修行在个人通用电气领先的秘诀，是因

 讲师：周国强咨询电话：010-82593357下载需求表

转型时代领导力提升之道和术   课时：12H

课程目标讲师将结合他多年在大型央企、合资和外企的丰富高管实战经验，既站在战略高度和前沿，又聚焦微观实操落地，通过领导力思维构建、实战方法演练、实操工具运用和成功案例剖析等方法让学员系统掌握和快速提升在当今转型时代下卓越领导力的技能方法以及构建高绩效团队的道和术。在我三十多年的GE职业生涯中，1/3以上的时间是来用专注于领导力发展和高绩效团队的打造！--杰克韦

 讲师：周国强咨询电话：010-82593357下载需求表

卓越领导力发展、变革和实战   课时：12H

适合对象公司董事长、总裁、总经理、总监和各类中高级管理者等培训方式理念阐述、前沿分析、实战分享、工具实操、案例剖析、视频观摩、互动交流与点评课程大纲模块1：领导力发展概述管理是科学也是艺术：什么是领导和领导力Why领导力对每一位非常重要：领导力和企业发展盈利的关系中国宏观经济和人才市场中国领导力发展蓝图2017人力资本管理趋势全球领导力科学理论：情景领导力，

 讲师：周国强咨询电话：010-82593357下载需求表

向管理要效益 --情境领导力   课时：12H

课程大纲一、领导认知1.提问：管理是科学还是艺术？2、领导者的自我认知1）什么是领导2）领导和管理的区别3）管理的六个方面4）测评：管理者领导能力测评5）领导者应具备的技能3、如何做好一个领导者1）如何赢得上司赏识？管理你的老板2）如何赢得同事配合？处理同级关系的3Ｃ原则1.如何赢得下属支持？吸引追随者的四个条件4、什么是情境领导1）领导者绩效=f(领导，下

 讲师：漆志军咨询电话：010-82593357下载需求表

高级领导力   课时：12H

【培训对象】：1、有5年以上实际管理经验或；2、需要管理跨部门团队。【培训目标】：全方位理解领导力概念；由内而外地照顾自己；使用关键对话技巧提升团队效率与忠诚度；在决策时，保持最佳状态。【课程大纲】：课时：18H第一天：1、舒服区vs伸展区；2、平衡轮”活动；3、领导vs管理；4、EMR的应用；5、团队活动；6、CHECKOUT。第二天：1、CHECKIN；

 讲师：吴家福咨询电话：010-82593357下载需求表

高级影响力   课时：12H

【培训对象】：1、有5年以上管理经验；2、跨部门管理/工作者；3、项目组织者。【培训目标】：作为企业的管理者，我们已经具备了影响力，知道如何在工作领域里让事情发生，本次课程更注重技能的提升和在特定环境中如何更加有效的工作。【课程大纲】：课时：12H第一天：1、“一分钟历程”活动；2、打造简单而有力的沟通；3、为影响而做好准备；4、“给我你的椅子”活动；5、理

 讲师：吴家福咨询电话：010-82593357下载需求表