课程体系
《情绪与压力管理》（1天版） 课时：6H
《情绪与压力管理》课程大纲主讲：姚光林【课程背景】职场人士因特定的环境、工作与生活的压力、性格、气质、内心认知等因素影响，常常会出现不良的情绪，影响生活的质量与工作的状态。如何有效调节情绪、舒缓压力，保持身心健康，同时以良好的状态面对工作与生活？《情绪与压力管理》课程将帮助员工走出情绪与压力困境，以更积极的情绪、更好的状态面对工作与生活，促进职场发展，实现组...
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《打造基业长青的企业文化》（1天版） 课时：6H
《打造基业长青的企业文化》主讲：姚光林【课程背景】企业文化是企业的灵魂与个性，反映出企业的精神、气质与神韵。企业文化是企业成熟的标志。文化力是企业竞争力的重要组成部分，企业最高层次的竞争是企业文化的竞争。企业通过企业文化建设，会使企业文化对内发挥凝聚力、向心力、战斗力作用，对外发挥品牌正面传播的功能，释放正能量与积极信号，扩大企业社会影响力，靠文化基因推动企...
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《非人力资源管理者的人力资源管理》（1天版） 课时：6H
《非人力资源管理者的人力资源管理》主讲：姚光林【课程背景】人力资源管理是所有管理者的共同责任，是任何一位部门负责人日常工作的重要组成部分。管理人员必须有意识地去观察、记录、指导、支持以及合理评价下属人员的绩效改善和职业成长。在一个成熟的现代企业中，下属人员的培养成长、绩效好坏、工作满意度高低以及核心人才留任情况是决定经理人的人事升迁以及其他各种待遇的一个重要...
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《打造全员执行力》（1天版） 课时：6H
《打造全员执行力》主讲：姚光林【课程背景】执行力不佳是企业常见的顽症，影响企业战略与经营目标的实现。企业在当下的竞争环境下必须有强大的执行能力才能保证团队快速完成目标，降低成本，提高效益，实现企业的良性运转。员工职业素质及企业管控系统是影响团队执行力的重要因素，本课程从员工职业素质提升及组织管控系统打造两个角度展开，找到打造全员执行力的密码，促进企业战略与经...
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《带好团队管好人》（1天版） 课时：6H
《带好团队管好人》课程大纲主讲：姚光林【课程时间】1天（6课时）【课程目标】增强中高层干部的责任意识，提升管理技能与领导能力，实现组织目标。【课程对象】中高层管理者【课程纲要】一、定角色：清晰角色定位（一）管理者的角色定位（二）管理干部的多重角色1、在上司面前——代表下属2、在下属面前——代表上司3、在同事面前——代表同级4、在客户面前——代表单位思考：不同...
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《高效时间管理》（1天版） 课时：6H
《高效时间管理》主讲：姚光林一、课程收益理解时间管理的重要性，掌握时间管理的基本方法；运用管理工具和方法，提高工作质量与工作效率；管理者掌握辅导、跟踪、优化下属工作计划的技巧，提高员工时间管理能力。二、课程时间1天（6课时）三、课程对象全体人员四、课程形式分组学习五、课程纲要（一）关于时间管理1、时间的特性2、关于时间与生命的感悟3、什么是时间管理4、时间管...
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《绩效管理与有效激励》（1天版） 课时：6H
《绩效管理与有效激励》主讲：姚光林【课程背景】绩效管理是企业老生常谈的话题，往往成了企业领导心中隐隐的痛。绩效考核是把双刃剑，运用得当，企业会所向披靡；运用不当，企业将“自废武功”！如何通过科学的绩效管理，使考核“刀刀见肉”、“针针见血”，同时根据考核结果进行有效激励，既便于操作，又保证效果？本课程将为企业解开高绩效的密码，厘清绩效管理的因果关系，促进企业绩...
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《魅力领导力》（1天版） 课时：6H
《魅力领导力》课程大纲主讲：姚光林【课程背景】领导力是一种管理团队、激励员工、整合资源的能力，其本质是影响力。管理者提升领导力，会游刃有余地管理团队，发挥向心力的作用，促进企业目标的达成。【学员对象】中高层管理者【标准课时】1天（6课时）【授课方式】分组学习【课程纲要】领导魅力，赢得人心领导与领导力的概念领导力的本质：影响力管理者如何树立在团队中的威信与影响...
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《结果导向-打造高绩效团队》（1天版） 课时：6H
《结果导向-打造高绩效团队》主讲：姚光林【课程目标】增强团队凝聚力、执行力，打造“召之即来、来之能战、战之能胜”的上下同欲的强凝聚力的团队，实现企业目标。【课程对象】全体员工【课程时间】1天（6课时）【课程纲要】团队认知篇（一）团队的概念与基本特征（二）强凝聚力团队的六大特点（三）团队成员的优势互补与分工协作团队角色篇（一）高层管理者的角色定位（二）中层管理...
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《MTP管理才能发展训练》（2天版） 课时：12H
《MTP管理才能发展训练》课程大纲主讲：姚光林【课程收益】中层管理者了解其角色与责任，在工作中更好地发挥作用。中层管理者掌握时间管理的基本技能与工具，更好地利用时间，提高效率，创造价值。中层管理者掌握沟通技巧，处理好与上级、下级、同级的关系，促进团队互信与和谐，实现团队目标。提升中层绩效管理技能，学会有效激励下属，调动下属工作的积极性、主动性与创造性。提升中...
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《从技术走向管理》（1天版） 课时：6H
《从技术走向管理》课程大纲主讲：姚光林【课程目标】实现从专业技术岗位到管理岗位的角色转变，提升管理素养与管理技能，胜任管理工作，实现企业目标。【课程对象】专业口提拔的管理者、储备干部【授课方式】分组学习【课程时间】1天（6课时）【课程纲要】模块一管理者的角色认知思考与讨论：业务能手、技术骨干与优秀管理者的区别管理者在企业管理中的角色定位三、管理者的多重角色以...
讲师：姚光林咨询电话：010-82593357下载需求表
团队执行与管理沟通 课时：12H
团队管理之：《团队执行与管理沟通》课程背景：谈到团队执行相信很多组织领导人都有同样的苦恼和无奈，“事情没有结果““总是找借口找理由”“抱怨指责没有责任心“等等相关的声音缠绕与耳；团队执行力的重要性就不必过多阐述，然而终归什么原因导致团队执行力弱？影响团队发展的核心基因密码是什么？成为团队运营管理者常态化思考的核心问题。团队执行力弱其实是企业管理系统的现象表现...
讲师：肖仁山咨询电话：010-82593357下载需求表
责任胜于能力-爱岗敬业提升训练 课时：6H
《责任胜于能力》——爱岗敬业提升训练课程背景：职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和人生态度的竞争；市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争，实质上却是员工的品质、能力和心态的竞争。一个好员工工作时尽职尽责，生活中快乐阳光。心态问题靠严格的管理往往收效甚微，甚至适得其反。只有通过疏导和有意识的训练，引导下属和员工树立...
讲师：肖仁山咨询电话：010-82593357下载需求表
下属辅导与有效激励2天版 课时：12H
《下属辅导与有效激励》主讲老师：肖仁山课程时间：2天（12课时）课程对象：企业董事长、公司管理层、部门总监、储备干部等课程纲要：第一章管理沟通构建团队协同团队为啥沟而不通——影响沟通的因素从职能的角度分析部门墙\了解程度\沟通机制\权力作用从沟通渠道的角度分析被动沟通\渠道错位\气氛紧张从编码的角度来分析表达能力\说话技巧\充分表达\非语言应用\情绪控制从解...
讲师：肖仁山咨询电话：010-82593357下载需求表
教练式领导力-2天 课时：12H
教练式领导力☆课程介绍：管理者与领导者有什么不同？领导者能够被培养吗？通过学习本课程，学员将会发现不同情境的领导模型可以帮助他们改变行为，解决他们工作中深感困惑的问题，使他们在不同的情况下，正面地对追随者施加影响力，从而提高他们的工作绩效和满意度。同时，它也证明：通过培训，每一个人都有在某种情境下成为领导的可能性。教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工自主...
