班组长管理课程体系
企业班组长培训课程大纲 课时：12H
企业班组长培训课程大纲层次课程模块重点内容初级班组长角色认知不同人心目中的班组长形象（互动）班组在企业中的定位和作用班组长的职责和权益班组长的角色定位（管什么？理什么？）了解领导的期望通过团队的努力提升班组长的绩效班组基础管理知识管理的基本职能管理的目的就是形成竞争优势企业文化与班组文化的作用PDCA管理法木桶理论来自海尔的OEC理论标杆管理ABC管理班组有...
讲师：唐建荣 咨询电话：010-82593357下载需求表
优秀班组长管理技能提升《优秀班组长管理技能提升》内容提示优秀班组长管理技能提升培训已帮助很多企业的班组长，企业只有把班组长培训好了，才能真正做到高效低耗、质量交货期的保证我们很多企业的班组长一线管理人员等都是从员工中提拔而来，基本上没有经过专业的培训，这些人都是凭着自己的经验在管理，从心态、意识、思想、能力上都达不到合格班组长的要求，加上企业对班组长的培训不...
讲师：唐发德 咨询电话：010-82593357下载需求表
杰出班组长管理技能提升 课时：24H
杰出班组长管理技能提升培训对象生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等。课程收获◆转变观念，树立明确的现场管理人员职业化意识；◆正确认知自身角色，理解基层管理人员应该承担的职责；◆了解现场管理的架构及领导方法，掌握现场日常管理的内容和要点；◆了解班组长应具备的管理能力与技巧；◆了解班组长应具备的心理素质及工课程大纲第一天第1部分角色认知篇（上）班组管理的概...
讲师：唐发德 咨询电话：010-82593357下载需求表
杰出班组长(中基层主管) 课时：6H
杰出班组长(中基层主管)课程大纲:第一天01、认清角色定好位置02、找好人才组建团队03、培育下属多能岗位04、建立档案关注下属05、订立规矩讲求原则06、开好早会制造氛围07、做好计划巧妙安排08、控制情绪以身作则09、树立榜样遵守规定10、善于激励会树榜样11、训练下属技能过关12、奖罚分明树立威严13、学会沟通配合默契14、聆听倾诉关怀下属15、日常管...
讲师：唐发德 咨询电话：010-82593357下载需求表
优秀班组长管理技能提升主讲：宋志军课程背景：班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目标都有要经过层层分解最后落实到班组。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。班组长能力的强弱、素质的高低，直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。课程目标：➢掌握做好班组长的基本常识的，知道班组长在企...
讲师：宋志军 咨询电话：010-82593357下载需求表
《从精兵到干将——如何带好班组长》 课时：12H
从精兵到干将——如何带好班组长主讲：宋志军课程背景：带班组长难，带好班组长更难，带好一个班组长难，带好一群班组长更难，《从精兵到干将：如何带好班组长》举一反三，教你人才速成的超级法则。带素质，让班组长成为优秀人才；带能力，让班组长成为高效人才；带激情，让班组长成为榜样人才。发掘基层员工潜能，提升中层管理成效，解放高层管理思想优秀企业离不开优秀的班组长，优秀的...
讲师：宋志军 咨询电话：010-82593357下载需求表
《做最优秀的班组长》 课时：12H
《做最优秀的班组长》课程主讲：丁展鹏课时:2天课程背景企业90的基础管理工作靠谁去落实？90的工作效率靠谁去推进？90的现场事故靠谁去发现并改善？100的一线员工作业手法靠谁去指导？100的一线员工靠谁去管理？在各企业组织扁平化的今天，显然，是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长、部门主管等这些处于企业中底层的管理者。他们是公司和生产员工之间的桥梁，是...
讲师：丁展鹏 咨询电话：010-82593357下载需求表
《优秀班组长管理技能提升》 课时：6H
《优秀班组长管理技能提升》课程主讲：丁展鹏课时:3天课程背景企业90的基础管理工作靠谁去落实？90的工作效率靠谁去推进？90的现场事故靠谁去发现并改善？100的一线员工作业手法靠谁去指导？100的一线员工靠谁去管理？在各企业组织扁平化的今天，显然，是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长、部门主管等这些处于企业中底层的管理者。他们是公司和生产员工之间的桥...
讲师：丁展鹏 咨询电话：010-82593357下载需求表
《班组长工作沟通能力提升训练》 课时：6H
《班组长工作沟通能力提升训练》课程主讲：丁展鹏课时:1天课程背景企业90的基础管理工作靠谁去落实？90的工作效率靠谁去推进？90的现场事故靠谁去发现并改善？100的一线员工作业手法靠谁去指导？100的一线员工靠谁去管理？在各企业组织扁平化的今天，显然，是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长等这些处于企业中底层的管理者。他们是公司和生产员工之间的桥梁，是...
讲师：丁展鹏 咨询电话：010-82593357下载需求表
班组长现场管理实战技法训练（2天） 课时：12H
班组长现场管理技能提升训练【课程背景】企业的经营管理，最终要由班组长来具体实施。班组长素质的高低，直接制约着企业发展战略能否行之有效，也直接制约着企业的核心竞争能力发挥。这就要求企业必须训练出一批素质超群，擅长管理，思维敏捷，执行力强的班组长。世界500强企业坚持把班组长基本素质与管理技能训练作为长期的系统工作，在班组长训练方面积累了大量的成功经验。取其精华...
讲师：陈晓亮 咨询电话：010-82593357下载需求表
杰出班组长特训营 课时：12H
杰出班组长特训营主讲：段小海【课程特色】1、实操性。模拟现实工作情境，进行案例指导和技能分析，使班组长掌握相应技能，强化企业基层管理，为企业发展打下扎实的根基2、针对性。根据学员的实际情况，因材施教3、趣味性。讲师授课风趣、幽默，并采用多种教学方式，使学员在愉快的氛围中快速成长【课程时间】2天/12小时【适用对象】班组长【课程大纲】第一篇：角色认知案例分析一...
讲师：段小海 咨询电话：010-82593357下载需求表
优秀班组长综合技能训练 课时：12H
优秀班组长综合技能训练【课程收获】1.使生产管理者能够用有效的程序，清楚的教部属工作的方法；使部属很快的接受到正确、完整的技术或指令；2.使生产管理者能用合理的程序，思考现场工作上的问题与缺失，并提出改进方案，提升工作的效率与效能；3.使生产管理者平时与部属建立良好人际关系，部属发生人际或心理上的问题时，能冷静的分析，合情合理的解决；【课程对象】一线班组长、...
讲师：周家兵 咨询电话：010-82593357下载需求表
模块：班组长管理心理学之角色定位与职责1、班组长应有的基本态度与意识Ø班组长管理的两大任务：人与事的平衡Ø目标：以人为本Ø次序：先处理情感，再处理业务Ø比重：投入情感要远大于设备讨论：描述你心中所期待的上司和你希望的下属。2、认清角色：管理者的四大角色Ø管理者的四大角色：上司、同僚、下属、自己；Ø错误角色分析：老好人、自然人、民意代表；3、管理者类型测评u案...
讲师：刘国兰 咨询电话：010-82593357下载需求表
《电力班组长“四会”修炼》 课时：2H
部分：会做人–决胜影响力–电力班组长管理新观念与管理影响力认知1、再谈管理：成在管理，败也在管理；n案例：员工离职真相背后的启示；n案例:同质化竞争时代,到底是什么使竞争力拉开距离2、基层管理者团队影响力的深层次探讨：你的下属凭什么听你的？n有的上司人气很旺？威望很高？而有的则不然...n问题:下属凭什么听你的？管理者的影响力何来？3、影响力塑造：力？力？力...
讲师：何鲜 咨询电话：010-82593357下载需求表
一、什么是质量1.1“小质量”与“大质量”1.2质量认识过程1.3六西格玛卓越质量2、认识顾客和要求2.1认识顾客2.2识别顾客要求2.3顾客满意案例讨论：班组长的顾客是谁？二、基层管理人员的意识 2.1客户的要求：PQCDSMF 2.2如何设定有效的现场管理目标 2.3现场管理人员所面临的五个问题 2.4现场中的四种人才分类 2.5现场管理人员在现场中的行...
