沟通技巧课程体系

单元:沟通的概念1.理论导引:沟通定义及相关理论2.知识讲解:广义沟通和人际沟通3.知识讲解:人际间沟通的特点和三大要素4.知识讲解:沟通的语言,语言和肢体语言5.知识讲解:沟通的分类,正式沟通与非正式沟通6.知识讲解:沟通视窗理论7.要点总结:不同层级管理者的角色和职责第二单元:沟通中的技巧和障碍1.理论讲解:沟通的过程2.技巧讲解:发送技巧,说的艺术3.

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篇:沟通认知案例:从1990美国的空难看沟通的重要性1、什么是沟通例:森林里有一棵大树倒了,但没有人听到,它发出了声音没有?从管理沟通的角度如何来看待?sup2;成功的因素,85是人际沟通技术,15是技术技能2、沟通三解sup2;明确的目标,一定的内容,一定的载体3、沟通的本质sup2;表面是信息的表达,实质是情感的传递,本质应该是表达正向的关怀。案例:视频

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培训前导:知识经济时代的十大趋势讲解学商、智商、情商和职商的新概念培训正文:一、团队的概念与特征1、团队工作中经常出现的现象;2、团队的五种机能障碍;案例讲解和互动提问3、群体与团队;表格形式进行梳理4、团队的特征;5、团队的种类;6、团队发展的四大阶段;7、九种团队角色分析;8、团队运作的三类人;9、团队建设的危险信号。案例描述提问互动确认并总结二、团队管

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请您准备:一份您在他人沟通中曾经遇到的疑惑和问题清单来上课……培训启动:团队组建及破冰1.课程介绍2.老师介绍3.团队组建单元:沟通的概念1.理论导引:沟通定义及相关理论2.知识讲解:广义沟通和人际沟通3.知识讲解:人际间沟通的特点和三大要素4.知识讲解:沟通的语言,语言和肢体语言5.知识讲解:沟通的分类,正式沟通与非正式沟通6.知识讲解:沟通视窗理论7.要

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《天下良医责任-医患心理沟通学》一、课程主题《天下良医责任------医患心理沟通学》二、授课对象医院中高层管理者、全体医务工作者三、授课方式讲授与案例分析,研讨与互动训练四、授课时间6小时:1天或12小时:2天五、课程背景及价值医患关系紧张令医院非常头痛,医患关系紧张本质上是复杂的社会问题在医院的反映,但是跟医护人员本身的沟通意愿和沟通技能也有很大关系。据

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MBA零距离-8A管理沟通   课时:12H

《MBA零距离-8A管理沟通》able能够above超过accept接受ache渴望across穿过action手段advice劝告agree同意【课程背景】:沟通不是管理的全部,但是----管理离不开沟通。沟通无处不在,沟通无时不在。大到世界、国家、小到集体、个人,都离不开沟通,都不能否认和忽视沟通的作用和力量。沟通能力是一笔无价的财富,也是一门需要用很大

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无障碍沟通   课时:12H

无障碍沟通教学大纲目的:-理解认知模型、乔哈里沟通视窗和推理阶梯的内容,并随时和自己对照,支持自己进步。-学会并运用沟通的基本技能-理解并灵活掌握沟通的几个过程-了解沟通的误区,避免问题的发生一、认知模型1、什么是认知模型2、用认知模型对自己做一个评估。二、什么是桥哈利视窗1、桥哈利视窗的四个四象限:自己知别人知、自己不知别人知、自己知别人不知、自己不知别人

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《自我认知与高效沟通》(1天版)主讲老师俞亮(亮叔)一套基于心理学的,诞生于1928年(美国)的DISC行为风格理论一套风靡全球的,世界500强都在应用的企业管理工具一套快速掌握的,知己解彼、高效互动的人际沟通策略一、课程收益1、学习DISC理论,引入自我认知与管理的意识。2、觉察自己的特点,适应环境和变化,调适自我在职场中的沟通风格。3、尊重对方的需求,提

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高效沟通   课时:12H

高效沟通职业培训师祝勇【课程背景】——为什么下属对工作安排的理解和执行力总是不到位?——为什么部门之间的协作总是出问题,互相扯皮,效率低下?——为什么员工情绪低落,有话不敢说,团队的气氛总那么压抑?——为什么有些员工很努力,心态也不错,但业绩总是不够好?——为什么企业文化和价值观无法推行?出现这些问题的根本原因就在于:沟通!←企业管理过去是沟通,现在是沟通,

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职场高效沟通艺术课程【课程背景】企业中高层管理干部是企业核心力量,他们承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业高速发展、竞争日益激烈的背景下,中高层干部的综合管理能力提升亟待提升。为了满足企业在中高层管理培训方面“系统、专业、高效、落地”的需求,以张老师为核心咨询培训团队、根据企业中高层干部实际情况,历经十几年打造出一

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保险公司客服中心接线员电话沟通技巧与客户异议处理技巧一、沟通 1、什么是沟通2、理想的沟通3、沟通的类别4、沟通上的“黄金律“5、沟通“十点”6、沟通之“门钥匙”7、沟通六个步骤二、塑造专业的声音 1、声音在沟通中的重要性2、“日常说话”与“热线人员声音”的区别3、声音的五要素4、声音气息控制与停顿技巧运用5、保护好自己的嗓子三、听的技巧 1、听--拉近与顾

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言之有情,语之有术---------基于金字塔原理的高效沟通课程开发/主讲:高思研【课程背景】我们在认知这个世界时,只有两种思维形态,一种是结构化思维,另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段,或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论,无论是从基层到中层还是从中层到高层,而与之相配套的思维能力

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结构化思维与组织沟通技巧课程开发/主讲:高思研【课程背景】我们在认知这个世界时,只有两种思维形态,一种是结构化思维,另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段,或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论,无论是从基层到中层还是从中层到高层,而与之相配套的思维能力都应该进行格式化。本课程以金字塔原理

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《管理者五项训练之高效沟通》一、课程对象中高层管理者、人力资源管理者、基层主管二、课程背景管理不仅是一门艺术,也是一门科学。高效沟通不仅是企业经营管理中的润滑剂,更是企业落实经营管理思想的重要工具,是各级员工有效工作的基础。高效沟通是管理的至高境界,正如:松下幸之助所讲的,企业管理现在是沟通,过去是沟通,未来还是沟通。高效的沟通可以使人际关系更加和谐,团队更

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文亮|版权课程高绩效书面沟通技巧尴尬现状沟通能够影响别人对你的看法,影响你的绩效,甚至会影响你的技术发挥和未来职业发展前景;我们真的会沟通吗?上级常有困惑:部属那里的情况不明,很是担心,总得要我去问他才说!部属也有困惑:我该怎么做,才能让上司满意?上级总是不满:布置下去的任务,部属完成的结果总是不如己愿!部属也有不满:我都这么努力地汇报了,上司怎么还说我没说

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