TTT课程体系

四步成师——培训原来是这么回事儿——让一切培训更有效课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:课程干货很多,学员却不买账——如何高效设计课程内容匹配学员实际工作情景?学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行

 讲师:齐磊在线咨询下载需求表


四步成师——培训原来是这么回事儿——让一切培训更有效课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:课程干货很多,学员却不买账——如何高效设计课程内容匹配学员实际工作情景?学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行

 讲师:齐磊在线咨询下载需求表


魅力培训师TTT一、培训对象企业内部培师二、培训天数2天12课时三、培训目的为了帮助组织更快速地将企业文化、价值观、产品知识、岗位要求和规范操作方法传递给员工,需要打造强有力的教师队伍,帮助内部培训师,全面提升内部讲师的职业素养和专业技能,真正帮助企业进行知识转换,提升绩效。四、培训成果学员将能够掌握以下知识与技能:■简单易学的美国ASTD讲师训练体系,放之

 讲师:程庭亮在线咨询下载需求表


魅力培训师TTT一、培训对象企业内部培师二、培训天数1天6课时三、培训目的为了帮助组织更快速地将企业文化、价值观、产品知识、岗位要求和规范操作方法传递给员工,需要打造强有力的教师队伍,帮助内部培训师,全面提升内部讲师的职业素养和专业技能,真正帮助企业进行知识转换,提升绩效。四、培训成果学员将能够掌握以下知识与技能:■简单易学的美国ASTD讲师训练体系,放之四

 讲师:程庭亮在线咨询下载需求表


《TTT讲师培训——课程开发》杨森【课程背景】大多企业都有自己的内训师队伍,对于培训部门而言是想要更好服务于业务部门,从而提升业绩,推行了几年后发现培训师的教材本身设计相对简单,只是单纯的讲解,或者是纯视频操作,缺少课程设计的方法,对于课程开发和设计都明显不足,即使经过讲师演讲技巧培训,依然难掩课程本身质量低下的问题,课程并不能完全解决员工的实际需求,课程效

 讲师:杨森在线咨询下载需求表


《TTT职业讲师培训》杨森【课程背景】随着环境的快速变化及企业竞争的加剧,提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。要想提升员工整体素质,企业必须要更加重视对员工的培训与培养。众多企业的实践已经证明,内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。TTT培训就是增加企业“造血功能”,培养内部讲师

 讲师:杨森在线咨询下载需求表


center-109283595000950004550034423352500267970准--针对开发趣--寓教于乐思--深度分析效--问题解决3700030000准--针对开发趣--寓教于乐思--深度分析效--问题解决44000334073525002774954000070000455003442335690007377430370000342392

 讲师:于秀勤在线咨询下载需求表


《TTT-培训师培训》(1天)课程对象:←希望进一步提升自己演说和培训水平的人员;←有一定演讲基础并想成为优秀的企业内部培训师的人员;课程目标:←了解优秀培训师所应具备的特质;←清晰掌握培训所必须的专业知识;←进一步提高培训授课的基本技巧;←提高会场的控制技巧;←成为超级魅力的培训师 课程亮点:←将作为12年培训师的经验与听众分享;←快速抓住听众的眼球;←快

 讲师:鲍爱中在线咨询下载需求表


《场景化课程∙沉浸式TTT》3天定制工作坊《课程介绍》在企业课程开发和授课过程中,您是否碰到过以下挑战?−      如何才能让内训师快速开发一门受欢迎的课程?−      如何才能让课程与真实的工作场景关联,支撑绩效提升?−      如何才能深入萃取业务专家的隐性经验?−      如何才能让自己开发的课程让学员尖叫起来?−      如何充分激发学员的

 讲师:张咏在线咨询下载需求表


《场景化课程∙沉浸式TTT》“1+1”模式定制工作坊《课程介绍》在企业课程开发和授课过程中,您是否碰到过以下挑战?−      如何才能让内训师快速开发一门受欢迎的课程?−      如何才能让课程与真实的工作场景关联,支撑绩效提升?−      如何才能深入萃取业务专家的隐性经验?−      如何才能让自己开发的课程让学员尖叫起来?−      如何充分

 讲师:张咏在线咨询下载需求表


1 TTT卓越内训师   课时:24H

《卓越内训师修炼,企业好经验传承》——TTT培训师训练【培训背景】企业发展不仅需要大量的人才,更需要的是大量符合岗位需求的人才,对于企业内部的专业技术、技能,企业内训是解决自身人才造血功能,突破人才发展瓶颈的重要手段之一,所以企业需要逐步打造一支了解企业内部管理而又擅长培训的内部培训师队伍。在培养内训师队伍的同时,梳理企业内部知识体系、技能经验,将企业内的经

 讲师:鲁洁在线咨询下载需求表


内部讲师训练营课程背景:企业的优秀中层干部,除了职位晋升给予金钱和权力的鼓励外,更宽更广的发展机会和成长空间,及精神面的激励更是不可或缺。因此,提升为『内部讲师』不但可将经验传承下去,负起企业内部承上启下的功能;更可扩大影响层面,成为员工们学习的标竿。但自己懂与教会别人是两码事,具专业素养、有专业能力的干部,不一定就能成为一个优秀的讲师。要如何在课堂上循序渐

 讲师:喻国庆在线咨询下载需求表


授课有术——卓越培训师授课技巧(敢上台,能讲课)【课程背景】TTT,英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然

 讲师:魏春在线咨询下载需求表


《TTT—赛培结合》   课时:18H

赛培结合—内训师赛前辅导与评审【课程背景】随着市场的竞争,企业的发展,以绩效为目的的人才梯队培养逐渐为各企业所重视,外聘老师无法从根本上满足企业绩效发展,因此,内训师队伍建设已成为企业未来人才梯队培养的核心。自2015年国家电网内训师竞赛、2017年第一届中电联内训师竞赛、2019年第二届中电联内训师竞赛以来,各省市公司也大力着手内训师队伍的培养,并举办相应

 讲师:魏春在线咨询下载需求表


授课有术——卓越培训师授课技巧(敢上台,能讲课)【课程背景】TTT,英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然

 讲师:魏春在线咨询下载需求表


 发布内容,请点我!  讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有