班组长管理课程体系

从“操作能手”走向“一线管理者”的角色转变,管理者胜任力的提升,从普通走向优秀、从优秀走向卓越——“打造金牌班组长”实战训练职业培训师祝勇【课程背景】对于很多班组长来讲,从优秀的技术工人走向基层管理岗位,很多人不得不面对:1.上级骂,下属怨,生产现场一天忙到脚朝天,现场管理依然乱糟糟……2.生产任务完不成找我,员工有情绪找我,效率、质量搞不好也找我……3.手...

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如何成为优秀的班组长   课时:12H

|||“如何成为优秀的班组长”-龚举成课程简介||||【参加对象】各公司高级决策者,包括:董事长、CEO、总裁、总经理、副总经理等;企业||中层管理者,包括:生产总监、督导人员、生产厂长、班组长、生产课(科)长、车间主||任、车间工段长、生产现场的相关管理人员||【课时】2天||||||班组长作为企业中的兵头将尾,其直接带兵打仗,承担着承上启下的一线管理职责...

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 天时间内容方法目的09:00—12:002次课间休息部分:优秀班组长角色认知班组长的地位班组长的职能班组管理特点(常见的五种班组长分析)班组管理的目标上司与下属对班组长的期望第二部分:班组长员工管理技术:1、如何搞好班组人际关系管理成败的关键-工作关系搞好员工关系原则与上司关系的处理与支持部门关系的处理如何管理:班组中的老油条、过去的老同事或老师傅、夜郎自...

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模块一、管理基础:目标、定位、心态管理认知:资源VS目标n三个鹦鹉的启示n管理内涵n生产管理基本原则nPDCA循环sup2;案例:三个班长的表现点评角色定位:明确做什么,为什么n一线班组长存在的价值n一线班组长四心:进取心、放心、齐心、关心n管理的两难现象:严格管理VS亲情管理sup2;案例:班长李健犯了哪些错误?职业心态:观念的改变是伟大的态度与能力的演变...

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要团队不要团伙部分班组团队实操--领头篇1.团队的定义2.团队与群体的区别◇小故事大道理:恐怖的蚂蚁军团3.高绩效团队文化4.高绩效团队原则◇小故事大道理:白龙马和小毛驴的故事◇问题研讨:11〉2?三个和尚怎样才会有水喝。5.团队的思维与个体的思维----◇问题研讨:大雁团队、野牛团队和螃蟹团队分析比较6.团队的角色分析:◇从西游记来分析你在团队中扮演什么角...

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课程模块内容大纲模块:班组长角色认知和“五型班组建设”--兵头篇培训时间(一天)节电力班组长角色认知与新思维1、班组长管理困惑2、从技术走向管理3、班组长的心态与角色三个转变4、班组长的一天5、班组长的3大职责6、班组长的10项任务7、班组长的6大角色8、班组长做人做事四项法则9、班组长必备的四大核心能力10、员工眼中的好领导11、领导眼中的好员工案例:《忙...

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天龙一部:知己知彼,百战百胜部分:角色和职责--兵头篇1、班组长的角色认知2、班组长管理困惑◇《刘班长的困惑》3、从技术走向管理◇《视频:鹰之重生》4、班组长的3大职责◇《视频:亮剑精神》◇《视频:士兵突击》5、班组长的10项任务◇案例:《忙碌的小马》6、班组长的6大角色7、员工眼中的好领导8、领导眼中的好员工9、班组长的一日管理:◇《时间去哪儿啦》角色认识...

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知己知彼,百战百胜部分:角色和职责--兵头篇1、班组长的角色认知2、班组长管理困惑◇《刘班长的困惑》3、从技术走向管理◇《视频:鹰之重生》4、班组长的3大职责◇《视频:亮剑精神》◇《视频:士兵突击》5、班组长的10项任务◇案例:《忙碌的小马》6、班组长的6大角色7、员工眼中的好领导8、领导眼中的好员工9、班组长的一日管理:◇《时间去哪儿啦》第二部分:班组长情...

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项修炼:知己知彼,百战百胜部分:角色和职责--兵头篇1、班组长的角色认知2、班组长管理困惑◇《刘班长的困惑》3、从技术走向管理◇《视频:鹰之重生》4、班组长的3大职责◇《视频:亮剑精神》◇《视频:士兵突击》5、班组长的10项任务◇案例:《忙碌的小马》6、班组长的6大角色7、员工眼中的好领导8、领导眼中的好员工9、班组长的一日管理:◇《时间去哪儿啦》角色认识,...

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 时间内容方法目的部分:从优秀走向卓越-班组长角色认知管理的定义领导者、管理者区别管理的层次划分、管理的五项内容欧美、日本、中国管理文化比较四种人格类型的管理干部班组长车间主管的地位、职能和管理特点讲解,讨论,案例分析了解主管地位、角色与基本职责。第二部分:班组长胜任力提升的技巧对世界主流文化与管理思想领导力、影响力和执行力卓越的领导能力特征领导者的九重角色...

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时间内容方法目的部分:优秀班组长角色认知班组长的地位班组长的职能班组管理特点(常见的五种班组长分析)班组管理的目标上司与下属对班组长的期望第二部分:班组长员工管理技术:1、如何搞好班组人际关系管理成败的关键-工作关系搞好员工关系原则与上司关系的处理与支持部门关系的处理如何管理:班组中的老油条、过去的老同事或老师傅、夜郎自大或、80、90后员工讲解,讨论,案例...

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时间内容方法目的部分:沟通的基础知识1.沟通的定义2.沟通的八大作用3.沟通的模型和漏斗模式4.沟通种类和方式5.沟通的三个环节:表达、倾听和反馈6.建设性反馈和负面反馈:7.沟通案例:角色扮演(班组长如何运用汉堡原理与老油条员工进行沟通)第二部分:掌握有效沟通技巧和艺术1.沟通的四种基本形态2.人际关系之“术”;3.沟通案例分享:打保龄球4.沟通的艺术5....

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节:班组长角色认知和高绩效团队建设时间内容方法目的部分:优秀班组长角色认知管理的定义领导者、管理者区别管理的层次划分管理的五项内容欧美、日本、中国管理文化比较班组长的地位、特点班组管理的目标第二部分:高绩效团队建设1、如何打造高绩效团队团队的定义高绩效团队的特征塑造共同愿景选拔德才兼备的团队成员塑造团队文化与团队精神打造企业核心价值2、如何有效的辅导、教育训...

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部分:优秀班组长角色认知班组长的地位班组长的职能班组管理特点(常见的五种班组长分析)班组管理的目标上司与下属对班组长的期望第二部分:班组长员工管理技术:1、如何搞好班组人际关系管理成败的关键-工作关系搞好员工关系原则与上司关系的处理与支持部门关系的处理如何管理:班组中的老油条、过去的老同事或老师傅、夜郎自大或、80、90后员工2、班组长如何有效的工作沟通沟通...

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如何成为优秀的班组长   课时:12H

天时间内容方法目的09:00—12:002次课间休息部分:优秀班组长角色认知班组长的地位班组长的职能班组管理特点(常见的五种班组长分析)班组管理的目标上司与下属对班组长的期望第二部分:班组长员工管理技术:1、如何搞好班组人际关系管理成败的关键-工作关系搞好员工关系原则与上司关系的处理与支持部门关系的处理如何管理:班组中的老油条、过去的老同事或老师傅、夜郎自大...

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