TTT课程体系
金牌内训师TTT系列课程《魔师密码》--风范与演绎呈现技巧导师:吴佩斯■课程背景:随着环境的快速变化及企业竞争的加剧,提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。众多企业的实践已经证明,内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。TTT培训就是增加企业“造血功能”,培养内部讲师,挖掘内部潜力非常有实效的培训
讲师:吴佩斯在线咨询下载需求表
金牌内训师TTT系列课程《拉思维加师》--课程设计与开发导师:吴佩斯■课程背景:随着环境的快速变化及企业竞争的加剧,提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。要想提升员工整体素质,企业必须要更加重视对员工的培训与培养。众多企业的实践已经证明,内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。TTT
讲师:吴佩斯在线咨询下载需求表
TTT教学设计与开发 课时:12H
TTT之教学设计与开发讲师:寇川课程背景本课程是:让培训师、课程开发师或岗位绩优员工,在准备教学培训资料时,告别“茶壶里煮饺子,有货倒不出”的现象。本课程通过课程开发七步骤,能够将隐形经验显性化,易逝经验固态化,快速高效开发出课程及配套资料。课程以“库伯学习理论“为基础,以“成年人学习特点”为课程指导原则,通过对课程中的教学目标设定、学习动机分析、激励策略使
讲师:寇川在线咨询下载需求表
TTT培训中的学习活动设计 课时:6H
培训中的学习活动设计讲师:寇川课程背景本课程关注的问题是:如何在培训过程中设计出与学习目标相一致的学习活动,从而有效提升在培训过程中学员参与度,从而完成培训目标,掌握所学内容。课程将既往课堂中的培训游戏,及引导技巧进行结合,在成人学习特点的原则指引下,将学习活动的开发,更贴近于于知识类、技能类及态度类三种不同课程内容,从而让培训中学员的学习体验与老师的讲解引
讲师:寇川在线咨询下载需求表
TTT之培训师授课技能提升 课时:12H
培训师授课技能提升讲师:寇川课程背景本课程是:让培训师在授课的过程中,有效提升学员的学习的参与度,让教学内容在课程讲授中易懂并且生动,使学员在课程结束后能够记住所学的知识与技能,并能在工作中有效的运用所学内容。课程以“库伯学习理论“为基础,以“成年人学习特点”为课程指导原则,通过掌握了解成人学习特点,掌握培训引导技术的四个模块16个步骤,在未来的培训中告别苦
讲师:寇川在线咨询下载需求表
TTT课程开发+课程呈现+微课制作 课时:24H
内训师培养工作坊包含课程《6S精品课程开发》2天《三段式精彩课堂呈现》1天《微课开发与制作》2天说明:也可以根据客户需要进行课程组合套餐一:《6S精品课程开发》+《三段式精彩课堂呈现》=3天2夜套餐二:《微课开发》+《三段式精彩课堂呈现》=2天2夜套餐三:《6S精品课程开发》+《三段式精彩课堂呈现》+评审=4天3夜培训方式:线上or线下,授课or辅导培训对象
讲师:徐静在线咨询下载需求表
TTT进阶培训大纲 课时:12H
企业内部培训师培训课程体系说明本课程是专门针对企业内部培训师设计的一门技能课。适合于企业中的教员、普通管理者和培训体系的所有相关工作人员。随着企业的发展,专业知识的普及、专业技能的训练和文化宣导变得越来越重要了,但是大部分的承担这个职能的员工还不了解这个岗位的性质和操作要领。凭借自己的理解和经验,往往用心良苦,学员却不领情,对学员、对组织都造成很大的伤害,更
讲师:张瑞阳在线咨询下载需求表
《TTT之表达与呈现》主讲:俞萍【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中,知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用,如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系,弘扬和传播企业文化;如何打造基于业务链的专业能力发展体系,沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力;如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习,毫无疑问,
讲师:俞萍在线咨询下载需求表
实战TTT 课时:24H
《实战TTT》——从业务精英到职场讲师【课程背景】当今企业的核心竞争力已经从“物”转向“人”。培养和建设优质管理人才梯队,把骨干职业人才的经验复制并有效传承,提高企业工作效率,创造更高价值,已经成了当今企业越来越重视的课题。越是名企越深知培养人才的重要性,不仅会外请行业内的职业讲师为自己的员工授课、培训,还会成立自己的企业大学,选拔和培养内训师担当重任。可是
讲师:于诺在线咨询下载需求表
《TTT® 猫计划》2022 课时:12H
《TTT®猫计划》课程说明书本版本适用年限:2022年【课程商标登记编号】15402787【课程版权登记编号】粤作登字-2017-A-00004168【课程逻辑图】TTT初级-猫班【课程背景】在企业内部,很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述;往往以传统“教课”的形式培训,挫伤学员学习的积极性,让培训流于形式,台风展示有待改进。以往的TTT培训
讲师:钱顺在线咨询下载需求表
《培训师的培训-TTT》 课时:12H
培训培训师(TTT)课程大纲主讲老师:杨旭辉【课程描述】培训是企业人力资源管理与开发的重要职能,它在塑造企业文化、实现经营目标、沟通公司策略、开发人才潜能、增加未来价值、创造相互信任等方面起着不可忽视和不可替代的作用。培训不仅让接受培训的员工和组织收益,也能使实施培训的培训师本人在更大程度上实现自己的价值。一次培训课程的成功,有赖于很多因素,如结构设计、素材
讲师:杨旭辉在线咨询下载需求表
TTT 课程大纲 课时:12H
培训培训师——TTT主讲老师:徐德霞【课程背景】企业内部培训讲师培养,是企业发展为学习型组织的一个重要的组成部分,企业内部的管理经验交流,专业知识分享,需要有内部的讲师来分享。业务骨干和精英们,实战经验丰富,但是不一定能把经验萃取出来,制作成为课件;骨干和精英们能在开会上侃侃而谈,但是并不能自如地分享课程,导致上课时学员提不起兴趣,培训没有效果。对于内部讲师
讲师:徐德霞在线咨询下载需求表
《TTT授课技巧》培训大纲课程背景:对于企业培训师而言,常常遇到以下问题:怎样可以让自己的授课变得轻松有趣,而又能对学员真正有所帮助?怎么样化解不受欢迎的培训课题?怎么合理安排互动与学习,互动多了可是怎么做才能让学员有收益而不是仅仅感到好玩?培训师应如何引导学员将所学运用于工作上?很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干,但因缺乏培训技巧,培训效果不好
讲师:秋阳在线咨询下载需求表
《TTT课程设计》 课时:12H
《TTT课程设计》【授课时长】2天【授课对象】1.企业有实际团队管理经验的中层管理人员2.企业高管【课程特色】1.实战性--系统化的课程结构,实战的课程内容,讲述的是老师曾经做过的工作。2.落地性--联系企业实际,让学员学以致用3.实操性--打破传统的培训模式,以咨询式培训为主导,有利于学员培训后转化。4.参与性--以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方