班组长管理课程体系
【课程大纲】部分：班组长的生产管理角色认知1、班组和班组长的定义2、班组长地位的重要作用3、班组长的管理角色现状分析4、班组长角色认知的误区与失败5、班组长的管理对象与管理内容6、定位班组长却不一定是定格班组长7、班组长岗位提高产品质量的作用8、班组长岗位提高生产效率的作用9、班组长岗位降低生产成本的作用10、班组长岗位现场安全管理的作用第二部分：班组长的自...
讲师：何余雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲： 单元班组长管理的基础知识 节什么是管理 1，管理的概念, 2，管理的职能, 3，班组长的权力, 4，班组长的能力要求 5，成功与失败的班组长区别 案例： 1、企业是靠什么样的人支撑呢？ 2、什么叫管理？管理的本质是什么？ 3、德蕾莎修女的案例：什么是权力以及怎么行使自己的权力才可以促使工作的进步？ 第二节戴明循环与改善四部...
讲师：张双国 咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越班组长七项修炼培训 课时：12H
【课程大纲】【上篇：律己篇】（职业化素养）项修炼：提升职业化素养1、什么是班组长的职业化素养2、从操作走向管理的成长秘诀3、班组长的管理职责※过程导向与结果导向的结合技巧※人性化管理与制度化管理的结合技巧4、班组长的角色定位与角色认知5、班组长的5个核心能力※角色认知能力※执行力※沟通能力※发现、解决问题能力※教导能力6、班组长的责任内涵——企业为什么需要班...
讲师：高晨云 咨询电话：010-82593357下载需求表
章班组长管理基础知识节什么是班组长1.班组长的地位2.班组长的使命3.班组长的职责4.班组长的素质要求5.成功与失败的班组长区别案例：1，企业是靠什么样的人支撑呢？2、什么叫管理？管理的本质是什么？3，德蕾莎修女的案例：什么是权力以及怎么行使自己的权力才可以促使工作的进步？4，班组长在不同的场合有着不同的角色，怎样才可以扮演好自己的不同角色？第二节什么是管理...
讲师：张双国 咨询电话：010-82593357下载需求表
TWI一线（班组长）督导人员管理才能研习班 课时：3H
章、管理角色与TWI认知一、基层管理人员的3大困扰二、困扰原因分析三、管理者的10种类型四、管理的基本定义五、从“（竹管）（法理情）”如何理解管理六、管理者的5大权利与应用法则七、管理者5项的使命八、管理者的9重角色九、管理者应具备的4大条件与能力十、基层管理人员应具备的职业心态十一、管理者的32项管理原则十二、案例分析：小吴的烦恼十三、TWI产生的背景与发...
讲师：李坚 咨询电话：010-82593357下载需求表
TWI杰出班组长综合技能训练 课时：2H
【课程大纲】单元班组长的角色认知与职业化心态l老板为什么是“老是板着脸”l班组文化与班组建设l没有落后的员工，只有落后的班组长。l班组长的地位与界定l正确理解班组管理的内涵-----从“自己做”到“带领别人做”l班组长的职位特点：“兵头将尾”l企业班组长的五种负面典型l班组长的三大核心职责n劳务管理n现场生产管理：从4M1E到QCDSPMn辅助上级，提升班组...
讲师：丁坚 咨询电话：010-82593357下载需求表
一、从优秀到卓越------“五型”班组胜任能力1、出色完成本职、岗位工作l如何与上级平级下属协助l岗位职务说明书与绩效目标2、辅助上司、激励、领导下属l了解上司期望赢得上司的赏识l努力成为上司的左膀右臂l如何与各种类型的上司相处l如何管理新时期员工l有效激励与奖惩的9个方法l员工教导OJT、SOP培训3、一日价值有效管理l生产准备与总结l标准化实施管理l5...
讲师：李坚 咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：班组安全管理的全面认识-事故的损失与安全管理现状-案例：中国的“马路战争-班组安全管理的特点-案例：一起本不应该发生的安全事故及其影响-别把豆包不当干粮：班组长在安全管理管理中的重要性-班组长安全管理中的四大角色-班组长安全管理职责-班组长在安全管理中的四大误区-什么是正确安全意识？-案例：史上牛的校长-你真把“安全”当“”了吗：预知危险，控制风险第二...
讲师：陈秀明 咨询电话：010-82593357下载需求表
章、新生代主管与“五型主管(班组)”建设一、管理的基本定义二、从“管理=竹官法理情”理解管理的含义三、名人谈管理四、生产主管五大的使命五、生产管理人员的九重角色六、生产管理人员应具备的三项能力条件七、生产主管的28个管理原则八、五型主管(班组）建设的重要性九、从技术到管理的职能转变第二章、问题发现、分析与解决---周密思考型一、如何分析现状与发现问题二、如何...
讲师：李坚 咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越班组长的七项修炼 课时：1H
章卓越班组长角色认知一、管理的基本定义二、从“管理=竹官法理情”理解管理的含义三、名人谈管理四、班组长五大的使命五、班组长的九重角色六、班组长应具备的能力条件第二章修炼一：问题发现，分析与解决的能力一、如何分析现状与发现问题二、如何分析问题的主要原因三、如何制定有效措施四、如何有效检查与执行五、如何建立标准化六、包含：分析问题常用的四大方法，4M1E，5W1...
讲师：李坚 咨询电话：010-82593357下载需求表
杰出班组长的管理修炼 课时：6H
一、职业角色与阳光心态修炼（1）为何需要学习培训（2）发展中的成长成长中的修正（3）有关阳光心态能力看不见心态关键（4）班组与班组长的存在定义（5）班组长的作用与应承担的责任（6）企业中班组长管理现状的分析（7）认清自身的角色定位二、班组长的管理沟通修炼（1）管理沟通的重要性（2）沟通与倾听的艺术（3）上下级、平行沟通与回馈的方法（4）如何正确看待领导的批评...
讲师：何余雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
班组长生产现场管理与改善实务 课时：1H
章、班组长的角色认识一、班组长的三“忙”困扰二、三“忙”的根源三、何谓管理？四、管理“竹”“管”的理解五、管理者的五大权力认知六、班组长的五大使命七、班组长的九重角色八、班组长应具备的条件与能力九、班组长的32项管理原则第二章、班组长的一日现场管理要点一、案例分析：现场管理的要点二、高效时间管理（管理工具：待办事项清单）三、上班前要做的事项1.工作交接表查看...
讲师：李坚 咨询电话：010-82593357下载需求表
部份:班组长角色认知和职业品质一、班组长的基本职能二、班组长日常管理要项三、班组长定位四、管理层的区别五、基层管理人员常见的问题----“不能型”与“不愿型”----“干与不干”----应提倡“三讲三不讲”原则----“找方法”与“找借口”----管理人员“三忌”六、班组长的基本能力----班组长的基本能力之一：提供信息----班组长的基本能力之二：接收信息...
讲师：鲁鹏 咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越班组长七项修炼 课时：12H
【上篇：律己篇】（职业化素养）项修炼：提升职业化素养1、什么是班组长的职业化素养2、从操作走向管理的成长秘诀3、班组长的管理职责※过程导向与结果导向的结合技巧※人性化管理与制度化管理的结合技巧4、班组长的角色定位与角色认知5、班组长的5个核心能力※角色认知能力※执行力※沟通能力※发现、解决问题能力※教导能力6、班组长的责任内涵——企业为什么需要班组长◎视频赏...
讲师：高晨云 咨询电话：010-82593357下载需求表
章、新生代主管与“五型主管(班组)”建设一、管理的基本定义二、从“管理=竹官法理情”理解管理的含义三、名人谈管理四、生产主管五大的使命五、生产管理人员的九重角色六、生产管理人员应具备的三项能力条件七、生产主管的28个管理原则八、五型主管(班组）建设的重要性九、从技术到管理的职能转变第二章、问题发现、分析与解决---周密思考型一、如何分析现状与发现问题二、如何...
