领导力课程体系
情商领导力——管理者情感智能EI运用（1-2天版权课程） 课时：12H
情商领导力——管理者情感智能EI运用【课程目标】了解Genes情感智能EI模型认知、表达、决策和管理自己及他人的情感智能化地运用情感有效地、更人性化地获得高质量的人际关系以推进绩效【课程对象】各级管理者【课程形式】感性讲授+针对测试+练习+合作对话+心理视频+案例+落地工具+分享点评【课时】6-12小时【版权认证】澳大利亚《GenosEi—情感智能》授权【课...
讲师：祝勇 咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越领导力课程大纲【课程目标】认识领导力对管理者的重要性； 学习掌握提升领导力的方法和技巧； 提高领导者在下属培养，员工激励的技能； 熟悉领导者在组织沟通中的原则和方法。【课程特色】为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。【课程大纲】领导力的认识与分析1．什么领导力2．管理者个人领导力的三种...
讲师：王亚芹 咨询电话：010-82593357下载需求表
教练型领导力 课时：12H
“教练型领导力”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：2天【课程背景】据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，组织领导者的领导力缺乏是一个全球性问题。有47的被调查公司认为他们缺乏领导力人才，并且中国有61的公司认为，之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划，是因为他们找不到合适的人才去培养。而有60的被调研公司认为，就算有人培养，也不知道如何去培养。教练型领导力...
讲师：陈一影 咨询电话：010-82593357下载需求表
《高效执行与领导力》（1-2天课时）讲师：高晨云【课程意义】◆一家企业的成功，30靠战略，40靠执行力，其余的靠运气。无论这句话是不是绝对真理，但是指出了执行力的重要性：没有执行力，就没有竞争力。◆现在的中国企业要想快速提升自身的竞争力，必须对执行力的现状进行反思和批判，找到执行力不佳的原因，寻找提升执行力的具体方法。◆执行力不是某一个人、某一个部门的事情，...
讲师：高晨云 咨询电话：010-82593357下载需求表
中国式领导力修炼 课时：12H
【上篇】认识之道讲：剖析中国式领导力1、何谓中国式领导力※中国式领导力的3个认知2、中国式领导力的3大来源※思维方式来源的3个核心※角色来源的3个层级※影响力来源的2个方面3、中国式领导力提升的6个关键◎视频赏析：亮剑◎参与体验式情景游戏：流程管理◎案例研讨：ABC谁之过◎辅助教学方式：视频赏析参与体验式情景互动游戏角色演练案例分组研讨【中篇】改善之法第二讲...
讲师：高晨云 咨询电话：010-82593357下载需求表
中国式的领导力 课时：12H
【上篇】认识之道讲：领导者的自我领导力提升1、领导的概念和含义※中国式领导思维方式※中国式领导的角色定位2、领导的特点与领导影响力※影响力、权力、知名※职位、权力、责任※领导3要素※领导与管理的关系3、领导原则与领导过程4、领导决策※决策的程序※领导决策的群体化（头脑风暴）第二讲：中国式领导关系的认知与经营（仅2天课时讲）1、领导关系是一把双刃剑2、哪种领导...
讲师：高晨云 咨询电话：010-82593357下载需求表
中国式领导力 课时：12H
【课程大纲】【上篇】认识之道讲：中国式领导力剖析1、何谓中国式领导力※中国式领导力的3个认知（领导，领导能力，领导力）※中国式领导力特点2、中国式领导力的来源※中国式领导力的思维方式（从我要到我成，从同生到共荣，从修己到安人）※中国式领导力的角色定位（管理者的3能与3苦）※中国式领导力的角色来源（领导者，被领导者，领导环境）※中国式影响力的来源（权力、知名与...
讲师：高晨云 咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力提升艺术 课时：6H
【上篇】领导力认知（1天课时略讲）单元：领导者的自我领导力提升（领导者的绩效来源）1、员工心目中的领导※领导角色的变迁（中国式管理）※卓越领导者的“6P”特质2、领导者应具备的基本技能3、领导与管理的关系※权力=可能的影响力※影响力产生的原因（从《易经》中看影响力）4、领导者的绩效来源◎案例分析第二单元：组织中领导关系的认知与经营（领导关系是一把双刃剑）1、...
