课程体系
如何成为优秀的班组长 内训 课时：12H
天时间内容方法目的09:00—12:002次课间休息部分：优秀班组长角色认知班组长的地位班组长的职能班组管理特点(常见的五种班组长分析)班组管理的目标上司与下属对班组长的期望第二部分:班组长员工管理技术：1、如何搞好班组人际关系管理成败的关键-工作关系搞好员工关系原则与上司关系的处理与支持部门关系的处理如何管理：班组中的老油条、过去的老同事或老师傅、夜郎自...
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时间内容方法目的—部分、QFD概述1、QFD的创始动因、应用和发展背景2、什么是QFD：质量功能展开QFD简介3、产品开发的挑战4、QFD的作用、意义及适用场合5、QFD的相关应用举例第二部分、QFD的基本原理和工具1、QFD的基本原理2、QFD的过程模式：4个基本阶段3、质量屋/表HOQ/QualityTables4、与质量功能展开相关的工具第三部分、如...
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ISO9001：2008 内审员 课时：2H
部份：ISO9001:2008简介1、ISO9001：2008品质系统介绍2、八项质量管理原则3、ISO9001：2008标准的术语讲解（ISO9000：2005标准的引用）第二部分：管理工具及应用1、4M1E;2、5W2H;3、smart原则4、二八原则5、PDCA循环第三部分：ISO9001:2008标准理解1、ISO9001：2008标准理论基础2、I...
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一线主管技能提升训练 课时：12H
天时间内容方法目的09:00—12:002次课间休息部分：优秀一线主管角色认知一线主管的地位一线主管的职能一线主管管理特点(常见的五种一线主管分析)一线主管管理的目标上司与下属对一线主管的期望第二部分:一线主管员工管理技术：1、如何搞好人际关系管理成败的关键-工作关系搞好员工关系原则与上司关系的处理与支持部门关系的处理如何管理：班组中的老油条、过去的老同事或...
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PMC-生产计划与物料管理 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：PMC改善当前严峻国际、国内环境形势分析生产物料管理面临的共同难题PMC概念生管的工作职责PMC基本运作流程PMC工作目标第二部分：认识和消灭生产现场的八大浪费库存的浪费过量生产的浪费搬运的浪费作业本身的浪费等待的浪费动作的浪费产品不良、返工返修的浪费管理的浪费第三部分:生产计划与进度控制：1、生产类型、特点与对策生产...
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知己知彼，百战百胜部分：角色和职责--兵头篇1、班组长的角色认知2、班组长管理困惑◇《刘班长的困惑》3、从技术走向管理◇《视频：鹰之重生》4、班组长的3大职责◇《视频：亮剑精神》◇《视频：士兵突击》5、班组长的10项任务◇案例:《忙碌的小马》6、班组长的6大角色7、员工眼中的好领导8、领导眼中的好员工9、班组长的一日管理：◇《时间去哪儿啦》角色认识，让班组长...
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部分：8D概述1、什么是8D？2、8D的流程图3、8D报告范例◇《某企业8D改善报告》◇FORD对供方8D的要求4、8D适用范围和实施背景5、8D精神第二部分：识别和掌握问题的基础知识1.什么是“问题”◇设定型问题◇发生型问题◇问题解决流程2.问题发生的模式3.问题的冰山模型4.面对问题的正确态度◇听的要领◇口头语言与肢体语言的表达◇开放式问与封闭式问5.问...
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部分：现代仓库管理概论1、物流概述－供应链管理与物流管理◇物流的定义◇物流构成◇传统仓储如何向物流现场管理转化2、仓储的概念◇仓储管理的主要内容◇仓储业务流程示意图◇仓库的分类3、精益供应链时代对仓库管理的挑战；4、仓储管制流程八步曲；5、“高效”仓储管理的十二技能。第二部分：仓库的组织结构与职能1.现代企业物流一体化解决方案◇制造型企业物流组织构架◇仓储部...
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天时间内容方法目的—2次课间休息部分：基本概念1.相关定义、目的、精神2.什么是8D方法3.8D方法的适用条件4.8D方法的目标第二章8D的八个步骤1.D0：工作准备2.D1：成立小组3.D2：描述问题方法：质量风险评定，FMEA分析4.D3：实施并验证临时措施方法：FMEA、DOE、PPM5.D4：确定并验证根本原因方法：FMEA、PPM、DOE、控制图...
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6S推行实务及目视管理 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是6S现场管理6S的起源6S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行6S的目的第二部分：为什么要推行6S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行6S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:6S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的；整理推进要领；整理活动的具...
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部分：管理的认知管理的定义领导者、管理者区别管理的层次划分管理的五项内容第二部分：领导力提升的技巧对世界主流文化与管理思想领导力、影响力和执行力卓越的领导能力特征领导者的九重角色四种类型的领导方式（指挥型、教练型、支持型、授权型）第三部分:高绩效团队建设1、如何打造高绩效团队团队的定义高绩效团队的特征塑造共同愿景选拔德才兼备的团队成员塑造团队文化与团队精神打...
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时间内容方法目的—节:如何理解“80/90后”员工1、确立“80/90后”员工管理的三种观念■80/90后是十分优秀的一代■80/90后不是另类,只是普通的社会人■没有管不好的人,只有不会管的人2、正确面对80/90后员工的六大优势■见多识广,观念前位■更容易接受新鲜事物■整体文化基础超过80前■80/90后洒脱、乐观■80/90后充满幻想3、80/90后员...
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PMC-生产计划与物料管理 内训 课时：12H
【课程内容】 天时间内容方法目的—2次课间休息部分：PMC改善当前严峻国际、国内环境形势分析生产物料管理面临的共同难题PMC概念生管的工作职责PMC基本运作流程PMC工作目标第二部分：认识和消灭生产现场的八大浪费库存的浪费过量生产的浪费搬运的浪费作业本身的浪费等待的浪费动作的浪费产品不良、返工返修的浪费管理的浪费第三部分:生产计划与进度控制：1、生产类型、特...
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【课程内容】时间内容方法目的—部分、SPC概述1、SPC兴起的背景2、SPC的概念、特点及发展。3、过程控制模型4、SPC的功能和作用第二部份、控制图原理1、控制图的原理---质量的统计观点2、过程波动3、普通原因和特殊原因4、3σ原理、正态分布和中心极限定理5、何谓管制图6、控制图种类及选用7、控制图的判异准则第三部份、统计学基本概念1、什么是统计学（St...
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MTP-中高层干部管理技能提升 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：管理的认知当前严峻国际、国内环境形势分析中国企业普遍面临的尖锐问题管理的定义领导者、管理者区别管理的层次划分管理的五项内容第二部分：领导力提升的技巧对世界主流文化与管理思想领导力、影响力和执行力卓越的领导能力特征领导者的九重角色四种类型的领导方式（指挥型、教练型、支持型、授权型）第三部分:如何管理心态：成功是什么？成功之...
