培训管理课程体系

一、建立培训体系需要遵循的原则(一)战略导向原则(二)核心需求原则(三)系统性原则(四)个性发展原则(五)投资效益原则二、培训体系的构成(一)按照对象层次构建体系(二)按照岗位职能构建体系(三)按照培训形式构建体系三、培训方针、目标的提炼(一)表述提炼(二)释意四、三级培训体系的构成(一)发布令内容与形式(二)任命书模板(三)培训目标与任务的表述(四)“三级...

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培训管理人员五项专业技能的修炼【课程收益】企业培训活动总量多而不强、快而不优的问题是众多企业培训管理人员最棘手、最头痛的问题,也是企业主管领导最为关注的问题。如何改变企业培训活动多而不强、快而不优的现状?如何增强企业培训活动的针对性与有效性?如何优化企业培训管理人员的工作?为此,李富清老师为企业培训管理人员做《企业培训管理人员五项专业技能修炼》的内训课(五天...

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《企业培训管理实操与年度培训计划编制》【课程特色】培训项目的针对性与有效性是企业各级培训管理人员在培训管理工作中和年度培训计划编制过程中最棘手、最头疼的问题,也是提升企业培训质量与效果的基本要求。为此,我们推出了《企业培训管理实操和年度培训计划编制方法》的课程。此课程的重点内容是从保障培训质量的源头上来强化培训需求评估、培训效果落地、培训成果转化的分解和量化...

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1培训管理的依据——质量的标准1.1影响企业培训质量的因素,1.2ISO10015标准的意义作用,1.3企业培训管理工作的依据,1.4企业培训活动的质量标准,1.5企业培训体系创建与优化,1.6企业培训监督检查的方法,1.7企业培训流程规范与管理,1.8企业培训管理人员的职责。2培训管理的重点——流程化管理2.1培训需求评估的流程,2.2运用访谈法与问卷法,...

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  企业培训管理人员的执行力提升课程大纲:  单元:为谁做培训?——对企业培训的认识与思考  1.企业培训管理人员执行力的问题与对策;  2.企业培训管理人员应具备的执行力要求;  3.企业培训管理人员在执行活动中的关系;  4.企业培训管理人员的执行流程;  5.企业培训管理人员的执行内容。  第二单元:为啥做培训?——如何做好培训需求的评估  1.培训需...

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天上午:一、《ISO10015质量管理培训指南》的简介1.ISO10015的概念;2.ISO10015的出台过程;3.ISO10015进入中国的过程;4.ISO10015的主要特点;5.推介ISO10015的目的。二、对现代企业培训管理的认识与理解(对ISO10015标准的前言与前三章的释义)1.现代培训的概念与理念;2.企业培训管理人员的素质要求;3.企业...

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天上午:单元:企业培训管理者与执行力(执行的意义与作用)1.企业培训管理工作的执行文化;2.培训管理人员在执行上的角色;3.培训管理人员在执行上的职责;4.培训管理人员在执行上的作用;5.培训管理人员在执行上的问题;6.培训管理人员在执行上的对策。天下午:第二单元:影响企业培训管理执行力的六个因素(执行的问题与对策)1.培训活动执行中的管理问题;2.培训管理...

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天上午:一、《ISO10015质量管理培训指南》的简介1.ISO10015的概念;2.ISO10015的出台过程;3.ISO10015进入中国的过程;4.ISO10015的主要特点;5.推介ISO10015的目的。二、对现代企业培训管理的认识与理解(对ISO10015标准的前言与前三章的释义)1.现代培训的概念与理念;2.企业培训管理人员的素质要求;3.企业...

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《培训管理者能力提升培训》主讲:张子斌老师【课程背景】企业培训工作的有效开展,对于提升企业的竞争力,提高员工的专业技能、管理能力、团队协作能力以及提高职业素养,提升服务水平等方面都起着至关重要的作用。培训管理岗位是企业在落实与实施培训工作的中流砥柱,对培训工作的效果提升承担着关键的责任。针对培训管理岗位,如何能够更好的开展工作,张子斌老师的《培训管理者能力提...

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课程背景: 中国移动集团业务的飞速发展,面对匹配高速发展人才的需求,如何配合业务做好基于战略的人才培养与规划,成为每个培训管理员必须面对的问题。在线中心充分发挥触点规模优势,以“创世界一流在线营销服务,打造数智体验新门户和价值经营主渠道”为目标,“领题破题合力攻坚”项目加强队伍建设,推动人力效能升级。尤其连接人才、算力人才和能力人才以及高层次专家人才、卓越工...

 讲师:王颖咨询电话:010-82593357下载需求表


  一、建立员工的职业生涯发展目标  1、当今世界各国都十分重视人才培养。  2、强化员工培训和职业生涯规划的意义  3、知识经济时代人力资源管理的未来发展趋势  4、员工发展和培训的目的  (1)培养员工成为高强能力的人  (2)形成良好的人文环境和企业文化  (3)培养员工成为企业的中流抵柱  二、建立员工发展目标,确定员工培训和发展需求  1、员工发展...

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1.两难的培训:困境与机会企业培训的尴尬情境培训的沼泽地2.培训的作用比你想象的大:如何对培训进行职能定位2.1你是如何工作的?----培训系统规划能力自我测试2.2凡事预则立:培训的作用比你想象的大2.3慧眼看培训:所能与所不能——培训的局限性2.4培训的发展趋势3.企业培训发展的四个层次3.1从企业生命周期管理需求看培训作用3.2培训发展的四层次:初步了...

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全面培训管理实战.   课时:12H

全面培训管理实战讲师:陈松课程纲要【课程名称】全面培训管理实战【课程背景】企业为什么要做培训?业务部门和培训管理部门如何分工?如何在培训课程结束后让员工独挡一面?培训需求调研从哪几个方面入手?如何编写培训计划?培训评估怎么做?如何让培训与绩效进行连接?如何建立并管理企业内训师团队?互联网+的时代背景下员工培训有哪些新方法?……这些有关培训的问题一直困扰着很多...

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全面培训管理实战讲师:陈松课程纲要【课程名称】全面培训管理实战【课程背景】企业为什么要做培训?如何在培训课程结束后让员工独挡一面?培训需求调研从哪几个方面入手?如何编写培训计划?培训项目要如何进行有效的管理?培训评估怎么做?如何让培训与绩效进行连接?员工培训有哪些新方法……这些有关培训的问题一直困扰着很多培训工作者。《全面培训管理实战》课程将就上述问题展开系...

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培训体系构建与培训管理实务讲师:陈松课程纲要【课程名称】培训体系构建与培训管理实务【课程背景】现如今企业的发展与竞争,已不再仅仅取决于规模、设备、资金等物质资源,最终的衡量标准是企业所掌握的知识和技能,也就是核心人才。“争天下者必先争人”,人力资源作为企业资源中最关键的资源,是最活跃和最积极的要素,并且在企业的经营管理中同样是至关重要的。在具体的人力资源开发...

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