阳光心态课程体系
职业化素养与阳光心态塑造 课时：12H
职业化素养与阳光心态塑造【课程背景】快速发展的中国，中国教育在公民基本职业素养方面的缺失，员工职业化素质不能适应行业的激烈竞争，成为我们不得不面对的现实：•职业心态消极，如浮躁、懈怠、无助•工作思路混沌，把握不住工作重点•工作特色不清、职业竞争力乏力•执行不力、学习积极性不高、沟通不畅•工作效率低下，公司的战略目标无法顺畅、高效地得到贯彻执行……如何提高员工
讲师：王波在线咨询下载需求表
春节后职业素养与阳光心态塑造 课时：6H
春节后职业素养与阳光心态塑造【课程背景】在欢乐祥和的春节后，总有一些员工还沉醉在“过节的氛围和习惯”之中。如：晚睡晚起；跟不上节后生活和工作的节奏，效率低下；状态松散，学习与工作积极主动性不高；精力不集中，工作思路不清等”。为防止可能出现的人员不到位或“人到心不到”，无法积极主动投入工作，懈怠“婚博会”销售目标现象的发生，防止出现“节后综合症”，需要针对上述
讲师：王波在线咨询下载需求表
《阳光心态、压力情绪管理---运用人格学、心理学》 课时：12H
《阳光心态、压力情绪管理---运用人格学、心理学》课程对象：适合总裁班、全体员工课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制课程目标：1、掌握心态管理的思路、技能2、掌握调整情绪的方式、技能3、应用全国独家开发的读心术技能、强化学员的人际交往能力4、引导学员建立知足、感恩、积极的心态、突破自我限制，增强自信与勇气5、解决员工个人的压力、情绪以
讲师：唐惠玲在线咨询下载需求表
阳光心态（心态决定命运） 课时：6H
塑造阳光职场心态➢课程背景：为什么有些人就是比其他的人更成功，为企业能够做出更多的贡献，自己也能赚更多的钱，拥有不错的工作，良好的人际关系，健康的身体，整天快快乐乐，似乎他们的生活就是比别人过的好。而许多人忙忙碌碌地劳作，却并不能取得让大家都满意的结果，劳而无功，连维持生计都很困难。其实，人与人之间并没有多大的区别。不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态
讲师：崔恒在线咨询下载需求表
阳光心态课程大纲 课时：6H
《阳光心态与乐在工作》【课程背景】多数职场努力打拼的人是为工作而工作，他们认为：快乐是工作场所的杀手；工作是无聊，厌烦的事，上班盼下班，下班盼假期，小长假盼长假，长假盼年假；快乐只存在于工作完成之后和不工作时；如何让员工或团队成员热爱自己的工作，干劲十足，齐心协力，共创佳绩？而让工作变得快乐和有趣，使管理更轻松是每一个管理者最为关注的问题；要想成功、系统、长
讲师：张瑶在线咨询下载需求表
乐在工作-塑造阳光心态 课时：6H
《乐在工作塑造阳光心态》【课程时长】1天（共6学时)【课程对象】职场人士【课程老师】张瑶老师【课程特色】全程采用讲授／案例／提问／角色扮演／小组讨论+互动体验式教学，通过张瑶老师精心设计的体验活动，让广大学员在体验中感悟、触动，从心灵深处释放多年累积情绪压力，最终留下刻骨铭心的心灵痕迹。•独特：所有的体验活动均由张瑶老师特别设计，各种体验活动震撼人心，独一无
讲师：张瑶在线咨询下载需求表
《塑造阳光心态 积极快乐工作》课程大纲 课时：6H
塑造阳光心态，积极快乐工作主讲:魏滨【课程收益】•改变学员消极负面的情绪，塑造健康快乐积极阳光的工作心态。•转变工作观念，工作是为自己做，不抱怨，不埋怨拒绝借口•提升忠诚度，树立敬业，负责的工作态度！提升团队执行力！•加强团队合作，协调上下关系开拓创新的意识，让员工学会感恩。【课程特色】1、百强企业的体验式情景课程，北大教案的经典引进，世界顶级公司职业经理人
讲师：魏滨在线咨询下载需求表
阳光心态与压力管理 课时：12H
阳光心态与压力管理课程背景：中共十七大报告第一次提出"加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导。"人文关怀和心理疏导这两个新名词透露了中共"思想政治工作的新变化"。以前思想政治工作是教育人，现在提出人文关怀和心理疏导，体现了执政党对人的关怀、社会对人的关爱，严肃的思想政治工作开始关心人内心的感受，引导人们正确对待
讲师：沈丹阳在线咨询下载需求表
《阳光心态塑造》【课程说明】阳光心态是积极、知足、感恩、达观的一种心智模式，具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，帮助企业家缔造自我内心和谐、家庭和谐以及团队和谐。【课程收益】本课程使学员有效的学习、掌握方法与驾驭知识的力量，最终要造就的是正确的观念、科学的理念、坚定的信念、清晰的概念，完成一个明心、见性，具备积极正确的世界观、人生观
讲师：沈丹阳在线咨询下载需求表
阳光心态(压力与情绪管理) 课时：6H
阳(光(心(态——如何情绪管理以应对工作压力并自我提升【培训对象】各类型组织中需提升能量并改善绩效的员工【培训时间】1天【课程目标】•通过本课程帮助员工深度了解压力，了解压力的特点及威力，能深刻理解并认同压力管理的意义和方法；•通过本课程使员工了解情绪与心态的关系，正视心态的力量和不良心态的危害，掌握心态管理的基本原则和四大方法；•学员能利用以上所学，愿意在
讲师：邹莫在线咨询下载需求表
《阳光心态》 课时：12H
《阳光心态》课程大纲■课程形式：知识讲授＋思想引导+个人分享+小组讨论＋活动体验＋案例分析■课程内容：第一篇：阳光心态的塑造一、心态阳光——人生美好1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人；2、改善心智，快乐就在身边；3、心态决定人生的高度；4、人生美好源于自我的设计；二、身心健康——财富人生1、身心一体，呵护健康；2、修养道德，健康无忧；3、与时俱进，适
讲师：在线咨询下载需求表
授课纲要：序言：一起来做个心理体检一、平衡和谐的心理1、什么是真正的健康2、健康长寿的秘诀3、EQ与职业人生4、平衡和谐的心理建设模型情绪是浪花压力是暗流心态是根本二、情绪是浪花——调节情绪，平衡浪花1、正确认识情绪什么是情绪常见情绪分析情绪的功能几种常见的情绪偏见2、测测你的情绪自我调节能力3、服务人员如何调节自我情绪发现你的情绪引爆站呼吸缓和情绪微笑改变
讲师：杨端祥在线咨询下载需求表
部分：危机下心态是冬天里的一把火一、危机下阳光心态是黄金什么是心态？ 心态就是决定我们心理活动和左右我们思维的一种心理状态 我们是命运的主人，我们主宰自己的心灵 98心态1努力1机会=成功 成功源于正确的判断，但是正确的判断源于经验，而、经验又常常源于错误的判断2、七种情绪3、态度问题积极的： 1、积极心态能激活脑啡。 2、积极的人会散发出精力、愉悦和进取的
讲师：江猛在线咨询下载需求表
一、心态的两种类型：积极心态与消极心态故事：东坡坐禅；死囚试验；九个人过桥；小孩交作业。二、两种心态的不同特征三、什么是阳光心态？阳光心态的内涵（故事：河流过沙漠）四、员工心态决定服务质量，决定企业发展。当我们面对客户时，应该具有：大人心态—像喜欢孩子那样喜欢客户！男人心态—像喜欢美女那样喜欢客户！强者心态—像喜欢老人那样喜欢客户！商人心态—像喜欢金钱一样喜
