课程体系
《PPT五利剑》课程大纲 课时：2H
《PPT五利剑》【课程收益】：灵活运用PPT各种工具，数倍提升工作效率；一样的文字展现不同的风采；没有PS一样可以做出花样图片；成为高逼格配色达人，掌握配色秘诀；快速制作PPT模板；打破常规搜图思维，让图文更契意。【课程特色】：场景化：通用、定制手法化：图、文、版、色、画实操化：技巧、模板【课程大纲】：PPT底层设计思维逻辑图——惊爆眼球的图片玩法配图原则美...
讲师：骆一兰咨询电话：010-82593357下载需求表
《VLOOKUP 快速提高工作效率》课程大纲 课时：6H
《VLOOKUP快速提高工作效率》【课程背景】:在职场中，效率远比努力重要，结果远比努力重要，EXCEL就是把这点体现的淋漓尽致。工欲善其事，必先利其器，EXCEL是公认的数据处理工具，其中最重要的又是函数，熟练掌握各种函数，就能轻松进行数据整理、数据清洗、数据分析和数据预测，还可以培养数据化思维。【课程收益】：VLOOKUP的底层逻辑和基本操作VLOOKU...
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《完美PPT构思设计与演讲演示》课程大纲 课时：3H
《完美PPT构思设计与演讲演示》【课程背景】：【课程收益】：向您展示完成一个优秀PPT的设计全过程，重新认识模板的价值学习梳理PPT页面的逻辑关系，帮您更有成效地完成日常PPT呈现完美演示演讲提升PPT规范制作与美化原则的理论基础【课程特色】：课程强调互动和练习，切实提高学员的知识、技能。案例丰富，练习紧密结合学员工作实际。【课程对象】：销售市场人员，办公室...
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中层变革 一、 为什么学习本课程假如把企业的高层管理者比作“脑袋”，那么中层管理者就是“腰”，腰不好，领导就头大。多数中层往往是从基层提拔的，原先是一个优秀的员工，拥有不错的技术和工作表现，转眼成为中层干部，管理经验之缺乏成为发展的瓶颈。员工只须管好自己，干部则要管好他人；员工只须今日事今日毕，干部则要考虑明日之计划。身为中层还有一个逃避不了的难题，既要让领...
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中层管理者管理技能及综合素质提升 课时：12H
中层管理者管理技能及综合素质提升培训对象中层管理基层主管课程收获1、帮助中层管理者清楚的认知自己的角色定位，实现由业务人员向管理人员的转变 2、掌握基本的沟通技巧，与上司、与同级、与下属保持良好的沟通 3、了解激励的基本原理，能有效激励部属高效率地开展工作 4、熟悉中层干部的关键管理责任与技巧--课程大纲中层管理者管理技能及综合素质提升（两天）课程大纲...
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如何当好中层管理者培训对象中层管理者课程收获提高中层领导管理能力课程大纲第一部分中层经理的职责中层经理的由来、定义中层经理的三种境界（做经理、坐经理、作经理）中层经理4种错误的角色定位中层经理的职责（承上启下、承前启后、承点启面）中层经理的3大内伤1）心态浮躁，借口太多，诸事不责己而归罪于外2）危机感淡薄，学习力不够，跟不上高层的节奏3）缺乏老板意识，不肯用...
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团队经营构建高绩效组织[pic]培训对象董事长、总经理、董事会成员、团队负责人[pic]培训方式小组讨论、学员姓名牌置于桌上；案例分析、观看影视片段、互动式教学[pic]课程大纲一 甄选合适人才(慧眼识英才，测试分高低)l、计划管理、流程管理、组织管理、战略管理、文化管理2、企业组织结构的发展变迁（做英雄还是做领袖？）3、经理人的动机调查、需求调查、背景调查...
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带好队伍的6项技术-管理者如何经营团队培训对象副总、中层管理人员、新提拔及从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、以及其它预备管理人员等课程背景：为什么招聘成本很高，招来的人却不顶用？员工为什么自以为是、我行我素？员工为什么总有那么多牢骚、那么大脾气？员工为什么动不动就拂袖而去？队伍为什么总是暮气沉沉？一切有因皆有果，有果必有因。因为缺乏甄选人才的技...
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课程大纲： 第一部分、选人要准 惟才是举，一个值得商酌的法则 l、做英雄还是做领袖？ 2、“才子”未必就能用 3、有缺点未必不可用 4、忠诚的人也会好心办坏事 5、用亲友还是用外人？ 6、知人之明：特质很难培养 讨论：这样的经理能用吗？ 该提拔谁做总经理？ 第二部分、驭人有术 宁可有叛将，不可有叛...
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教练式沟通培训对象企业总经理及高管人员、各部门经理、主管、各级中层管理人员、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩课程收获1、使学员具备清晰目标的能力；2、使学员掌握高效沟通的模式；3、使学员掌握成果执行力的理念及实现方法；4、学员具备领导下属、激励他人、直达成果的架构技术；5、为企业描述如何建立可持续的人才培育计划；6、运用最新教练技术为企业的管理团队...
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课程纲要： 第一部分 中层经理的职责 中层经理的由来、定义 中层经理的三种境界（做经理、坐经理、作经理） 中层经理4种错误的角色定位 中层经理的职责（承上启下、承前启后、承点启面） 中层经理的3大内伤 1） 心态浮躁，借口太多，诸事不责己而归罪于外 2） 危机感...
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《中坚力量六堂课》课程背景：假如把企业的高层管理者比作“脑袋”，那么中层管理者就是“腰”，腰不好，领导就头大。假如把员工队伍比做球队，中层管理者相当于二传手，一个好的二传手，死球可变成活球；二传手不到位，好球也要变成臭球。为什么要培训6堂课？当今中国企业的中层干部，很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手，后来时势造化被推到“管理”这个位置，从业务一把好手，...
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打造军人般的执行力内训 课时：18H
课题：打造军人般的执行力内训课程纲要：第一讲威武之师播放影片《大阅兵》片断军人特质：这是一支美国惟一没有战胜过的军队阅兵显示世界一流军队的英姿352个人的手臂同时起落，纵看横看斜看竖看，都像一个人17个徒步方队，从敬礼线到礼毕线96米，128步，1分零6秒.站军姿训练，两个小时挺拔如松，眼睛40秒钟须炯炯有神正步踢腿定位3分钟纹丝不动，一步下去75厘米，踢腿...
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部分、选人要准惟才是举，一个值得商酌的法则l、做英雄还是做领袖？2、“才子”未必就能用3、有缺点未必不可用4、忠诚的人也会好心办坏事5、用亲友还是用外人？6、知人之明：特质很难培养讨论：这样的经理能用吗？该提拔谁做总经理？第二部分、驭人有术宁可有叛将，不可有叛军l、忠诚也会改变-----时位之移人也2、对能人的态度：成也能人败也能人3、新人与老臣，空降兵与子...
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1团队建设 1.1视频案例：向姚明学习成功之道，体验个人成功与团队的关系 1.2麦肯锡团队模型分析：团队的3大作用和7大核心组成因素 1.3剑桥大学Belbin团队角色分析：团队的9大主要角色 1.4工作组与团队3大区别 1.5绩优团队领导者的5大职责 1.6绩优团队团队成员的7大职责 1.7团队发展的4个阶段分析 1.8帮助团队快速健康...
