国学课程体系
国学智慧与人生修养 课时：12H
国学智慧与人生修养（先做人后做事）时间：2天前言1、什么是国学2、中国传统智慧的精髓3、传统智慧的冲突4、活得明白：有为还是无为5、儒家的修身与修炼6、诚意的架构7、素书原始章第1节诚意-道1、道的涵义与种类2、儒家的获上治下之道3、道家老庄之道4、法家的王者之道5、意之道：修道者同于道6、兵家的取胜之道第2节诚意-德1、德的涵义2、杂家素书之本德宗道：博谋
讲师：刘海民在线咨询下载需求表
前言1、什么是国学2、中国传统智慧的精髓3、传统智慧的冲突4、活得明白：有为还是无为5、儒家的修身与修炼6、诚意的架构7、素书原始章第1节诚意-道1、道的涵义与种类2、儒家的获上治下之道3、道家老庄之道4、法家的王者之道5、意之道：修道者同于道6、兵家的取胜之道第2节诚意-德1、德的涵义2、杂家素书之本德宗道：博谋与好善3、儒家崇德4、道家的上德不德5、领导
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前言1、什么是国学2、中国传统智慧的精髓3、传统智慧的冲突4、活得明白：有为还是无为5、儒家的修身与修炼6、诚意的架构7、素书原始章第1节诚意-道1、道的涵义与种类2、儒家的获上治下之道3、道家老庄之道4、法家的王者之道5、意之道：修道者同于道6、兵家的取胜之道第2节诚意-德1、德的涵义2、杂家素书之本德宗道：博谋与好善3、儒家崇德4、道家的上德不德5、领导
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天sup2;认识领导力领导就是领袖和导师。领导力就是获得追随者的能力。领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术。管理大棒与领导力修炼领导力十大修炼做好三个选择提升领导力责任面前的选择——万民有罪罪在朕躬。困难面前的选择——勿畏难，勿轻略。利益面前的选择——放于利而行多怨。领导力修炼——知止篇知止的意义：走在错误的道路上，知道停下来就已经是避免了更大的损失
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第1节国学概述1、什么是国学2、中国传统智慧的精髓3、做个明白人l人生应该有为还是无为4、儒家内圣外王之道---修身5、黄石公《素书》原始章第2节正心1、正心的极端重要性2、核心与重点：动机无法假装3、积极心：失去太阳，拥抱星星第3节道德与领导力1、道的涵义与种类—孔老论道2、德的涵义—孔老论德3、素书—本德宗道4、领导决策之道5、领导授权之道6、兵家的取胜
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领导力十大修炼做好三个选择提升领导力责任面前的选择——万民有罪罪在朕躬。困难面前的选择——勿畏难，勿轻略。利益面前的选择——放于利而行多怨。领导力修炼——知止篇知止的意义：走在错误的道路上，知道停下来就已经是避免了更大的损失。知止的目的：停下来反省一下我们到底要去哪里。凡事预则立不预则废。规划我们的人生。知道我们用心着力的地方在哪里。知止的案例：领导力修炼—
讲师：田一可在线咨询下载需求表
讲与时俱进1、与时消息，与时偕行2、天行健，君子以自强不息3、我注六经和六经注我4、顺天者存，逆天者亡5、管理案例，互动第二讲天人合一1、道生一，一生二，二生三，三生万物2、天地合德，不二法门3、天得一以清，地得一以宁，万物得一以生4、和其光，同其尘5、管理案例，互动第三讲变通与不变1、一阴一阳谓之道2、穷则变，变则通，通则久3、安而不忘危，存而不忘亡，治而
讲师：谭小芳在线咨询下载需求表
一、国学是中国管理的“基因”1、何谓国学：国学与管理有关系吗？2、国学思想的传承和六大权重领域3、大道至简、大道相通和阴阳对立4、上善若水、以舍为得的商业智慧5、不懂国学就不懂管理！二、法家效率：管理首先是科学！1、人类早的资本主义生产方式2、法家管理四要义：分解、实证、数字化、标准化3、流程控制，有效执行4、复制先秦法家管理成就，实现当代企业管理辉煌三、儒
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一、国学思想与现代管理（一）易经思想1、易经在中国文化系统中的地位2、易经核心思想（1）阴阳思想概论（2）五行思想概论3、易经对现代管理的启示4、易经对现代管理的意义与局限（二）道家思想1、道家思想的成因及背景2、道家思想精髓3、道家思想对现代管理的启示4、道家思想对现代管理的意义与局限（三）墨家思想1、墨家思想的成因及背景2、墨家的无我为世精神3、墨家思想
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、御学之道——格物习省致知笃行——创新成长的学习力一.国学理论1.“明德新民、止于至善”（《大学》）“大学之道”——三纲、八目——“物有本末，事有时终。知所先后，则近道矣。”（《大学》）2.“见贤思齐焉，见不贤而内自省”（《论语》）3.“博学、审问、慎思、明辨、笃行”（《大学》）“敏而好学，不耻下问”（《论语》）“学而不厌，诲人不倦”（《论语》）“知止—定—
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部分材料科学的战略地位 讲总体态势与国际竞争地位 第二讲对推动其他学科和相关技术发展所起的作用 第三讲在国家总体学科发展布局中的地位 第四讲对实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》的支撑 第五讲满足国民经济社会发展与国防安全的需要 一、当前十大产业振兴规划的基础和核心 二、国防工业和航空航天事业发展的关键 三、提
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章：认识中国传统文化1.什么是国学2.传统智慧的精髓3.传统文化的冲突第二章：儒家思想与领导力1.大学之道2.修齐治平之道3.忠孝仁义4.中庸之道5.仁义与沟通之术6.大唐盛世的启示：贞观之治与开元盛世第三章：法家思想与领导力1.文化建设与制度建设2.韩非的王者之道：法术势结合运用3.秦朝灭亡的警示：暴政必亡4.探讨：刑赏与仁政第四章：道家思想与领导力1.老
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篇 人员管理1.从生理特性看人事管理2.用欲望，去管人3.高级人才怎么管4.如何处理企业内部的“小集团”5.提拔员工之前要做什么6.简单一招，搞定公司牛人7.业务人员的假账问题怎么办8.如何平衡劳资关系9.怎样留住公司高级人才1.亏损企业怎么招人11.亏损企业怎么留人和用人12.使用“空降兵”的注意事项13.减少驻外机构的内耗14.如何解决业务人员的同质化1
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国学智慧与领导力-2天 课时：12H
《国学智慧与领导力》主讲：蔡毅臣本课程融汇东西方智慧，结合传统文化深入分析领导力内涵。通过明道、优术、践行、合众四个维度，从认知论到方法论，给出提升领导力的实施路线图。【课程时间】：二天（12H）【课程大纲】引言君子三学：靡不有初鲜克有终一、明道：领导者的思维空间与领导内涵中华优秀传统文化的核心结构儒：仁义礼智释：宁静戒定道：道法自然法：循道全法知人者智自知
