课程体系
购物中心公共空间的陈列装饰商业空间陈列装饰新趋势单纯购物时代的终结者寻找商业地产的优势定位商业空间集客的新理念激起消费者欲望的感性空间新宿周边8家商业中心并存广场的装饰设计节假日的氛围和表现主题活动和装饰设计吸引顾客的个性展示融入周边环境的设计海外人气集客装饰案例外立面的装饰设计购物中心的活动展示商家与商户的双赢夜晚照明装饰效果不同季节的照明装饰购物中心外立...
讲师：李爱 咨询电话：010-82593357下载需求表
基于顾客心里分析的销售技巧1.店员的销售技巧辅导热情接待为什么受冷遇中国式销售的致命弱点接近顾客的4个步骤分享：一贯性欲求的应用2.不同年龄目标顾客层达成顾客满意的相关因素不同年龄段顾客消费特征不同年龄顾客的销售技巧研讨：分析目标客层的特征3.不同性别顾客的商品推荐社会心理学调查报告男性与女性的行动差别不同性别顾客的接待案例：当顾客犹豫不决4.判断顾客的性格...
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广告设计与策划1.品牌产品的视觉销售策略国外优秀广告设计师从街边小店到广告公司CEO广告设计成功的秘诀分享：成功广告设计案例2、广告效益的预期目标不同的目标不同的思路不同的品牌不同的内涵广告的效益和设计形式分享：广告案例对比分析3、广告设计的核心武器正确合理的信息容量高效反响的4大要素关键信息的挖掘和取舍分享：广告案例要点分析4、把握消费者心里把握一般消费者...
讲师：李爱 咨询电话：010-82593357下载需求表
迪士尼主题乐园的规划与运营全球迪士尼的成与败美国本土以外的迪士尼巴黎DLP苦苦鏖战香港HKDL前途未卜东京TDL成功楷模分享：五大迪士尼经营分析东京迪士尼初期策划沃特迪士尼的初衷东京迪士尼的策划者人类的基本生理欲求精细的策划召唤游客满足生理欲求的园区设计东京迪士尼设计思路地方创收的成功典范通过细节聚集人气满足人类的精神欲望让人流连忘返的园区满足精神理欲求的园...
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丰田式の5S工作效率提升提高效率的５S活动精益生产的效率体系5S的实施目标和内容普遍应用的改善范围办公、仓库、工作内容分享：5S的产生和变迁整理整顿的基本规则整理的最新化共通化整顿工作中三大浪费改善活动的实施方法维持整理整顿的效果分享：日期现场整顿案例５Ｓ的活动的关键步骤三段式废弃物品判断犹豫不决物品的对策有用物品的位置数量多角度的便利性分析分享：丰田的一字...
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服饰店铺视觉商品陈列零售店铺的视觉营销从卖场到买场的观念转变VMD与陈列的本质区别以顾客为中心的商品陈列分享：纽约百货店的改革橱窗陈列的主题设计商品陈列的故事主题国外品牌的创意故事日常维护与随时调整思考题：商品陈列正误分析橱窗陈列的构图设计商品陈列的结构构成高端品牌的陈列造型大众品牌的陈列技法分享：商品陈列的案例商品陈列的色彩搭配陈列作品的风格把握色彩组合的...
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2024《新晋管理者八堂必修课》 课时：1H
-641350-943610-11322059909810-631825508635《新晋管理者八堂必修课》课程大纲《新晋管理者八堂必修课》课程大纲《卓越管理者的5项修炼》-1140460158115一、课程背景一、课程背景管理工作就是使利用资源的收益最优——彼得·德鲁克不知管理者是否曾经或正在面临这样的困境：被提拔成为管理者，面对下属和业绩压力，一时不知所...
讲师：曹爱宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
《职商1--经理人职业化养成与塑造》系列课程大纲 课时：12H
职业人职业化工程系列职业化工程三大阶段：第一阶段：第一课：《职商---经理人职业素养(精神)修炼》第二课：《经理人高效沟通训练》第二阶段：第三课：《经理人卓越执行训练》第四课：《经理人时间管理与效能提升》第三阶段：第五课：《职业人阳光心态与团队凝聚力》第六课：《职业习惯养成---柯维博士职业习惯落地训练营》本系列课程五大特色：1、实战性：课程使用工作实际问题...
讲师：曹爱宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
2天版《职场高效汇报与逻辑表达》大纲 课时：12H
课程题目《职场高效汇报与逻辑表达》2天版培训【课程说明】管理者如果能掌握高效思维、重点突出、逻辑严密、视觉化、结构化的思维与表达，就能大量地节省自己与上司、同事、客户、下属的时间，提高处理事情的效率（效能），同时能够充分展示自己的能力。但实践中，管理者在思维与表达方面，经常会出现以下问题：在接受任务和面临问题时，无法快速找到问题核心及提出解决方案。思维混乱，...
讲师：曹爱宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
←课程名称《内部讲师专业能力提升---岗位场景化学习地图设计与开发》←课程背景企业目前是否面临一些场景：企业发展速度极快，大量的员工不断涌入，短时间内如何让这些新人尽快达到岗位胜任要求，挑战很大；新人成长周期长，工作任务不清晰，发展路径不明确，不知道该怎么提升自己；目前岗位人员水平参差不齐，内部优秀骨干好的经验做法没有得到有效复制和传播；现在大部分培训还停留...
讲师：曹爱宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
《目标管理与计划制定》 课时：12H
²课程名称1《目标管理与计划执行》训练营²课程背景一些企业/银行初始条件相似，并采用了几乎相同的战略，最终结果却相去甚远。人们不禁要问：其中的奥妙与原因究竟何在？台湾著名学者汤明哲指出：一家企业的成功，30靠战略，40靠执行力，30靠运气。可见，在战略意识足渐成熟的过程中,企业只有有效的执行既定的战略，才能赢得更多学习的时间和成长的机会，才可能赢得品牌的成长...
讲师：曹爱宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
《金字塔原理--结构化思维呈现与精彩表达》1-2天 课时：12H
课程题目《金字塔原理--结构化思维呈现与精彩表达》培训【课程说明】管理者如果能掌握高效思维、重点突出、逻辑严密、视觉化呈现的思维与表达，就能大量地节省自己与上司、同事、客户、下属的时间，提高处理事情的效率，同时能够充分展示自己的能力。但实践中，管理者在思维与表达方面，经常会出现以下问题：在接受任务和面临问题时，无法快速找到问题核心及提出解决方案。思维混乱，结...
讲师：曹爱宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
《角色认知与卓有成效（管理四项职能）》 课时：12H
·课程名称《基础管理训练---角色认知与卓有成效》课程背景本课程在国有企业改革三年行动和国企改革三项制度要求大背景下，结合MTP计划研发而成。MTP(英文全称ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划，是由美国在上世纪50年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系，也是当今世界经典管理培训之一。该体系对于20世纪全球经济...
讲师：曹爱宏 咨询电话：010-82593357下载需求表
《基于工作任务的TTT训练营》9天版(面授) 课时：18H
《培训师修炼---基于工作任务的TTT训练营》如何让企业完全站在主导地位，使培训的效益最大化,完全符合当今企业培训以自主性为主的发展方向。使企业培训走上认同文化、提高技能人才储备的良性发展循环----为您打造内部培训师训练营←课程背景培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是不论职业讲师自身成长还是公司在内部培训师的培...
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《基于结果导向的微课设计与开发》大纲 课时：12H
课程主题《不微不学习玩转微课堂---基于结果导向的微课设计与开发》←课程背景全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国迎来了移动互联网浪潮，据不完全统计，至2021年12月底,中国手机上网用户的规模为11.16亿，在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄...
