领导力课程体系
领导力与激励 课时：12H
领导力与激励课程背景：每一位伟大人物都是伟大的领导者！有些领导者只知道自己工作而无法带领整个团队工作；有些领导者可以领导一种类型的下属，而无法领导各种类型的下属；有些领导者自己任劳任怨，下属轻松自在，但下属还抱怨、投诉很多。反之有些领导者自己轻松自在，而下属心甘情愿、努力勤奋、积极奉献。这些是企业内各级领导者常见现象，这些其实都与领导技巧有关。课程时间：1-
讲师：曾江涛咨询电话：010-82593357下载需求表
中层领导力提升 课时：18H
高效执行系统课程三、中层领导力提升（课程大纲）课程背景在企业经营活动中拥有一个优秀的中层管理团队是企业完成各项经营计划实现快速发展的重要保障。中层管理者起着“承上启下，承前启后”的作用，即负责上报下达，同时要服务客户协调上下之间的关系。因此，快速提高中层管理者的工作能力是企业管理工作的一项重要课题和管理者自身综合素质提升的紧迫任务。课程价值通过学习使学员清楚
讲师：毕春庆咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新领导力 》课程纲要 课时：6H
《创新领导力》课程纲要讲师：杨帆课程纲要【课程名称】《创新领导力》【课程背景】环境在变、对手在变、客户在变、员工也在变。企业已经进入创新时代，外部和内部的一切都在变化，企业里的管理者必须要不断不断转变管理思想、创新管理模式才能跟上发展形势，但是我们看到很多企业还在用传统滞后的“目标——制度——考核”模式来进行管理，导致企业内部出现越来越多的管理问题：员工配合
讲师：杨帆咨询电话：010-82593357下载需求表
金牌课程《管理者卓越领导力塑造》课程背景近两年中国经济整体下行，企业遭遇了发展困境，很多制造型企业纷纷倒闭，有些企业家悲观的认为，中国企业已经进入寒冬。其实，这是一个严重的认知误区，中国经济进入的并不是下行期，而是调整期。过去中国企业经历的是初级发展阶段，是野蛮生长阶段，是“找机会”阶段，在这个阶段市场对企业的整体管理素质要求并不高，企业管理水平差点没、员工
讲师：杨帆咨询电话：010-82593357下载需求表
《银行主管进阶领导力 》课程纲要 课时：6H
《银行业务主管进阶领导力》课程纲要讲师：杨帆课程纲要【课程名称】《银行业务主管进阶领导力》【课程背景】业务团队的强弱直接决定了整个银行的业绩表现，因此业务团队需要始终保持活力和斗志，并不断挖掘内外部潜力，才能将业绩持续推高。但现实中我们看到，很多业务团队在经过一段时间后往往会进入瓶颈期，团队开始停滞不前，同时各种问题开始频繁出现：员工抵触管理，目标好像只是领
讲师：杨帆咨询电话：010-82593357下载需求表
《管理者卓越领导力》大纲 课时：6H
《管理者卓越领导力修炼》【课程背景】很多人对于“领导力”存在理解上的误区，认为领导力就是管理者个人能力和个人魅力，这些固然重要，但是对于组织来说，更重要的是目标，所以领导力必须服务于组织大目标，如果与组织目标背离，那么这种领导力对组织带来的必然是伤害，因此领导力的修炼除了个人魅力和个人能力的提升之外，更要结合组织目标和管理实践才具有实际意义。【课程收益】•全
讲师：杨帆咨询电话：010-82593357下载需求表
《管理者领导力与情商提升》课纲 课时：12H
金牌课程《管理者领导力与情商提升》课程背景面对工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所谓的态度………，甚至很多管理者由于管理比较细致，不仅未能得到下属支持反而收获了很多负面评价。这一系列的问题其实都是“领导无力”所造成的，有没有一种管理方式，可以帮助
讲师：杨帆咨询电话：010-82593357下载需求表
《管理者的卓越领导力塑造》课纲 课时：12H
金牌课程《卓越领导力塑造与团队建设》课程背景面对工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所谓的态度………这一系列的问题其实都是“领导无力”所造成的，有没有一种管理方，可以帮助管理者激活团队和组织，使员工能够创造性工作，而不是被动完成任务；使员工能够主动
讲师：杨帆咨询电话：010-82593357下载需求表
《高效沟通与卓越领导力塑造》课纲 课时：12H
金牌课程《高效沟通与卓越领导力塑造》课程背景面对工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所谓的态度………这一系列的问题其实都是“领导无力”所造成的，有没有一种管理方，可以帮助管理者激活团队和组织，使员工能够创造性工作，而不是被动完成任务；使员工能够主动
讲师：杨帆咨询电话：010-82593357下载需求表
《引导型领导力》课程大纲 课时：12H
《引导型领导力》【课程观点】：领导力就象美，它难以定义，但当你看到时，你就知道。领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。领导是做不一样的事，它不是要你做的卓越，而是激发别人表现卓越。【课程缘起】：在当今互联网和信息技术飞速发展的时代，组织中更强调各职能模块间的协同，传统的管理方式发生了巨大的变化，更强调授权以及参与式、民主式管理。
讲师：王春国咨询电话：010-82593357下载需求表
智领-领导力与执行力双核引擎修炼2天 课时：6H
大道无形上善若水128270032702500讲师：孙卫华课程纲要【课程名称】《智领-领导力与执行力双核引擎修炼》【受众人群】储备干部、基层及中层领导【授课方式】行动学习+理论讲解+情景呈现+案例分析+测评解读+实战分享【课程特色】有效的实战情境再现，大量的练习加强理解与巩固！【课程时长】12，6小时/天【课程大纲】见下领导力修炼篇单元一新形势下的领导一、领
讲师：孙卫华咨询电话：010-82593357下载需求表
柔性领导力-中高层管理者领导力1天 课时：6H
大道无形上善若水柔性领导力中高层管理者领导力塑造解决方案讲师：孙卫华课程纲要【课程名称】《柔性领导-中高层管理者领导力塑造》【受众人群】组织中的中高层管理者【授课方式】行动学习+理论讲解+情景呈现+案例分析+测评解读+实战分享【课程时长】1天，6小时/天【课程大纲】见下单元一新形势下的领导一、领导力的解析1、领导力：权力or影响力2、领导品牌的形成3、领导力
讲师：孙卫华咨询电话：010-82593357下载需求表
战略思维与领导力 课时：3H
战略创新与领导力——新形势下：企业转型创新的路径与方法前言：当前企业发展面临多种困难和挑战：一是行业外部环境的变化越来越快；二是新技术不断涌现与应用。三是商业模式的不断创新与变革。所以，对企业来说，外部的挑战越来越来大，对企业的要求越老越高，如何抢占先机，如何进行战略创新，如何不断锻造企业自身的核心竞争力，对于企业来说至关重要。课程大纲（半天）第一单元：互联
讲师：郭音咨询电话：010-82593357下载需求表
《思维创新与变革领导力》课纲. 课时：6H
[pic]思维创新与变革领导力打造管理团队新的核心竞争力讲师：郭音课程纲要【课程名称】《思维创新与变革领导力—打造管理团队新的核心竞争力》【课程背景】对于大多数面临创新转型的企业我们经常会发现：←企业以往成功的经验，如今越来越难以奏效←企业原有的组织惯性很大，改变起来异常艰难←企业也在推进创新，但困难重重，成效甚微←团队的思维没有根本性转变，学习再多的工具和
讲师：郭音咨询电话：010-82593357下载需求表
《卓越领导力》【课程目标】➢学习掌握提升领导力的方法和技巧；➢掌握领导者下属激励的原则与方法；➢熟悉领导者管理过程中的沟通技巧；➢部门绩效管理实施的策略和方法。【课程特色】➢为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】➢企业中高层管理人员。【课程大纲】一、领导力的认识与分析1．什么领导力2
