中层管理课程体系
课程大纲curriculumintroduction章解除中层管理的困惑一、管理者有哪些困惑1.总是感到忙，乱，累，烦？2.累而无效，业绩还是原地踏步？3.人员越来越难管难留？4.上司不满意，同级不合作，下级高兴？5.。。。二、如何走出困惑--做个称职而轻松的中层管理者？1.管理者如何正确认识企业的要求？2.管理者如何正确定位自己的多重角色？3.掌握管理的内...
讲师：曹礼明咨询电话：010-82593357下载需求表
中层管理技能提升训练营 课时：1H
一、管理及管理角色认知（一）什么是管理1、管理的内涵2、管理的职能3、管理的实质（二）管理者角色1、作为上级的管理者2、作为同级的管理者3、作为下属的管理者（三）管理者的思维模式1、思维的“两字”精髓2、行为的“四化”模式二、管理理论与管理技能（一）非人力资源管理1、人的角色心理与有效管理2、人的归因偏差与有效执行3、人的需求动机与有效激励（二）目标管理1、...
讲师：万齐胜咨询电话：010-82593357下载需求表
中层管理人员培训课程 课时：6H
一、自身修炼：做好的自己1.心态管理：打开窗子，看到一个新世界；2.武装自己：与鲨鱼一起游泳；3.乐在工作：让工作成快乐的生产基地；4.知行合一：让思想飞翔、让行动结果5.案例分析：德邦的学习型文化二、赢在中层：如何让组织决胜于中层？1.重视贡献：我能贡献什么？2.注重执行：用结果说话；3.现地现物：有问题现场解决；4.消除浪费：降低成本就是增加利润；5.用...
讲师：燕鹏飞咨询电话：010-82593357下载需求表
部分-管理技能-开篇一.管理者的工作内容1.计划2.组织3.领导4.控制二.学习目标1.从表现个人道领导团队表现2.了解个人的优点及需要改进的地方3.优秀领导者的行为与特质① 领导时动态的,全面的,人于事并重② 强调建立共识的重要性③ 持续的改善的精神,只有更好没有好④ 需要更有效满足客户的需求⑤ 需要与更多的伙伴合作⑥ 需要不断发展员工⑦ 需要更有效的激励...
讲师：李建华咨询电话：010-82593357下载需求表
能力模块一、角色认知一、认识自己，做成功的管理者1．中层管理者的核心价值2．中层管理者必备的八项基本技能二、作为下属的中层管理者1．中层管理者在企业中的位置2．中层管理者作为下属的四项职业准则3．作为下属时常见的三个认识误区三、作为同事的中层管理者1．跳出本位看问题2．同事是自己的“内部客户”3．共赢心态与全局观念的树立4．中层管理者常见误区四、作为上司的中...
讲师：马永志咨询电话：010-82593357下载需求表
一角色认知 1中层管理者与一般员工的区别 2中层管理者与业务骨干的区别 3中层管理者的主要职能：A带领团队完成上级交给的任务；B把下属的潜力发挥到极致；C创造一个和谐的工作氛围和环境；D提高团队的凝聚力和忠诚度；E追求效果而不是片面追求效率 二目标与执行 目标是你前进的方向，奋斗的依据和动力 1如何根据公司总目标确定本部门的计划 2大目标的...
讲师：王琛咨询电话：010-82593357下载需求表
财务会计报告阅读与分析篇一、会计基础知识（一）财务会计报告体系1）会计报表2）会计报表附注3）财务情况说明书（二）会计要素1）资产2）负债3）所有者权益4）收入5）费用6）利润（三）会计恒等式1）现代复式记账法2）会计恒等式二、资产负债表的阅读与分析（一）从逻辑结构与主要内容宏观了解公司运作1）资产负债表的逻辑结构2）资产负债表的主要内容（二）各项经营活动在...
讲师：章从大咨询电话：010-82593357下载需求表
能力模块一、管理者角色认知与职业素养一、认识自己，做成功的管理者1．中层管理者的核心价值2．中层管理者必备的基本技能3．优秀管理者八大积极心态建设u忠诚、敬业u积极、共赢u公正、谦逊u感恩、学习二、作为下属的中层管理者1．中层管理者在企业中的位置2．中层管理者作为下属的四项职业准则3．作为下属时常见的认识误区与角色错位三、作为同事的中层管理者1．跳出本位看问...
讲师：马永志咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：完善自我的心智模式企业的心智模式，决定着企业方向与未来，中层的心智模式决定着企业的走向与未来，中层是企业中坚力量，心智的成长起着决定性的作风，影响着企业的生命线，只有不断自我完善心智模式才能更好的发挥才能应用于当下！1什么是心智模式心智模式（MentalModel）是苏格兰心理学家肯尼思·克雷克（KennethCraik）在1940年首次提出的。心智模...
讲师：董波浪咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】一、中层管理者的角色认知1、盖洛普路径及Q122、中层管理者角色认知误区：导致中层管理者价值的丢失3、中层管理者的七个重要角色4、作为上级的管理人员：公正评价与支持5、作为下级的管理人员：高效达成任务目标6、作为同事的管理人员：需要时得到理解与帮助二、中层管理者的职业化心态1、信念系统（BVR）：矛盾产生的根源2、操之在我：我现在做什么，可以改善...
讲师：陆华龙咨询电话：010-82593357下载需求表
节认知管理者角色，准确定位1、管理者的三种角色：信息沟通角色、人际关系角色、决策者角色2、管理者的五项思维：成果导向、聚焦重点、集思广益、发挥优势、综观全局3、管理者的知识结构、能力与职业素质：T型知识结构，三项能力（战略能力、专业能力、人际能力），职业素质（自信、正直、诚信、进取、务实、敬业、果断、担当。。。。。。）4、管理者的自我认知：SWOT分析，优势...
讲师：黄志伟咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲：一、懂得自我管理规划我们每一个人的生活环境不同，经历的事情不同，从事的教育也不同。这就使我们拥有不同的文化、知识、经验、和能力。经历的就是我们的财富。伴随着企业的发展，我们应该懂得自我管理。充分的了解自己、认识自己。这样才能找准自己的角色。在社会、企业、甚至家庭找到自己的位置。1、现在拥有什么2、拥有的能力和文化知识3、我的优点和缺点、工作中使用的...
讲师：马诚骏咨询电话：010-82593357下载需求表
赢在中层管理培训 课时：3H
一、管理者的定位与职责管理的基础与原则.1，管理者的基本思维,2，管理的基础3.组织管理的原则管理者的角色与职责1，管理者的定位及任务,2，管理的四大构面及工作3，重新定义管理者与企业的关系,4，重新定义管理者与部属的关系时数：1hr授课方式：理论讲授 案例讨论二、正本清源-中层管理的角色认知中层管理者做为下级的角色认知1，职务的起源2，做下属的四项职业准则...
讲师：周得良咨询电话：010-82593357下载需求表
一、管理维度（一）中层管理者的管理五维度（二）向下管理的内涵Dotherightthings/Dothethingsright（三）向上管理的内涵Dotherightthingsright¨1.意愿Will、能力Ability¨2.期望Expectation、资源Resource¨3.理解Understanding¨4.目标Goal、绩效Achievemen...
讲师：程庭亮咨询电话：010-82593357下载需求表
3章、角色认知在走向管理的过程中，如果要做一个适应时代发展的新型管理者，就要找准自己的角色定位，实现好角色转变，不断提高管理水平。1、管理与领导案例分析：中西方对管理的一些见解2、管理的定义3、管理者的两大任务4、公司层级五大管理系统5、管理者的角色认知作为下属的管理者作为同事的管理者作为上司的管理者视频案例解析：从李云龙看如何管理及凝聚下属3第二章、自我管...
