领导力课程体系
1.管理的人际观1.1.了解个性风格1.2.了解心理需求1.3.组织风格的价值1.4.销售经理风格的影响1.5.个性风格的调试2.领导的角色与职责2.1.决定领导者影响力的因素2.2.领导的功能2.3.领导者的个性特质2.4.领导者的职责2.5.领导的风格2.6.领导者的重要作风3.给予赞美3.1.什么是赞美3.2.赞美特别的行为3.3.赞美认同的态度3.4
讲师：陈杰咨询电话：010-82593357下载需求表
讲：管理的基本知识 1、怎样给管理下定义？ 2、管理将组织资源整合为一个有效系统 3、管理层次的划分 2、不同层次管理者的时间投入 第二讲：领导的基本理论概述 1、领导的概括和含义 2、领导与管理的区别与联系 3、领导原则与领导过程 4、领导行为与领导权变 5、重塑领导力 第三讲：领导力的运用 1、以德服人 2、以法治人 3、
讲师：王传利咨询电话：010-82593357下载需求表
核心领导力 课时：24H
课程背景丨Coursebackground 社会已经发生了深刻的变革，而适应变革的关键，就是领导者的素养和能力的提升，不管认同与否，这都将是一个长期的现实。 目前关于领导力的课程可以说是铺天盖地，但如果只是理论上的逻辑讲解，实践上的空泛之谈，已经不再合乎领导者的现实需求。 如今世界，背景不再可靠，资历无关紧要，成绩是硬的指标，能力才是成功的法宝。 基
讲师：颜廷录咨询电话：010-82593357下载需求表
一、中层是个特殊的阶层中层的任务中层面对的难题中层产生的问题二、中层领导力形成的要点1.规划力2.凝聚力3.激发力三、中层领导的动力系统1.三力之心重合2.自主动力3.阳光心态4.尊王攘夷四、中层领导个性测评1.团队角色：你更适合做哪方面领导2.领导风格：你能搞定什么样的部下五、中层领导的规划力1.规划模型2.规划要点3.规划练习六、中层领导的凝聚力1.凝聚
讲师：李任飞咨询电话：010-82593357下载需求表
章、为什么要管理心态 如何才能快速的提高下属的工作绩效？ 如何让下属在主动积极，而不是被动消极？ 如何让下属在工作中全力以赴，而不是全力应付？ 如何让下属在工作中全力想办法，而不是推卸责任 管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的要务 心态管理有什么重要的作用 1、心态决定事情能否成功 2、心态决定工作的绩效 3、良好的心态可以决
讲师：吴国正咨询电话：010-82593357下载需求表
一、高速度带来高难度，高难度需要高领导案例分析：中国企业现状分析l现代管理的两大核心：流程管事、领导管人二、新环境下的优秀领导的特质影片欣赏：从孙权和曹操团队领导中启发了什么？三、卓越管理者的自我管理（一）正确理解现代企业领导的本质含义1.权力是领导的基本特征2.责任是领导的真正象征3.服务是领导的实质内涵（二）现代企业领导者的总体素质要求1.品德端正2.知
讲师：胡翠艳咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力-张志强 课时：12H
天时间内容方法目的09:00-10:30章：领导能力与管理能力l老子曰l领导的含义l影响的4种方式l领导者的6大能力l领导与经理的区别讲解,讨论,展示，举例l对领导力有一个基本的了解l了解领导与经理的区别10:45-12:00第二章：领导者的素质l领袖的素质l1950年前与后普遍重视的素质l领导者的大五维个性模型讨论，教员点评l了解领袖素质要素以及重要的个性
讲师：张志强咨询电话：010-82593357下载需求表
导言人人生而平等，造物主赋予每个人生存、自由和追求幸福的权利篇章沙盘推演²沙盘历史²沙盘推演规则和任务²团队组建²沙盘推演²分享点评任务VS结果风险VS收益团队VS团伙计划VS变化决策VS执行投资VS投机目标VS路径VS资源冒进VS创新VS变革目标设定系统思考从优秀到卓越案例：《哈佛商业评论》中国商业案例——海底捞《天下无贼》与唐-维克多未来大的能源是大数据
讲师：王吉锋咨询电话：010-82593357下载需求表
“九型人格”是一种历史悠久的性格分析工具，在当今社会中仍旧具有重要的价值。特别是在企业经营与管理的过程中，对于自我认知、管理团队成员，非常重要。本课程结合九型人格的内容，侧重于领导力的构建和提升，重点讲解三个部分内容：一、进行测试，确定自己的性格类型。详细讲解九种性格的特点。在管理、协调、沟通、交流等方面要注意时的事项。二、领导力的构建和提升。讲解领导力相关
讲师：韩力咨询电话：010-82593357下载需求表
讲管理之道，“借力”也！ 1、管理者的多重角色 2、领导的职能与技能 第二讲领导实践四作为 1、如何建设领导班子 2、怎样制定战略规划 3、如何确立运行机制 4、怎样带领团队成长 实践1：技能训练与关键性思考 第三讲领导如何识人与选任 1、管理的人性假设及个性心理分析 2、如何人才招选给企业带来竞争优势 3、企业人才选任的思路和方
讲师：王樵咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越绩效领导力 课时：12H
天0导言：0.1以胜任能力化解工作压力0.2从业务精英到卓越领导0.3卓越绩效领导力六力体系1、学习力：与时俱进的原动力1.1修养有目标：提升领导能量1.2领导角色到位：领导者的四个管理角色变化1.3组织共同成长：领导者引领学习型团队1.4创新有捷径：找、抄、超1.5学习渠道拓宽：从改变绩效到提升素质1.6工具：读书必补的六味地黄丸2、决断力：领导智慧的元程
讲师：李娜咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲讲：团队建设认知一、团队是什么1．为什么要建设团队2．团队构成要素3．工作群体与团队案例分析：大雁南飞二、团队作用发挥1．团队类型区分2．高效团队特征案例分析视频案例：银行劫匪三、团队精神培育1．团队精神认知2．团队精神具体体现案例分析：小乔为什么不能做主管第二讲：团队成员融合一、个性行为认知1．行为特征维度解读2．个性行为认知测试：典型个性行为测试
讲师：李东咨询电话：010-82593357下载需求表
讲、什么是领导力？1、领导力是各级主管共同的语言2、我们总是管理的太多，领导的太少3、每个人都必须具有领导力4、案例：从西点、西尔斯中学习领导力第二讲、领导的五种经典行为1、以身作则案例2、共启愿景：共同的使命，共同的愿景3、挑战现状：成功是大的危机，以终为始4、激励人心：首先激励自己5、团队建设：没有完美个人，只有完美团队第三讲、领导情境——分层领导和管理
讲师：周永亮咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲： 模块一价值领导是领导的高境界 一、人文领导艺术理念 二、领导与管理的区别 三、领导与权力 模块二领导者的五大角色 一、领导者的五大角色 二、领导者五大角色之间的平衡 三、领导行为模式测评 模块三人文领导的四大要素 一、领导的沟通艺术 二、领导的激励艺术 三、情境领导 四、授权，以使他人成功 模块四领导的自我修炼 一、
讲师：胡大平咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲开场：组建团队讲：认识领导力一、互联网时代带来的管理创新1．员工：90后，00后粉墨登场2．岗位：流动的、以客户为中心的内部角色3．组织：扁平化、权力非中心化、重视一线的声音二、领导力的三个范畴1．宏观决策：前瞻与规划的艺术1）愿景比管控更重要2）信念比指标更重要3）人才比战略更重要2．管理行为：沟通与协调的艺术1）团队比个人更重要2）授权比命令更重
