培训管理课程体系

培训管理人员课程   课时:6H

培训管理人员课程培训对象:新任培训专员、新任培训经理、HR人员、有志从事培训工作的人士培训方式:培训师引导、案例分析、互动游戏等课程目标:开展员工培训是提升企业竞争力的重要措施,作为培训工作组织者——培训专员的素质直接影响着培训开展的效果。本课程帮助学员➢掌握企业培训的基本知识及企业教育的必要性➢明确培训专员的基本业务➢掌握课程运营的各个环节➢掌握课程开发基...

 讲师:廖默渊咨询电话:010-82593357下载需求表


重构培训思维—基于内驱力和成果贡献的培训管理者实效训练营(TTM培训管理者实战升级版—2天精品班12H)课程背景互联网时代,需要互联网思维。现在企业不是不学习的问题,而是打造不好“学习型”、“学教型”组织,就不能发展,甚至不能生存!作为企业培训管理者,必须重构培训思维,才能解决企业学习的问题,才能应对组织和个人在新时代下的挑战!某著名咨询机构在《2015-2...

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课程纲要引言:新培训管理者职业宣言(2017年)单元“互联网”时代下培训行业及企业培训的发展趋势章培训在企业发展中真正的作用1.培训行业的发展历程2.众说纷纭的培训价值——培训究竟是什么3.培训行业存在的老大难问题4.企业培训发展成熟度五级模型兼职做培训/独立做培训/系统做培训/企业大学做培训/从培训到学习型、学教型组织【分组研讨】(自我建构)参考企业培训发...

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单元“互联网”时代下培训行业及企业培训的发展趋势章培训在企业发展中真正的作用1.培训行业的发展历程2.众说纷纭的培训价值3.培训行业存在的老大难问题4.企业培训发展成熟度五级模型【分组研讨】(自我建构)参考企业培训发展成熟度五级模型并运用《培训成熟度自测》工具如何成功构建培训体系5.培训是人力资源被边缘化的模块吗?【佳实践案例分享】世界500强A集团培训发展...

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课程大纲模块总体概览——培训体系的构成与建设一、培训体系的构成和难点1、培训体系的内容构成2、培训体系的建设难点3、培训体系的建设离不开信息化管理系统二、培训体系建设的前提1、建立岗位体系2、建立胜任素质模型3、进行岗位-能力分析4、进行能力-课程匹配三、培训体系建设的五大关键1、岗位能力课程对照体系2、培训课程设计开发体系3、内部培训师的养成体系4、培训效...

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单元“互联网”时代下培训行业及企业培训的发展趋势章培训在企业发展中真正的作用1.培训行业的发展历程2.众说纷纭的培训价值3.培训行业存在的老大难问题4.企业培训发展成熟度五级模型【分组研讨】(自我建构)参考企业培训发展成熟度五级模型并运用《培训成熟度自测》工具如何成功构建培训体系5.培训是人力资源被边缘化的模块吗?【佳实践案例分享】世界500强A集团培训发展...

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TTM企业培训体系搭建与培训管理沙盘主讲:陶跃老师【课程背景】《企业培训体系搭建与培训管理沙盘》是国内实战派培训行业专家陶跃老师根据积累多年的培训管理经验,梳理成体系,经过在多家公司实践操作经验总结的课程,很多公司为了优化企业内部培训管理体系,引进作为内训,每一年,陶跃老师都会在原版课程的基础上,进行改版升级,致力于使该课程:更加有趣有效,全程采用情景沙盘模...

 讲师:陶跃咨询电话:010-82593357下载需求表


TTM企业培训体系搭建与培训管理沙盘主讲:陶跃老师【课程背景】《企业培训体系搭建与培训管理沙盘》是国内实战派培训行业专家陶跃老师根据积累多年的培训管理经验,梳理成体系,经过在多家公司实践操作经验总结的课程,很多公司为了优化企业内部培训管理体系,引进作为内训,每一年,陶跃老师都会在原版课程的基础上,进行改版升级,致力于使该课程:更加有趣有效,全程采用情景沙盘模...

 讲师:陶跃咨询电话:010-82593357下载需求表


《智慧驱动:数字化线上学习平台运营策略与实战》课程背景随着信息技术的迅猛发展,数字化学习平台已成为企业培训的新趋势。为帮助企业更好地适应这一变革,提升内部培训效率与效果,本课程《智慧驱动:数字化线上学习平台运营策略与实战》应运而生。本课程旨在为企业培训经理提供一套完整的数字化学习平台运营策略与实战方法,助力企业构建高效、专业的线上学习平台。课程收益1.深入了...

 讲师:周慧慧咨询电话:010-82593357下载需求表


《GTR赋能人才成长:数字化学习项目设计解决方案》课程背景随着数字化时代的快速发展,企业内部培训经理面临着如何设计并实施高效数字化学习项目的挑战。传统的培训模式已难以满足现代企业对人才发展的快速需求,数字化学习以其灵活、高效、可量化的特点逐渐成为企业培训的新趋势。本课程在原有的学习项目设计的基础之上,在项目设计上,融合了线上线下的多种学习形式;在项目运营和转...

 讲师:周慧慧咨询电话:010-82593357下载需求表


培训培训管理者课程   课时:12H

培训受众:专兼职培训专员、各层级管理者、HR经理、培训主管、培训经理、热爱培训人士课程收益:1)掌握培训需求调研与年度培训计划制定的方法2)收获前沿的人才培养理念,感受先进人才培养模式,收获核心人才培养对策3)掌握高效培训运营与管理的方法课程大纲:一、企业培训成熟度诊断二、培训管理者自我成长1、企业培训发展趋势2、培训管理者的角色定位3、未来培训管理者的关键...

 讲师:丁桂萍咨询电话:010-82593357下载需求表


内训师培养课程   课时:12H

培训受众:各层级管理者、HR经理、培训主管、热爱培训人士课程收益:1、学习企业培训基础知识与原理2、明确培训师的角色定位和必备能力3、掌握成人学习的心理与特点4、掌握课程设计与课程开发的方法5、掌握培训师课堂呈现技巧课程大纲:第一天第一部分:动机赋予1、团队建设2、成为内部讲师的理由3、内部讲师的角色定位第二部分:企业培训基础知识1、什么是企业培训2、企业培...

 讲师:丁桂萍咨询电话:010-82593357下载需求表


银行员工服务礼仪   课时:6H

第一部分、银行员工专业形象1、什么是礼仪?2、礼仪的三个作用3、什么是服务礼仪?4、头发、面部、肢体的修饰5、制服穿着规范6、着装的TOP原则7、西装穿着规范第二部分、银行员工仪态规范1、友好的表情2、恰当的眼神3、亲和的微笑4、精神的站姿5、干练的走姿6、优雅的坐姿7、文雅的蹲姿8、专业的手势9、真诚的鞠躬第三部分、银行员工服务礼仪(针对不同岗位)1、思考...

 讲师:漆玉枫咨询电话:010-82593357下载需求表


培训管理者的培训管理技能提升针对痛点:❖被动应付领导的培训要求❖培训体系混乱,培训思想、培训目的与培训内容、培训方式不能配合❖根据主观感觉安排培训,结果员工不愿意参加,培训效果很差。❖培训与其它方面工作脱节。无法真正支持其它方面工作❖缺乏管理培训工作的技能,培训感受、培训结果都不好培训后感受与关键收获❖感受:培训真正是造福于公司和员工的事情;❖感受:有办法、...

 讲师:刘峰松咨询电话:010-82593357下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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