领导力课程体系
《五维教练领导力》 课时：12H
五维教练领导力课程背景：领导力是通过影响力来创造跟随者的能力，五维教练领导力课程，它是一门被多家企业评为年度最佳内部采购课的领导力版权课程，是一门即面向企业高管向教练型领导者转型的课程。五维教练领导力面向企业管理者，同时也面向所有希望在：职业生涯拓展、个人成长突破、激发自我潜能、改善亲密关系等各方面有所进步的伙伴。课程目标：五维教练领导力®不是一门培养专业教
讲师：邹海龙咨询电话：010-82593357下载需求表
《DISC行为领导力》 课时：6H
DISC行为领导力课程背景：领导力是通过影响力来创造跟随者的能力，而领导力的激发和传播是透过“行为”来表现的。本课程来源于威廉马斯顿博士的DISC行为分析理论，从荣格认知心理学溯源，通过学习DISC行为分析内核和主流行为风格测试对比，认知和掌握DISC行为风格的特色，帮助您自我调适，发挥更好的影响力。从自我认知出发，告诉您提高人际敏感度的核心。DISC行为理
讲师：邹海龙咨询电话：010-82593357下载需求表
《文化建设为背景的领导力提升》 课时：6H
以团队文化建设为背景的领导力提升——中层管理能力提升课程背景：怎样才能使组织成员相互包容？怎样才能使组织成员互助合作？怎样才能使组织成员共担责任？如何才能加强组织的凝聚力？团队与组织文化建设，是组织管理的重要内容，也是部门主管岗位能力的重要组成，把组织建设成为团队，能够加强组织凝聚力，有效改善组织成员的精神面貌，提高工作效能。本课程贴合中层管理岗位能力需求为
讲师：李东咨询电话：010-82593357下载需求表
《基于问题解决的领导力提升课纲2天》 课时：12H
基于问题解决的领导力提升课程背景：怎么才能发现问题、找出问题解决的办法为什么有人提出问题时却不知道怎么研究解决研讨问题时为什么总是谋而无决，决而无断怎么才能更有效率的研究问题、形成问题解方案行动学习有别于传统的基于能力培养的企业培训教学方式，是以问题解决为导向的、在分析问题和解决问题的过程中学习和掌握问题解决方法的学习过程。问题分析与解决就是一种典型的行动学
讲师：李东咨询电话：010-82593357下载需求表
《团队领导力再造》 课时：12H
团队领导力再造课程介绍：每一位领导者在其多年的企业管理中，都已经养成了多年的行为习惯与管理思维。因此，本课程的主题设定为“团队领导力再造”。其目的就是在既定工作模式的基础上，使得领导者能够在实际工作中有其相应的改善与改变，让自身领导力在企业中发挥更大的作用与价值。为此，结合中高层管理人员的岗位特点，本课程将通过四个部分进行呈现:第一，领袖魅力。即一种无形的影
讲师：杨楠咨询电话：010-82593357下载需求表
《银行新生代领导力》 课时：18H
银行新生代领导力课程背景：计划生育后出生的80后、90后，以及即将出身社会的00后，将是未来员工和客户的主体，这些新生代员工和客户具有独特的心理和行为特征。而银行业面临互联网金融、利差收窄、经济下行等多方面的威胁，经营管理模式急需通过创新来赢得发展，因而如何激发新生代的创造力、协同力，满足甚至引领客户的需求，以在激烈的竞争中赢得一席之地就显得尤为迫切。本课程
讲师：杨成名咨询电话：010-82593357下载需求表
《项目管理中的领导力与团队建设》 课时：18H
项目管理中的领导力与团队建设课程背景：了解在项目环境中展现领导力的重要性；描述作为项目团队，协同工作的好处与挑战；了解高效能项目团队的特征；营造一个有着共同目标的团队氛围；运用所学的知识与工具，建设一个高效能的项目团队；充分了解团队成员的优势与领导力类型，并能将他们放在最适合的项目岗位上发挥最大的作用；了解团队成员的沟通、决策与解决问题的方法论；运用所学的知
讲师：徐正咨询电话：010-82593357下载需求表
4-D卓越团队领导力系统认证工作坊学员手册姓名：________________________天生个性如同用手习惯在工作手册封面写上你的名字，然后再用另一只手在后面写上你的名字：_____________你注意到了什么？________________________________-----得到老师指引后再继续-----了解自己的天生个性提示1:这里检测
讲师：杨文浩咨询电话：010-82593357下载需求表
《新常态下情景领导力提升》 课时：12H
新常态下情景领导力提升课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，关注新经济常态下组织行为正在发生和将要发生的重大变化，企业越来越深刻认识到管理者管理角色转换与技能提升的重要性，我们的课程也将紧紧围绕这一定义，结合企
讲师：杨文浩咨询电话：010-82593357下载需求表
《行动学习之—六维促动型领导力》 课时：18H
行动学习之六维促动型领导力课程背景：孙子兵法云：道、天、地、将、法；而将者，智、信、仁、勇、严，五大因素齐全，可谓将，而今天企业，将者，领导也，三军易得，一将难求，企业立于不败之地，领导尤为重要，领导力更彰显其魅力，今天，我们将新经济时代领导力解读为六维领导力。课程目标：1．塑造先时而变的学习力2．培养远见卓识的决断力3．练就令行禁止的推行力4．构建优化资源
讲师：杨文浩咨询电话：010-82593357下载需求表
《六维领导力》 课时：12H
六维领导力课程背景：孙子兵法云：道、天、地、将、法；而将者，智、信、仁、勇，严，五大因素齐全，可谓将，而今天企业，将者，领导也，三军易得，一将难求，企业立于不败之地，领导尤为重要，领导力更彰显其魅力，今天，我们将新经济时代领导力解读为六维领导力。课程目标：1．塑造先时而变的学习力2．培养远见卓识的决断力3．练就令行禁止的推行力4．构建优化资源的组织力5．学习
讲师：杨文浩咨询电话：010-82593357下载需求表
《4D领导力》 课时：12H
4D卓越团队领导力系统工作坊课程背景：本套认证课程是由美国哈勃望远镜开发研究负责人查理·培勒林博士经过多年研究的结晶，解密了世界最高科技研究机构NASA的团队建设系统，并已引进到中国航天队伍建设的4D领导团队系统中，为中国航天卓越团队建设起到促进作用。课程从第五力入手，研究了人类的天性．心态．情绪．文化以及4D转化系统和团队管理八种行为。是企业打造卓越领导力
讲师：杨文浩咨询电话：010-82593357下载需求表
《4D卓越团队领导力系统工作坊》 课时：12H
4D卓越团队领导力系统工作坊课程背景：本套认证课程是由美国哈勃望远镜开发研究负责人查理·培勒林博士经过多年研究的结晶，解密了世界最高科技研究机构NASA的团队建设系统，并已引进到中国航天队伍建设的4D领导团队系统中，为中国航天卓越团队建设起到促进作用。课程从第五力入手，研究了人类的天性、心态、情绪、文化以及4D转化系统和团队管理八种行为。是企业打造卓越领导力
讲师：王曦英咨询电话：010-82593357下载需求表
《精神领袖——高阶领导力》 课时：12H
精神领袖——高阶领导力课程背景：未来是领导者的时代，而非管理者时代。杰克·韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。的确，成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地.系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的区别。管理的本质就是通过各种有效手段去影响他人而不是改变他人去产生行动进而达成团队目标的过
讲师：尹树刚咨询电话：010-82593357下载需求表
《卓越领导力与执行力》 课时：12H
卓越领导力与执行力课程背景：随着市场的进化，管理的深入，领导力缺失的现象越来越严重，在我们不断强化管理的同时，却往往忽视了领导力的进步，领导力的缺失正成为组织严重的问题。管理者在职能和定位上发生了很大的变化，职能的转变也使管理者需要成为教练型领导。我们需要从新认知领导力，发展新形势下的相适应的领导力模式，解放“人”本身的动力，未来的竞争一定是人的竞争，管理只
