课程体系
专业化营销团队管理模式 课时：12H
《专业化营销团队管理模式》杨森【课程背景】随着社会竞争加剧，销售业绩成为衡量企业是否成功地标志之一。但是营销团队如何管理，如何提高系管理水准，并提高销售业绩，让队伍走向正向管理的循环。为此，基于对团队管理的研究，并结合曾经在多家知名企业的亲身工作及辅导经历，特推出该《专业化营销团队管理模式》课程。【课程对象】企业中层主管【课程收益】本课程详细介绍了营销团队管...
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《做好一个工作ppt》杨森【课程背景】现在社会PPT的制作是一个工作的必备技巧，在公众演讲、职场汇报等都需要PPT的制作，社会知识的普及也是PPT的重要功能，但是，目前很多PPT的制作着重于动画的演示，技能的展示，在实际工作中，却未必有这样的操作可能性，为此，讲师基于多年工作经验，制作了本课程《做好一个工作PPT》【课程目的】1、掌握PPT基本设计理念2、学...
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演讲与口才大纲 课时：12H
《演讲与口才训练大纲》杨森【课程背景】演讲已经成为现代社会人必须的技能之一，在公众场合发表竞选演讲、面对投资者进行路演等，都是演讲的必须内容之一，但是在很多未经历演讲培训的人，却因为紧张，或者讲稿的组织，未能达成效果，遗憾的失去一次机会，为此，讲师基于多年研究，特开发《演讲与口才训练大纲》【课程特色】1、大量生动案例启发深层次思考；充分互动激荡学员大脑，困惑...
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知人善用——业绩辅导大纲 课时：12H
《知人善用——业绩辅导》杨森【课程背景】企业管理者成为企业之间竞争的重要因素，但是由于管理者的本身经历问题，造成优秀员工并不能很好承担管理角色，对于员工的辅导与反馈缺乏，对于团队角色的冲突难以调和，对于团队的成员工作积极性，难以激励。为此，基于对团队管理的研究，并结合曾经在多家知名企业的亲身工作及辅导经历，特推出该《知人善用——业绩辅导》课程。【课程目的】管...
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新主管的五大法宝大纲 课时：12H
《新主管的五大法宝》杨森【课程背景】随着社会竞争加剧，企业之间员工流动性变大，企业计划如何设计，企业任务如何分派，企业内部员工如何激励，企业战略、决策能否得到及时有效地执行，关系到企业竞争成果，企业经营的成败。为此，基于对团队管理的研究，并结合曾经在多家知名企业的亲身工作及辅导经历，特推出该《新主管的五大法宝》课程。【课程对象】企业中层主管、普通员工、新进员...
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目标与计划管理 课时：12H
目标与计划管理杨森【课程背景】没有目标就没有管理。企业管理中，尝尝出现目标缺失、目标飘移、目标模糊等问题，加上缺乏行之有效的执行计划，管理效益收到极大削弱。而实际上目标是企业管理的重要步骤，如何设定目标，分解目标，员工如何接受目标，并为此而形成计划，没有目标就没有方向，没有计划就没有实现目标的可能性。为此，基于对团队管理的研究，并结合曾经在多家知名企业的亲身...
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商务沟通六个要领 课时：12H
《商务沟通六大要领》培训师杨森【课程背景】在每一个组织中，人们都是通过交流来阐明观点、完成工作和得到认可的。沟通作为一个工作必备的技能，往往成为企业管理中一个必须的基本技能，然而有些人的沟通因为对于沟通技能掌握不足，往往造成较高的沟通成本，较低的沟通效率，因此，作者基于多年500强企业工作经验，特设计《商务沟通的六大要领》来作为企业沟通的经典教材。【课程对象...
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团队执行力大纲 课时：6H
《提高团队执行力》杨森【课程背景】随着社会竞争加剧，企业之间员工流动性变大，企业战略、决策能否得到及时有效地执行，关系到企业竞争成果，企业经营的成败。为此，基于对团队管理的研究，并结合曾经在多家知名企业的亲身工作及辅导经历，特推出该《提高团队执行力》课程。【课程对象】企业中层主管、普通员工、新进员工【课程收益】本课程详细介绍了团队执行力的基础理论，基本工具的...
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TTT职业讲师培训第一天大纲 课时：6H
《TTT职业讲师培训》杨森【课程背景】职业培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在职业培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于职业培训师而言，怎样可以让自己的授课变得轻松有趣，而又能对学员真正有所帮助？如何发掘“客户”——学员们的真实需求？培训效果如何评估？游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收...
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TTT职业讲师培训第二天大纲 课时：6H
《TTT职业讲师培训》杨森【课程背景】职业培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在职业培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于职业培训师而言，怎样可以让自己的授课变得轻松有趣，而又能对学员真正有所帮助？如何发掘“客户”——学员们的真实需求？培训效果如何评估？游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收...
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《设计一个好课程》杨森【课程背景】在设计课程时，培训部门通常会遇到这些烦恼：课程相关材料一大堆，不知如何选择，跟着设计流程，填写各种表单，拼出来的东西枯燥无味，设计出来的课程并不能完全解决员工的实际需求，课程效果也受到影响，甚至从一开始就没有什么参与的兴趣。因此，为此，讲师基于多年工作经验，制作了本课程《设计一个好课程》，通过对教学理论的分析，重新设计课程的...
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TTT职业讲师培训第三天大纲 课时：6H
《TTT职业讲师培训》杨森【课程背景】职业培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在职业培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于职业培训师而言，怎样可以让自己的授课变得轻松有趣，而又能对学员真正有所帮助？如何发掘“客户”——学员们的真实需求？培训效果如何评估？游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收...
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高价值经理人的五个工具 课时：12H
高价值经理人的五个工具杨森【课程背景】随着新一代管理者登上舞台，如何管理更新的员工，如何让自己的价值在同样的工作下得到提升，如何彰显出更有效率，更有追踪的工作结果成为不同经理人的差距所在。为此，基于对团队管理的研究，并结合曾经在多家知名企业的亲身工作及辅导经历，特推出该《高价值经理人的五个工具》课程。【课程对象】企业中层主管、普通员工、新进员工【课程效益】心...
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《华为人力资源管理实践》 课时：12H
《华为人力资源管理实践》【引言】华为通过30多年的发展与持续管理变革，建立起了能够吸引人才并能让优秀人才脱颖而出的人力资源管理机制，形成了一套独具特色的人力资源管理体系。实践证明，这套机制和体系是有效的，能够推动公司业务的长久持续发展，能够将知识工作者的“心”凝聚在一起，力出一孔，利出一孔，值得所有中国民营企业借鉴学习。【培训收益】•了解基于战略的人力资源管...
讲师：沈宗军咨询电话：010-82593357下载需求表
-2286000《华为价值链管理体系》——建立优秀的绩效与薪酬体系，打造高绩效企业文化《华为价值链管理体系》——建立优秀的绩效与薪酬体系，打造高绩效企业文化适合对象：公司高管、HRD、绩效薪酬HR引言1、目前大多数企业面临的困境：按公司总体要求制定了部门绩效KPI指标，但缺乏有效的过程管理，甚至把绩效管理定位为人力资源部门的工作，造成企业一直在“年初有目标，...
