班组长管理课程体系
我是好班长实战训练--自我认知与自我提升 课时：6H
一、角色认知1、班长一词解释（5min）2、身边的故事（5min）3、讨论班组长的切身感受（10min）二、理想中的班组长1、班组长的位置、责任、职务角色（10min）2、应具备的管理能力及主要决定因素（5min）3、班组在企业中的价值（5min）4、班组长个人价值（5min）休息三、班组长现状与自鉴1、雷达图分析不同类型的班长（40min）1.1雷达图-生...
一、角色认知1、班长一词解释（5min）2、身边的故事（5min）3、讨论班组长的切身感受（10min）二、理想中的班组长1、班组长的位置、责任、职务角色（10min）2、应具备的管理能力及主要决定因素（5min）3、班组在企业中的价值（5min）4、班组长个人价值（5min）休息三、班组长现状与自鉴1、雷达图分析不同类型的班长（40min）1.1雷达图-生...
