课程体系
《销售特种兵》 课时：12H
《销售特种兵》——精英销售全员系列培训课程主讲：曹恒山引言：问题一：五年后的今天你在做什么问题二：你对过去满意吗如果你仍然用过去的方法做事，将得到跟过去一样的结果。——曹恒山只有——改变游戏：系绳结(讨论)哲理故事：“移山大法”、山不过来我就过去授课周期：12天，每周一天，持续三个月(也可以每周半天，拉长至半年，效果更好)。课程收益：通过12天的课程，帮助学...
讲师：曹恒山咨询电话：010-82593357下载需求表
车间主管管理技能实战研讨班 课时：24H
车间主管管理技能实战研讨班(基础版：12小时/2天////精编版:24小时/4天)【课程背景】：您的企业制造现场是否有下面的现象：生产主管每天处在“盲、忙、茫”的工作状态中，不知如何规划车间生产工作；同样的问题和错误重复出现，生产主管每天忙忙碌碌，工作的效率和效果却不高；主管不懂得如何运用工作改善的手法、工具和专题活动（如：5S、TPM、OJT、6H、OPL...
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5S活动推行辅导（咨询案参考） 课时：24H
卓越工厂管理基础5S活动推行辅导（咨询参考资料）项目概要………………………………………………………3项目特色………………………………………………………4项目流程………………………………………………………5项目执行………………………………………………………6项目进度………………………………………………………7辅导事项………………………………………………………8...
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课程内容：一、什么是5S活动？ 学员报告：谈谈对5S活动的 认识和理解 整理：概念、目的、要领 整顿：概念、目的、要领 清扫：概念、目的、要领 清洁：概念、目的、要领 素养：概念、目的、要领 5S内部各个S之间的关系 5S与其它改善活动的关系二、为何要推行5S活动 图片案例：现场脏、乱、差 实战案例报告： 案例1、煮熟的鸭子也会飞！ ...
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卓越现场质量管理 课时：6H
卓越现场质量管理【适合对象】：制造型企业班组长、工段长、领班、线长等生产一线基层管理干部。【训练目的】：了解质量管理要领掌握质量管理方法强化员工质量意识提升质量管理能力【训练课时】：精编版：6小时/1天；强化版：12小时/2天【训练方式】：根据成人学习特点，训练采用“理念引导、要领解析、案例研讨、故事启发、分组讨论、技能测试、角色扮演、学员分享、团队游戏、小...
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课程内容：序、角色认知 班组管理常出现的问题 班组长的日常工作内容 现场管理的“金科玉律” 班组长的四大工作挑战 班组长的五大角色错位 班组长的八大工作职责 班组长的能力素质模型一、工作教导 班组长工作教导问题报告 工作教导的六个基本原则 不同类型部属的辅导方法 如何开展班组OJT活动 角色扮演：现场工作教导 现场工作教导的四个步骤 现场工作教导的五个要点二...
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卓越班组长管理能力全面训练 课时：6H
卓越班组长管理能力全面训练培训课程大纲： 一、生产现场认知（1.5小时） 什么是一流的现场管理 生产现场管理的五要素 生产现场管理的六目标 现场管理的特点和地位 现场管理基本工作要领 现场管理常用方法工具 单元小结和训后实践作业 二、管理角色认知（1.5小时） 现场管理者的管理困惑 班组长的日常工作内容 班组长的八大工作职责 班组长...
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卓越班组长带兵之道 课时：18H
卓越班组长带兵之道（16小时/3天）课程对象制造型企业班组长、领班、线长、工段长等生产基层主管。课程目的明确自身的管理角色和工作职责掌握现场工作和班组管理的特性建立教导理念，掌握教导的技巧掌握班组人际沟通的道·法·术建立团队士气激励的理念和方法课程大纲NO.单元名称内容与要点单元目标一、管理角色认知——认清自我案例：车间主管的烦恼现场管理者的管理困惑管理的基...
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群监员、青安岗员培训内容大纲 课时：6H
群监员、青安岗员培训【适合对象】：群监员、青安岗员等生产一线基层管理干部。【训练目的】：1.明确自身的管理角色以及工作职责。2.打开心智模式，建立积极工作心态。3.掌握管理工具，提升现场管理水平。4.提升团队领导能力，打造高效团队。【训练课时】：6小时/天【训练方式】：根据成人学习特点，训练采用“理念引导、要领解析、案例研讨、故事启发、分组讨论、技能测试、角...
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企业内训训前调研问卷（公司HR主管填写）我们期望能为贵公司提供更适其所需的训练服务，竭诚希望您能拨冗提供一些企业资讯给我们，以作为课程安排及设计上的参考，谢谢您的支持与合作！！填写者姓名：性别：部门/职务：电话：传真：E-mail：一、公司基本信息：公司全称：1．公司类型：国有企业外商独资（国别）中外合资民营企业其他2．经营性质：机械电子交通建设医药化工服装...
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打造卓越班组长 课时：3H
打造卓越班组长培训对象班组长课程收获打造卓越班组长课程大纲第一部分、基础篇：管理角色认知（3H）NO.单元名称内容与要点单元目标一、管理角色认知υ现场管理的概念和意义υ现场管理的要素和目标υ现场管理的“金科玉律”υ班组长的日常工作内容υ班组长的一大工作概念υ班组长的两大工作循环υ班组长的三大工作角色υ班组长的四大工作挑战υ班组长的五大角色错位υ班组长的六大工...
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零事故安全管理 课时：6H
零事故安全管理(1～2天)您的企业是否经常出现下列现象：新进人员未经安全培训就上岗作业；员工工作不严谨不规范，工作不严格遵守作业流程和标准；特殊岗位操作员未经安全培训及资质认证就上岗作业；易燃、易爆、挥发、有毒等危险化学物品缺乏有效管理措施；机器设备没有编写及明示安全操作规程，设备保养不良，带病作业；作业场所没有安全防护设施，或安全防护设施无法正常使用；企业...
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班组长核心管理能力训练TWI培训受众:企业班组长、领班、线长、主办、新晋升车间主管。课程收益:1、打开心智模式，培养积极工作心态。2、明确职责角色，掌握现场工作要领。3、树立教导理念，掌握工作教导技法。4、培养安全意识，杜绝现场安全隐患。5、培养改善意识,掌握工作改善工具。6、训练沟通技巧，创造和谐工作关系。课程大纲:引言、角色认知自测题：我是哪类主管案例：...
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班组长训练和班组建设辅导（咨询案参考） 课时：24H
卓越工厂管理基础班组长训练和班组建设辅导（咨询参考资料）项目说明………………………………………………………3项目流程………………………………………………………4项目特色………………………………………………………5项目规划………………………………………………………6训练大纲………………………………………………………8项目执行………………………………………………...
讲师：王德友咨询电话：010-82593357下载需求表
安全生产管理实战研讨会单元一：企业安全管理概述1、安全的基本概念安全:顾名思义,安全为“无危则安,无缺则全”。本质安全：是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。包括：“失误——安全”功能（操作者即使操作失误，也不会发生事故或伤害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能）“故障——安全”功能（设备设施或技术工艺...
