班组长管理课程体系

 天:班组长领导技能一、班组长角色认知  1.制造业核心竞争力与一线班组的关系  2.五指模型、木桶原理、乘方原理  3.一线班组长的管理困惑分析  4.现代班组管理的目标和模式  5.正确的班组长心态---工作价值的认知二、适合班组长的领导方式  1.你喜爱的领导类型分析  2.适合班组长的有效领导方式  3.认识和修正自己的领导类型和风格三、高效班组团队...

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篇基础意识篇(天)即6小时(1天)一、角色认知能力——自我定位◆中国制造业的发展趋势◆新时期下主管面临的挑战和机遇◆班组长应具备的基本功◆班组长管理水平现状◆角色认知的三个层面◆班组长的多角色转换◆了解所在的班组◆班组长的工作内容◆班组长在执行上常犯的错误◆案例分析:班组长到底应该做什么?二、班组长的地位和使命—与时俱进◆班组长的使命感◆班组长的价值观◆班组...

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金牌班组长培训实务   课时:24H

篇基础意识篇(天)即6小时(1天)一、角色认知能力——自我定位中国制造业的发展趋势新时期下主管面临的挑战和机遇班组长应具备的基本功班组长管理水平现状角色认知的三个层面班组长的多角色转换了解所在的班组班组长的工作内容班组长在执行上常犯的错误案例分析:班组长到底应该做什么?二、班组长的地位和使命—与时俱进班组长的使命感班组长的价值观班组长应有的工作态度班组长的具...

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主题一:如何进行有效管理1.认识现代现场管理2.管理的进步3.8090后管理方法4.制造业发展的趋势5.现场管理的特点6.现场信息收集与管理7.资料信息与电脑化结合管理应用(举例)8.生产现场的管理、现场的关键管理主题二:现场管理重点1.现场的日常管理2.人员的安定管理3.作业方法管理4.设备日常点检与保养5.现场的物料在制品管理要点6.仓库货物及备品备件管...

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一、角色认知能力地位和使命◆中国制造业的发展趋势◆新时期下主管面临的挑战和机遇◆班组长应具备的基本功◆班组长的使命感价值观◆班组长应有的工作态度二、班组管理技巧——现场管理要点◆班组的日常管理◆现场信息收集与管理◆班组TPM活动开展◆案例分析:设备为什么会坏◆物料备品备件管理要点◆作业方法管理◆早会的有效利用◆情景模拟:早会◆生产现场的管理、现场的关键管理◆...

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篇基础意识篇(天)即6小时(1天)一、角色认知能力——自我定位◆中国制造业的发展趋势◆新时期下主管面临的挑战和机遇◆班组长应具备的基本功◆班组长管理水平现状◆角色认知的三个层面◆班组长的多角色转换◆了解所在的班组◆班组长的工作内容◆班组长在执行上常犯的错误◆案例分析:班组长到底应该做什么?二、班组长的地位和使命—与时俱进◆班组长的使命感◆班组长的价值观◆班组...

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一、班组长的角色认知能力及地位和使命◆新时期下主管面临的挑战和机遇◆班组长应具备的基本功◆班组长的多角色转换◆案例分析:班组长到底应该做什么?◆班组长的使命感、价值观◆班组长应有的工作态度◆班组长的具体职责、技能要求及基本能力◆班组长的职业化观念的树立◆受员工欢迎的班组长◆班组长要能帮助员工塑造责任◆班组长应该学会让员工成长◆生产中,办法总比问题多◆生产中的...

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沙盘演练活动:物资名称数量备注费旧报纸每组5张平时看过的报纸剪刀每组1把可剪纸胶水(小瓶)每组1瓶小瓶0号大白纸每组1张写字笔每组各3只黑、红、蓝(各一只)课程结构:理论讲授40%、实战演练35%、案例讨论、游戏15%、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成。课程内容:一、角色认知能力地位和使命◆中国制造业的发展趋势◆新时期下主管面临的挑战和机遇◆班组长应具...

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一、班组长的角色认知能力及地位和使命◆新时期下主管面临的挑战和机遇◆班组长应具备的基本功◆班组长的多角色转换◆案例分析:班组长到底应该做什么?◆班组长的使命感、价值观◆班组长应有的工作态度◆班组长的具体职责、技能要求及基本能力◆班组长的职业化观念的树立◆受员工欢迎的班组长◆班组长要能帮助员工塑造责任◆班组长应该学会让员工成长◆生产中,办法总比问题多◆生产中的...

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一、如何做好生产现场管理◆好的管理是什么◆班组的日常管理◆现场管理的特点◆现场信息收集与管理技巧◆作业日报的管理◆现场管理的实施方法◆物料管理要点——备品备件及仓库管理◆作业方法管理◆生产准备/早会制◆情景模拟:高效早会◆现场管理的金科玉律◆现场三现三直有效管理◆抓住工作重点二、如何做好机器设备管理◆现场TPM活动开展◆设备管理的工具◆设备自主保全理念和方法...

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生产班组长精细化管理   课时:12H

生产班组长精细化管理【授课大纲】陈鹏老师一、如何做好生产现场管理◆最好的管理是什么◆班组的日常管理◆现场管理的特点◆现场信息收集与管理技巧◆作业日报的管理◆现场管理的实施方法◆物料管理要点备品备件及仓库管理◆作业方法管理◆生产准备/早会制◆情景模拟:高效早会◆现场管理的金科玉律◆现场三现三直有效管理◆抓住工作重点二、如何做好机器设备管理◆现场TPM活动开展◆...

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杰出班组长管理技能提升【课程背景】班组长、工段长是企业组织中的基本细胞,在组织中处于承上启下的关键作用,是一线生产的直接指挥者和组织者,是公司战略和规章的落实者,班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员,他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。【适合对象】生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等。【课程受益】◆转变观念,树立明确的现场管理人员职业化意...

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金牌班组长全能训练   课时:24H

金牌班组长全能训练【课程背景】班组长、工段长是企业组织中的基本细胞,在组织中处于承上启下的关键作用,是一线生产的直接指挥者和组织者,是公司战略和规章的落实者,班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员,他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。【适合对象】生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等。【课程受益】◆转变观念,树立明确的现场管理人员职业化意识;...

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如何做一名创造价值和快乐的班组长之一负债班组长转化资产班组长训练讲师:李见明学时:6学时课程简介:企业中存在的班组长现象:-态度消极、出工不出力、能拖就拖、能摸就摸-对公司文化不认同、经常迟到、早退,散布公司的谣言、影响员工士气,需要别人管教-工作经常心不在焉、不按照标准做事、出错频繁、严重影响产品和服务的质量,引起客户投诉-经常迟到、早退,刚上班就想到下班...

 讲师:李见明 咨询电话:010-82593357下载需求表


杰出班组长课程大纲主讲:陈进华一、角色认知——自我定位1.中国制造业的发展趋势2.班组长的定位和角色认知3.班组长在企业中的地位与作用4.班组长的基本职责5.优秀班组长应具备的管理技能二、从自我管理开始----时间管理与工作计划1.班组长为什么总是那么忙※讨论:班组长,每天我们做了些什么?2.模似游戏:“容力”再现3.高效时间管理方法4.时间优先管理矩阵图5...

 讲师:陈进华 咨询电话:010-82593357下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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