班组长管理技能提升
班组长管理技能提升详细内容
班组长管理技能提升
课程大纲:
**单元 班组长管理的基础知识
**节 什么是管理
1,管理的概念,
2,管理的职能,
3,班组长的权力,
4,班组长的能力要求
5,成功与失败的班组长区别
案例:
1、企业是靠什么样的人支撑呢?
2、什么叫管理?管理的本质是什么?
3、德蕾莎修女的案例:什么是权力以及怎么行使自己的权力才可以促使工作的进步?
第二节 戴明循环与改善四部曲
1,PDCA循环的含义
2,PDCA循改善的步骤
第二单元 班组长管理技能提升
**节 班组长的角色认知
1,认识自我的重要性
2,班组长的角色认知
3,角色认知一:作为下属的班组长
4,角色认知二:作为上司的班组长
5,角色认知三:作为同事的班组长
第二节.人际关系之处理技巧
1,人际关系的意义与重要性
2,人际关系的本质
3,人际关系的处理技巧
第三节.管理者如何发挥领导力
1,领导力的构成要素
2,部属与领导的成熟度
3,发挥领导力的技巧
第四节.执行力如何提升
1,何谓执行力
2,执行不力的原因分析
3,学习执行的榜样
第五节.如何建立高绩效的团队
1,正确认识团队
2,成熟团队的特征
3,团队的角色认知
4,如何建立高绩效的团队
第三单元 现场管理
**节 机器设备的基础管理
1,机器设备的定义和分类
2,机器设备管理
3,设备的使用
4,设备点检
5,设备保养
6,设备管理台帐
7,发生不良时的处理方法
第二节 物料管理
1,物料库存管理
2,物料的设计变更
3,物料不良的处理
4,物料的特别采用
5,辅助材料的管理
第三节 其他现场管理简介
1,品质管理
2,成本管理
3,交货期管理
案例:
1、如何保养机械,机械才可以做到:招之即来,来之能战,战之能胜:?
2、一般公司物料占公司资金的40%-75%,可是这么多的资金都发挥作用了吗?怎样改善呢?
3、好的作业方法是提高效率的保证,你现在的作业方法好吗?如何改善?
第四单元 现场6S管理
1,6S的八大作用
2,6S的真意
3,6S各项推行要领
4,实施八大步骤
5,6S推进技巧
6,破冰行动
7,定点摄影
8,红牌作战
9,评分表及结果竞赛
案例:
1、老师教你什么叫6S ?它的内涵是什么?
2、如何有效的推行6S?为什么很多公司推行6S会失败
第五单元 人员管理
**节 冲突管理
1,冲突起因
2,与下属员工的冲突
3,与上司员工的冲突
4,如何解决冲突
5,与上级如何相处
6,与下级如何相处
案例:
1、解决好冲突是你晋升的秘诀
2、培训好员工让你的工作事半功倍
第二节 员工培训
1,新进员工的培训与如何留住新员工
2,在职人员的培训
3,多能工的培训
第三节 批评的技巧
1,如何批评下属
2,如何批评上司
3,如何批评才让团队更加团结?
4,不同的员工需要同的批评技巧
第四节 激励的技巧
1,马斯洛需求层次理论
2,赫兹伯格的双因子理论
3,弗鲁姆的期望理论
4,神奇的三种激励法
5,十大激励员工方式排行榜,
案例分享:如何激励员工的一些技巧
第六单元 自我的突破
1,懂得掌握表现
2,危机意识与小有成就的误区
3,自我时间管理
4,发挥自我潜能
5,职业生涯规划
6,自我提升方法
7,终生学习的意识
案例:
1、认识自我,开发自我
2、上海 40/50 工程给大家的启发
3、加强自我管理,提升自我境界
本课程课后作业题目:
写一份行动改善计划,如何做好班组长,如何把今天的学习变成明天的行动?
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