中层管理课程体系

制造型企业80、90后员工管理之道基于目前企业对心理培训课程的要求和期望,讲师本着为各个部门和员工解决问题和促进发展并重的原则设计了此计划书。本方案为讲师在与多家企业相关管理人员初步接触的基础上所做,具体实施时方案还需双方深入沟通、修改、完善,最终实现最适合贵企业的量身定制的培训课程。A、课程背景近些年,受用工大环境影响,制造型企业用工情况不佳,招工难、员工...

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-课程:《中基层管理者超级领导力-非物质激励管理方法创新与实践》-课程类别:中基层管理者培训、内训-课程时间:2天(12小时)-课程对象:建议企事业单位中基层管理者参与服务场地:企业方提供的大型培训室(有投影仪、音响设备、可移动麦克风等)服务内容:具体服务内容如下导入:某企业接连发生员工极端事件的启示:构建良好、和谐、健康的企业氛围,从你我开始1)人的行为习...

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-课程:《中基层管理者超级领导力》-课程类别:中基层管理者培训、内训-课程时间:2天(12小时)-课程对象:建议企事业单位中基层管理者参与-课程涉及:管理者态度训练、管理者激励训练、管理者职业化训练、管理者执行力训练、团队凝聚力训练、管理者素质提升训练、管理者自我管理训练等服务场地:企业方提供的大型培训室(有投影仪、音响设备、可移动麦克风等)服务内容:具体服...

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▲培训背景随着企业外部和内部环境的快速变化,企业的经营思路和管理理念也有了大幅的提升和改变。部分中层干部也由于人到中年,出现了心有余而立不足的状况,不能再应对管理中心新的问题,不能再配合领导层完成公司新的战略规划,这已经严重阻碍了企业的发展规划和中层干部自身的发展。那么想成为一名优秀的中层管理者,或者想有更好的发展,中层管理者首先要明白自身出现了哪些问题?面...

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▲培训背景在这个巨变的时代,随着外在环境的不断变化,我们的企业也在迅速的成长和改变,将会不断出现新的难题。而我们现在大多数的企业中,中层管理者经常依靠零散的经验和感觉,并没有形成系统的、科学的、实操性的管理意识和技能。同时在企业管理和运行中,他们的职业素养与能力在某种程度上决定着企业的兴衰成败。他们该如何应对这些改变?如何提升中层管理者的责任意识,找到新的角...

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▲培训背景大多数企业的中层干部,很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手,后来时势造化被推到“管理”这个位置,从业务一把好手,到承上启下、带领一帮人把一摊子事情做好,这个角色转换并不容易。在企业走向正规化,规模化及专业化的道路上,中层干部的重要性变得更为重要,中层干部在一个企业中起到承上启下及执行企业高层的决策,达到企业战略目标的关键作用。▲培训对象企业中层...

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▲培训背景在工作中,我们经常有这样的困扰:很能说话,却得不到大家的认可;很能做事,却无法得到支持;大家都很客气,却总是有误解;大家都很努力,却还是效率低下。实际上这是我们的沟通出现了一定的问题,在我们工作中50的工作都是在沟通,50的工作问题也是因为沟通障碍造成的。但,沟通并不是一种本能,是一种可以训练的能力。而作为一个主管75的工作靠沟通,这也就要求我们必...

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课程章节主要内容章节收益章如何扮演管理角色一、为什么要管理1)管理的定义2)案例研讨:张林的烦恼二、管理者的角色与功能1)从角色到心态的改变历程三、内外兼修、心术合一1)管理者的内功与外功2)讲师心态的转换3)四种管理风格四、管理者应有的态度1)建立工作使命感2)决心3)责任意识4)改善意识5)掌握工作重点五、如何有效辅佐上级1)上司的期望2)避免越级指挥1...

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