课程体系

自我成长心理学课程导语:自我成长,是每个人要花一辈子的时间去修炼的事业。最好的投资,莫过于投资自己,最大的成功,莫过于活出自己想要的样子。心理学已成为现代人的一门必修课,特别在这次新冠疫情的冲击下,大多数行业都受到冲击,大多数个体都未能幸免。身处在变革的伟大时代,当我们每每感到处境艰难时,都不要忘了,我们还有自我改变的潜力,还有自我成长的空间。每个人都在讲自...

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群体心理学第一章:个人如何影响他人个人如何影响他人案例:如何让员工愿意感恩?心理学故事:宗教如何发展人头个人故事:我是如何被微商影响的?工具:影响别人的心理学步骤与方法案例:希特勒如何绑架德国?二、个体行为如何被影响1、从众:1)群体的受暗示性;2)从众实验研究;3)从众的条件;4)从众的个体差异和预测从众的因素从众的企业应用;执行力:谁的命令你会去听?1)...

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职场心态调试与情商管理课程背景:在影响人成功的因素中,我们只关注到思维、学习和行动和沟通;而让思维、学习和行动发挥作用的,其实是良好的心态和有效的沟通;而在职场中,我们会遇到各种各样的阻碍,工作枯燥、重复性强、领导不理解、客户指责等等,都会影响我们工作的情绪、积极性,严重的情况下还会造成心理疾病,影响身心健康。本课程旨在从心理学的角度出发,沿着“我是一切问题...

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情绪压力管理课程背景:生活不止有眼前的“够呛”,还有你三遍都读不懂的诗意,和八杆子都打不着的远方。工作和生活总会在不经意间给你带来惊喜和措手不及。作为职场人的你是否正面临工作的挑战或者是家庭关系的不如意。我们每天都在面对着自己或他人的情绪,面对着各种各样的压力情绪和压力对我们的生活有什么影响,如何调整自己的情绪,平衡工作与生活,塑造良好的心态,是职场人需要不...

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职场高情商沟通课程背景:情商被认为是个人成功的关键因素,个人在组织协调、个人成长、沟通管理方面,都需要有高超的情商艺术。本课程从心理学的角度,剖析情商的组成,以及个人如何修炼情商。课程目的:1.认识情商的本质,更清楚的认识自己;2.情商修炼的方法;课程时间:2天;6小时/天授课对象:企业中高层管理者授课方式:互动、讲授、发问、头脑风暴、案例分析、工具测试、角...

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DISC性格分析与人际关系课程背景:龙生九子,各有所长花开百朵,各秉风情。天地生人,有如天空开阔者,胸有丘壑,领百万兵有如春雨温和者,柔性善施,抚慰人心有如骏马自由者,驰骋千里,逐风而行有如山崖坚定者,沉着大气,雷霆不惊。没有一种性格比其他人好,没有一种性格比其他人差,最重要的是接纳自己,了解他人,用不同的方法去应对,找适宜的环境去成长。DISC做为世界50...

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管理心理学课程背景:管理的对象是人,所以作为管理者要研究基本人性以及人的心理需求;员工到公司工作,从本性上讲都是带着积极的动机来的,因为消极的动机不符合人性;但为什么在很多管理者眼里,员工有那么多不,不情愿加班!不服从领导!不合群!是机制问题还是员工素质问题?新生代的员工,他们喜欢什么样的管理方式?是控制型?民主型?还是其他本课程基于人性分析与需要层次理论,...

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心理学在人力资源管理中的应用课程背景:员工越来越有个性,管理者如何从中选出能力优秀性格合适的员工?如何为不同风格的团队领导搭配适当的下属?管理工作如何在效率与人性中寻找平衡,企业管理如何以人为本?80后、90后真的那么难管理吗,是谁给自己贴上了标签?中国本土文化背景下的用人和管理有何特殊性?心理学知识浩大系统,本课程选择了心理学在企业选人与用人方面的要点进行...

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九型人格与团队管理为何有的人在讨论问题时,逻辑道理也许不是最严密的,却总是能得到支持?为何有人在人际关系中,总能如鱼得水,结交到厉害的朋友?为何有人在职场中,实力也许不是最强的,却能最快地升职加薪?这就需要我们掌握一门识人己的独特技艺。什么是九型人格呢?九型,就是按照人们习惯性的思维模式、情绪反应和行为习惯等性格特质,将人的性格分为9种类型,1号完美型,2号...

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DISC性格分析与团队管理课程背景:龙生九子,各有所长花开百朵,各秉风情。天地生人,有如天空开阔者,胸有丘壑,领百万兵有如春雨温和者,柔性善施,抚慰人心有如骏马自由者,驰骋千里,逐风而行有如山崖坚定者,沉着大气,雷霆不惊。没有一种性格比其他人好,没有一种性格比其他人差,最重要的是接纳自己,了解他人,用不同的方法去应对,找适宜的环境去成长。DISC做为世界50...

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移动互联下的新生代员工管理课程背景:E时代,原指电子时代,现指信息爆炸的互联网时代,载着地球玩命奔驰;出生和成长在E时代的80后,90后已成为各个企业的新生力量;他们是一个特殊的群体:独生子女,互联网突飞猛进、高等教育改革、信息爆炸、东西方文化的冲突与大融合;一方面他们个性张扬,敢于表达,充满朝气……一方面他们漠视责任,蔑视义务,完全的自我……他们就像笔记本...

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情绪压力管理与幸福人生课程背景:我们每天都在面对着自己或他人的情绪,面对着各种各样的压力情绪和压力对我们的生活有什么影响,如何调整自己的情绪,平衡工作与生活,塑造良好的心态,是职场人需要不断学习和修炼的。在职场中没有人是没有压力的。但是,如何在职业生涯中面对压力和挑战而不断进取,这就是积极的心态。同样的一件事,你对它的态度是积极的还是消极的,它所带来的结果是...

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情商管理课程背景:情商被认为是个人成功的关键因素,个人在组织协调、个人成长、沟通管理方面,都需要有高超的情商艺术。本课程从心理学的角度,剖析情商的组成,以及个人如何修炼情商。课程目的:1.认识情商的本质,更清楚的认识自己;2.情商修炼的方法;课程时间:1天,6小时/天授课对象:企业中高层管理者授课方式:互动、讲授、发问、头脑风暴、案例分析、工具测试、角色扮演...

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DISC性格分析与识人用人课程背景:龙生九子、各有所长花开百朵、各秉风情。天地生人、有如天空开阔者、胸有丘壑、领百万兵有如春雨温和者、柔性善施、抚慰人心有如骏马自由者、驰骋千里、逐风而行有如山崖坚定者、沉着大气、雷霆不惊。没有一种性格比其他人好、没有一种性格比其他人差、最重要的是接纳自己、了解他人、用不同的方法去应对、找适宜的环境去成长。DISC做为世界50...

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管理心理学课程背景:管理的对象是人,所以作为管理者要研究基本人性以及人的心理需求;员工到公司工作,从本性上讲都是带着积极的动机来的,因为消极的动机不符合人性;但为什么在很多管理者眼里,员工有那么多不,不情愿加班不服从领导不合群是机制问题还是员工素质问题?新生代的员工,他们喜欢什么样的管理方式?是控制型?民主型?还是其他本课程基于人性分析与需要层次理论,深刻剖...

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