TTT 金牌内训师《魔师密码》--风范与演绎课程技巧（1天）

金牌内训师TTT系列课程
《魔师密码》--风范与演绎呈现技巧
导师：吴佩斯
■ 课程背景：
随着环境的快速变化及企业竞争的加剧，提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必
然途径。众多企业的实践已经证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管
理、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。
TTT培训就是增加企业“造血功能”，培养内部讲师，挖掘内部潜力非常有实效的培训。
TTT是英文“TrainingTheTrainertoTrain”的缩写，是一门培训师成长必修的经典课程，
该课程将为企业培训师提供从理念到技能的全面训练。
帮助企业打造一支“业务强、授课优、善引导、立标杆”的内训师队伍，立足于授课技
能训练，有效的示范、练习、辅导、反馈使学员发生行为转变。企业内训立足于经营发
展需求，树立正确的培训观念，把企业文化和经验传承。
◆ 企业课程的收益：
➢ 提高内训师荣誉成就感，增强对企业归属感；
➢ 打造精品课程，提升内训质量，增强培训活力；
➢ 使组织经验得到有效传递，经验有效传承；
◆ 内训师课程的收益：
➢ 提升对培训认知度，拉伸思维宽度；
➢ 提高课程上台风范展现的能力；
➢ 提升内训师 内训师授课技巧提升 ；
■ 课程时间：1天（标准课程1天，可根据企业定制）
■ 课程对象：适合各阶层管理人员/其他职场骨干、内训师
■ 培训方式:
启发引导、案例分析、角色扮演、小组讨论、视频演示、情景模拟、讲师专业讲授点
评、讨论互动、多媒体教学等。

备注：整个课程过程，内训师至少有2-3次上台实战机会
落地工具包帮助学员在未来授课中反思及优化，强化培训效果。

【课程大纲】
1. 心法理念 素质模型
◆ 内训师TTT析义
◆ 训练心法：心中有数 手上有术
◆ 培训目的：传道授业解惑
◆ 培训师与企业关系(需求VS期待)
◆ 成人学习的理论基础
◆ 角色认知
➢ 编-课程设计者
➢ 导-活动组织者
➢ 演-内容表达者
◆ 内训师修炼双轨模型
➢ 文--风范与演绎、控场与互动
➢ 理--设计与开发、制作与输出

2. 驾驭开场 先声夺人
◆ 荧屏炸裂--开场4步曲
➢ 问好2法：常规VS激情
➢ 介绍3招：常规 VS 有料=悬念/名人，有趣=联想/标签
← 演练：切题式的自我介绍
➢ 导入3宝：活动开心、资讯开眼、提问开窍
➢ 约法3章：课堂公约、课情关系、课纲概述
◆ 课堂训练“悟化应”模型：
➢ 要素—老师、学员、课堂
➢ 关键—悟、化、应
➢ 意识—教化、感悟、场意识

三、立场亮相 风范呈现
➢ 成长心法：台下学理论，台上找感觉
← 演练：3点归纳法
➢ 紧张-情绪反应VS怯场-行为表现
➢ 瓦解怯场压力分散法--筹谋4备（自、学、内、境）
➢ 肢体语言--风范“7忌”（插袋、手下、指人、背手、抱胸、玩具、搓弄）
◆ 讲台风范“5现谱“（身、手、步、看、面）
➢ 身法--上场专业站姿与台风
➢ 手法--常用专业手势训练
➢ 步法--展现更权威的步法
➢ 看法--眼法控场与交流
➢ 面法--表情管理的注意事项
← 演练：台上风范演练
← 课堂行为风范5星阵:（讲、看、伸、走、展）
← 演练：上场 下场
◆ 职业形象管理服饰搭配原则：三不四一体
◆ 课堂训练职业模型：职态VS常态
← 故事：小和尚剃头
← 案例：师兄的风范育成记





4. 表述逻辑 情理并茂
◆ 表达心法：理性升华 感性演绎
◆ 理性表述 逻辑清晰--4段论
➢ 时间空间
➢ 层次立场
➢ 因果分析
➢ 结构顺序
◆ 感性表述 生动形象--5道师房菜
➢ 取类比象--抽象化巨像（类比+比喻）
➢ 巧述案例--模糊化清晰（SCQA）
➢ 反论正说--平铺化跌宕（正反论证）
← 演练：取类比象、反论正说、SCQA
← 案例：类比明星、乔布斯发布会
← 案例：名片礼仪
➢ 巧讲故事--隐性化显性（7步成事）
← 故事：英雄之旅
← 演练：拟写你的英雄之旅
➢ 概念提炼--散乱化精炼
← 案例：营销服务“清热解独”原理
← 案例：职业美妆5现谱
← 案例：新员工忘不了的知识点

5. 完美收结 掷地有声
◆ 收结大忌：戛然而止
◆ 完美收结技巧：
➢ 提--提炼回顾
➢ 升--升华祝福
➢ 指--指明行动

■ 附件：落地工具包（参考）
1-《讲师自我评估表》
2-《故事素材包》

备注：落地工具会在培训结束后2-3天发送给企业。
以上内容会根据企业实际情况略有调整。

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