课程体系
《从技术走向管理》（1天） 课时：6H
从技术走向管理【课程背景】：企业的管理人员绝大部分都是从企业各部门的技术精英或业务精英中提拔起来的，他们都掌握着一定的专业技术，而且在不同的工作岗位上取得良好的工作成绩和突出的工作表现，方才有机会晋升为企业管理人员。许多刚从技术角色走上管理岗位的专业人员，由于缺乏的管理的认知和角色转换的认知，很难从过去的工作模式中摆脱出来，以为技术的成功能会带来管理的成功，...
讲师：何兴胜咨询电话：010-82593357下载需求表
《MTP中高层管理能力提升训练》2天 课时：12H
MTP-中高层管理素质及能力提升训练【课程背景】中高层干部，在组织中扮演着承上启下的重要角色，他们既是决策的参与者、制定者，也是决策的传达者、执行者；既是领导的参谋与助手，又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱，是组织的“脊梁”，是贯彻战略意图、落实执行力的关键。因此，全面提升中高层干部的职业化素养和团队建设能力，打造一支高素质、职业化、高...
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《360度高效沟通技巧》（1天） 课时：6H
360度高效沟通技巧【课程背景】孔子说：言不顺，则事不成。沟通是现代管理的神经系统。一个组织如果没有有效的沟通，就会成为可怕的“植物人组织”。可见，良好的沟通能力是构成组织高效的重要管理基础。既能简明、有效的表达自己的观点，又能清楚地领会别人的意图，才能正确推进工作成效。沟通无处不在！无论是信息的传递、思想的统一、执行的推进、人事的管理、部门的协调，还是与外...
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《MTP-管理者综合管理技能提升》1天 课时：6H
MTP-管理者综合管理技能提升【课程背景】：管理者，在组织中扮演着承上启下的重要角色，他们既是决策的参与者、制定者，也是决策的传达者、执行者；既是领导的参谋与助手，又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱，是组织的“脊梁”，是贯彻战略意图、落实执行力的关键。因此，全面提升管理者的团队建设能力和高效执行能力，打造一支高素质、职业化、高绩效的中层...
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《MTP-管理者综合管理技能提升》2天 课时：12H
MTP管理者综合管理技能提升主讲：何兴胜【课程背景】：管理者，在组织中扮演着承上启下的重要角色，他们既是决策的参与者、制定者，也是决策的传达者、执行者；既是领导的参谋与助手，又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱，是组织的“脊梁”，是贯彻战略意图、落实执行力的关键。因此，全面提升管理者的自我素质和系统管理能力，才能有效打造一支高素质、职业化...
讲师：何兴胜咨询电话：010-82593357下载需求表
《360度有效沟通技巧》 课时：6H
360度有效沟通技巧【课程背景】孔子说：言不顺，则事不成。沟通是现代管理的神经系统。一个组织如果没有有效的沟通，就会成为可怕的“植物人组织”。可见，良好的沟通能力是构成组织高效的重要管理基础。既能简明、有效的表达自己的观点，又能清楚地领会别人的意图，才能正确推进工作成效。沟通无处不在！无论是信息的传递、思想的统一、执行的推进、人事的管理、部门的协调，还是与外...
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《360度管理沟通无障碍》（1天） 课时：6H
360度管理沟通无障碍主讲：何兴胜【课程背景】沟通是管理中极为重要的组成部分，可以说管理者与被管理者之间的有效沟通是任何管理艺术的精髓。现代管理之父彼得.德鲁克明确把沟通作为管理的一项重要职能，并提出：“管理就是沟通、沟通，再沟通”。无论是计划的制订、工作的组织、人事的管理、部门的协调，还是与外界的交流，都离不开沟通。美国著名的未来学家奈斯比特更明确地指出：...
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《MPT-做最有成效的管理者》（3天） 课时：2H
MTP-做最有成效的管理者【课程背景】：管理者，在组织中扮演着承上启下的重要角色，他们既是决策的参与者、制定者，也是决策的传达者、执行者；既是领导的参谋与助手，又是员工的领导者与管理者。是组织人才的中坚力量、中流砥柱，是组织的“脊梁”，是贯彻战略意图、落实执行力的关键。因此，全面提升管理者的团队管理、沟通协调、目标管理、有效激励、逻辑思维等管理技能和素质，不...
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《“六力”班组能力提升》（2天） 课时：12H
“六力”班组能力提升【课程背景】研究表明，企业90的问题源于基层班组长管理，因此，企业班组管理水平直接影响着企业整体的管理水平，影响着产品的质量、成本、交货期以及安全、员工士气等等。企业班组长不仅承担着一线的工作任务，同时还承担着带领团队、管理团队、上下协调、合理调度等管理任务。成功的优秀企业必须正视这一点：班组长是企业不可或缺的人力资源，优秀的班组建设是世...
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售后工程师客户沟通与服务技能提升 课时：12H
|科技企业售后工程师||客户沟通与服务技能提升||课程介绍|课程大纲|||开篇||科技型企业针对行业大客户的营销领域|破冰：如何给客户留下良好的第一印象||有一句俗话：卖出第一套设备靠销售，|课程介绍与教学引导||卖出第二套设备靠服务。可见，优质的|课堂互动：当前工作环境下，客户沟通与服务的难点||售前、售后服务在行业大客户营销的过|和策略应对||程中是举足...
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课程6 海外市场品牌建设策略与方法 课时：6H
|海外市场品牌建设策略与方法||课程目的||了解和掌握市场品牌建设方法与要点。||课程大纲|||时长：1天||||||市场品牌建设工作|||品牌推广的意义与策略|||案例：中企在品牌建设的教训|||案例：华为1-3-1-6品牌建设工作体系|||研讨：我方的工作切入点|||公司在全球的品牌建设方法与案例|||精心准备，参加展览会。|||案例：2000年国际通讯...
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课程4 全球营销资源整合与跨部门国际团队协同 课时：6H
|营销资源整合与跨部门团队协同||课程介绍|课程大纲|||教学时长：1天||||||1、案例分析：路易斯·郭士纳在IBM的资源整合变革|||2、大型企业的内部营销和资源整合问题概述|||3、华为的内部营销与资源整合|||各个时期华为营销团队的阵型变化与团队管理|||阶段一：“狼-狈”小组|||阶段二：“铁三角”小分队|||阶段三：地区总部的“重装旅”团队||...
讲师：彭可望咨询电话：010-82593357下载需求表
课程4 解决方案呈现策略和专业交流方法 课时：12H
工程解决方案呈现策略和专业交流方法培训目标：1、掌握工程方案演示、专业技术交流的基本知识和操作技能。2、掌握在激烈的同行友商同质化竞争的背景下，如何通过严密的组织、准备和实施，让我方的工程解决方案呈现对客户的决策者更有专业说服力和冲击力，并在整个营销项目的运作过程中占得先机。培训对象：科技行业的工程经理、市场人员、销售人员、售前工程师。 培训用时：2天培训方...
讲师：彭可望咨询电话：010-82593357下载需求表
课程5 海外市场拓展策略与销售项目运作实战技能培训 课时：12H
|全球市场拓展策略与销售项目运作能力培训||课程说明|教学大纲|||教学手段：知识传授、问题研讨、小组讨论和呈现、||为了能够贴近学员的真实项目情景进行|模拟项目策划、关键营销动作情景演练。||授课和训练，在开课前两周，请学员所|教学时长：2天||在部门提交至少4个真实的销售项目案|||例，老师需要根据这些项目设计课堂上|破冰：老师和课程介绍、团队建设（10...
讲师：彭可望咨询电话：010-82593357下载需求表
课程2 国际营销人员6项销售基本功修炼 课时：6H
|营销人员6项销售基本功训练||课程介绍|课程大纲|||教学时长：1天||||||为什么要训练基本功|||国际销售人员六项基本功修炼|||观察：用心去审视客户的细微世界|||课堂演练：阅读客户场景|||倾听：听懂客户的关键需求|||记录：建设丰富的个人商业情报库|||课堂分享：真实的情报库样例|||思考：把握客户心理，寻求开启客户心扉的钥匙|||呈现：做一个...
