银行领导干部有效时间管理   课时：12H

银行领导干部有效时间管理（两天）第一章：五代时间管理的回顾◆第一代：公鸡型时间管理◆第二代：仓鼠型时间管理◆第三代：北极熊型时间管理◆第四代：群狼型时间管理◆第五代：熊猫型时间管理第二章：时间和时间管理的本质◆时间的本质◆时间管理第三章：练习制作日程表◆练习制作简单的周活动日程时间安排表第四章：银行干部价值观对于时间管理的影响◆价值观对时间管理的影响◆形象地

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塑造银行干部卓越执行力-张晨   课时：3H

塑造银行干部卓越执行力（三天）第一章：从低水平的年度计划剖析中国银行执行力◆一、执行力的定义与含义◆二、低水平的年度计划◆三、制定年度计划的要素第二章：剖析中国传统文化对现代银行执行力的不利影响◆一、儒家代表思想◆二、道家代表思想◆三、法家代表思想◆四、怎样活学活用中国文化第三章：银行信息处理速度与执行力◆一、文件会签替代轮签◆二、内部办公OA系统◆三、网络

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如何培养银行基层员工的敬业精神   课时：12H

如何培养银行基层员工的敬业精神（两天）上篇：银行员工不敬业的现象对个人对银行造成的伤害第一章：妄自菲薄：看不起自己的工作◆觉得当个员工没出息，看不起自己的本职工作◆这山望着那山高，总幻想还有更好的工作◆没兴趣钻研专业技术，对技术永远是一知半解第二章：循规被动：不拨不动◆领导不说我就装作不知道◆领导不强调多次我就不干（拨了也不愿意动）◆以前没有干过的我干不了（

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员工职业化综合素质提升与职业发展规划   课时：6H

员工职业化综合素质提升与职业发展规划时间：1到2天（根据学员具体需求及内容选择情况而定）参加对象：企业白领员工、主管授课特点：结合中国国情、企情、人才市场的市情、职场的职情所创建、设计的课程内容；以学员亲身经历的案例进行分析；实用性、操作性强，并采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式，使学员在轻松地学习中树立正确的观念；掌握方法、技能；帮助学员快速、有效地

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团队建设与绩效提升实战修炼-韩赋   课时：6H

团队建设与绩效提升实战修炼企业中、高层干部、分总急需修炼的实战型课程课程大纲：一、团队塑造中、高层的第一要务1.带团队干部的首要责任2.要想赚大钱必须学会带团队3.团队建设的目标让每一位员工象老总一样思考问题二、硬件建设让团队成员100胜任工作1.选好人才工作重中之重，不可以把招聘完全推到人力部门2.心态匹配第一，岗位胜任第二3.入职初期的关怀让员工有找到组

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让绩效管理产生绩效-韩赋   课时：6H

让绩效管理产生绩效培训时间：1到2天（根据学员具体需求及内容选择情况而定）参加对象：企业绩效第一责任人总经理，企业绩效管理实施者高管\绩效经理\各部门经理课程特点：绝对实战,以亲身经历的案例进行分析\总结\提炼，实用性、操作性强，并采用现场演练\讨论\疑难解答等方式，使学员在思考体验中掌握课程所提供的方法、技能,思路。超值服务：所有学员均免费长期获得电话、邮

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全员职业化体系建设与战略性持续成长-韩赋   课时：6H

全员职业化体系建设与战略性持续成长此课程在清华大学的总裁班（EMBA）讲授时每5分钟获得掌声一次参加对象：企业高管团队\各部门经理课程特点：5的理念+15的理论+30的技术+50的实例；实用性、操作性强，并采用现场讨论\疑难解答等方式，使学员在思考体验中掌握课程的理念、理论、思路、方法、技能。超值服务：所有学员均免费长期获得电话、邮件、网上在线等课后辅导。课

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高管团队职业化   课时：6H

高管团队职业化综合管理能力提升时间：1到2天（根据学员具体需求及内容选择情况而定）参加对象：企业高管团队、企业老板本课程将为您回答以下问题：1.民企老板，自己做太累，请经理人又困惑重重，如何让企业快速发展？2.职业经理人如何避免空降兵的水土不服？3.从中层提升上来的高管，如何尽快转换角色到位？4.高管之间如何进行工作互动与体系运行？5.在职业化的高管团队中，

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非HR经理的人力资源管理   课时：6H

非HR经理的人力资源管理参加对象：中高层管理者课程特点：绝对实战,以亲身经历的案例进行分析\总结\提炼，实用性、操作性强，并采用现场演练\讨论\疑难解答等方式，使学员在思考体验中掌握课程所提供的方法、技能,思路。课程大纲：一、时代迫使非人力资源经理研究人的问题(1.5h)1.从某种程度讲企业所有问题都是人的问题2.人的问题重要到何种程度？3.人的问题是谁的责

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低成本高效率的招聘实战体系   课时：12H

低成本高效率的招聘实战体系参加对象：中小企业老板\高管\招聘经理\各部门经理课程特点：绝对实战,以亲身经历的案例进行分析\总结\提炼，实用性、操作性强，并采用现场演练\讨论\疑难解答等方式，使学员在思考体验中掌握课程所提供的方法、技能,思路。课程大纲：序、中小企业招聘中要解决的问题(1.5h)1.中小企业的人才招聘跟大企业的招聘有什么不同？2.企业到底需要什

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管理技能与执行力提升-韩赋   课时：6H

管理技能与执行力提升参加对象：企业中高层管理人员授课特点：5的理念+15的理论+30的技术+50的实例；实用性、操作性强，并采用现场讨论\疑难解答等方式，使学员在思考体验中掌握课程的理念、理论、思路、方法、技能。课程目标：-清楚认知中层管理者的角色-培养中层干部的执行能力-掌握与上司沟通、与同级沟通、与下属沟通的方法与技巧-掌握部门绩效管理的方法-学会打造适

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优秀安全培训师培训   课时：6H

优秀安全培训师培训陈秀明根据杜邦公司统计发现，有超过96的事故原因主要是人为原因造成的。由于员工安全意识不强，缺乏安全知识，违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的三维现象，是导致安全事故的重要原因，也是事故防止的重点。有效落实安全培训，提高全员的安全素质，以及自我保护意识和能力，是预防各类安全事故发生的重要途径之一。然而，因为缺少专业的安全讲师或讲师技能不够，导

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情绪压力管理-刘国兰   课时：6H

情绪压力管理相信我们可以改变自己吗？相信我们可以让生活变得不同吗？虽然很多事情在我们出生时就已经注定，但我们仍然相信有一些是可以改变的。。。。。。-摘自《心理学改变生活》我相信每个人都有自我改善的能力，都有追求幸福美好生活的向往，当你内心充满了力量，了解你自己，化解不良情绪，你一定能找到自己的平衡点，每天过得充实、开心。唤醒学员内心能量，整合团队内在资源，促

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如何更好的领导80、90后   课时：12H

如何更好的领导80、90后培训目标：我们正处于一个前所未有的剧变时代，Y世代是指1978年-1994年一代人，Y世代的人正逐步成为人力资源市场的生力军。中国最多的是人，21世纪最缺的是人才，人最难管的是人心，过去传统管理方式已经不再适用，如何有效利用人力资源，将员工变为公司有效资本，将员工的能动性发挥到极致，是所有管理者都面对的挑战。本课程将从员工的心理与需

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企业内部培训师的训练   课时：12H

企业内部培训师的训练课程目标两天的培训内部培训师的课程，专门为公司内部前线兼职老师量身定制，帮助兼职老师们设计和教授专业议题或担任整间公司的其他学习活动导师。很多实际的练习和互动环节使课程更加实际有用能确实帮到学员。除开培训方面的理念和概念，技能技巧练习随时贯穿两两天的学习之中，还包括一个月后的半天导师技能评估。课程结束，对学员的要求：-能讲述培训设计和教授

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