课程体系
全员生产维护TPM 特训营 课时：12H
全员生产维护TPM特训营课程背景何为TPM？TPM就是工厂通过全面改善活动，将工厂所有损耗降低为零，挑战四大零化极限目标。TPM的根本目标就是“把生产线作业员培养成设备操作能手;把设备管理人员培养成诊断者和维修医生;把产品设计和工程技术人员培养成各方面的TPM专家”。日本和韩国所有知名企业都推行TPM，世界500强企业视TPM为企业成功的制胜法宝。日产汽车，...
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全面质量管理(TQM)特训营 课时：12H
全面质量管理(TQM)特训营课程背景进入20世纪以后，资本主义经济迅速发展，机器工业取代手工业，1911年由美国工程师泰勒提出“科学管理运动”，提出在人员中进行科学分工，并将计划和执行职能分开，中间加一检验环节。（成立专门的检查部门）全面质量管理目的就是一个:从根源处控制质量。为什么我们的企业都说“质量第一”但总是出质量问题，而且重复的问题总是经常出现？TQ...
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精益生产和精细化管理特训班 课时：12H
精益生产和精细化管理特训班课程背景精益生产和精细化管理是当今每个企业在新的战略形势下均需要思考的管理模式,但如何深入理解和消化精益思想和精细化管理的内涵,是企业家十分关注的要务,也是每个企业的管理者们迫切的需求,并结合自身特色打造出中式的精益和精细化管理体系,为此,特推荐此课程.培训对象企业高层\中层\基层管理人员课程收获使培训人员认识现状\进而提升认知\认...
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高效团队建设与领导力提升 课时：12H
高效团队建设与领导力提升课程背景企业和谐健康发展是当今最关注的课题，目前大部份企业在企业文化、团队建设中存在非正能量土气，严重影响着企业的快速发展，影响企业多快好省的高效运行，特别是在领导力、执行力、影响力上需快速转变观念和企业战略管理上的转型，需加强高效团队建设和领导力的提升。培训对象总经理、副总经理、总监、各部门经理、主管、班组长、员工课程收获理解和掌握...
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《员工自我管理和高效执行力提升》 课时：12H
《员工自我管理和高效执行力提升》课程背景大部分企业目前缺乏员工的自主管理，导致在企业过程中严重缺乏高效执行力，影响企业和员工价值观和正能量结果目标的实现，为此自我管理和执行力提升是当下必须要转型的管理问题，为了帮助企业通过投资心态，梳理企业的文化；通过投资整个团队来实现团队执行力的提升，从而达到业绩的提升；培养一批具有结果思维和客户价值为一体的优秀执行人才。...
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《总裁绩效管理突围》 课时：12H
《总裁绩效管理突围》课程背景企业管理体系已进入绩效管理时代，为了使企业能在绩效管理认知、认道、认行中，找到适合自己企业的绩效管理的“道”、“法”、“术”，有效开展绩效管理和绩效考核工作，解决企业绩效管理中的存在问题和痛苦，将精细化管理中的量化管理、数据管理、目标测量管理、绩效衡量管理、岗位能力提升管理、人生价值观管理等得到真正的提高，为此，需将精细化管理和绩...
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《优良特色的企业文化是怎样炼成的》 课时：12H
《优良特色的企业文化是怎样炼成的》课程调查背景:我们咨询公司以：“互联网时代影响企业生存和发展的最重要因素是什么？”为题，对二十多个行业，近五百家中大型企业总裁进行问卷调查，90的老总回答的结果是“企业文化决定企业的胜败”。企业文化迫切需求:只有企业文化才能有效推进管理模式的高效运行,企业文化决定整个企业的内外部环境和思维模式行为模式和价值取向，它要指导组织...
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【训练大纲】：一、现场主管管理角色认知Ø现场管理的“五大要素”Ø现场管理的“六大目标”Ø现场管理的特点和地位Ø现场管理“五大金科玉律”Ø现场管理常用方法工具Ø现场主管的日常工作内容Ø现场主管的八大工作职责Ø现场主管的七大工作要领Ø现场主管的五大角色错位Ø现场主管的能力素质模型Ø单元小结与训后321实践计划二、现场安全与事故预防管理Ø案例讨论：事故为何会发生？...
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一、企业文化的理解和认知企业文化的内涵二、如何识别和区分企业文化三、如何建立企业文化，建立企业文化的瓶颈在哪里？四、你企业有哪些企业文化，古代和近代管理上的管理方略如何结合到现代企业文化中来运用五、如何分析解剖企业内外部企业文化的结合六、如何建立自身特色的企业文化，并落地创造真正意义上的价值和价值链。七、企业文化如何使全体员工认同和接受，形成创造价值的共识八...
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部门工作计划如何制定和落地执行 课时：3H
一、先经营人心，后做目标1、人生三大规划八项衷心2、人生五历程3、正能量人生价值观4、人生六项目标二、不良企业的工作现状透视一“救”二“苦”三“缺”四“过程”五“析”六“S”七“浪费”八“无”现象人生对结果的接受心态三、先做人，后做计划1、认知道家做人文化2、认知儒家做事文化3、认知佛家修心文化4、知行合一，人事心“做好计划的法门”5、计划管制时间法、计划应...
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《重塑企业文化,重生企业价值》 课时：3H
一．为何要建设企业文化、何为企业文化当今所谓企业文化的现状？何为企业文化？建立企业文化的好处有哪些？充分识别和确定企业文化的需求？社会层面----为实现中国梦体现社会主义核心价值观客户层面----为客户创造价值员工层面----为员工创造成就价值精神层面——企业文化的灵魂企业的价值取向，经核心领导提出并确立，由企业成员认可的企业使命、经营哲学及大家共同追求的意...
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NO.单元名称内容与重点单元目标一、推行5S的必要性与现实意义◇5S推行理念导入◇5S的基础作用◇工作现场混乱现象了解5S推行的意义了解5S推行的必要性二、解析5S◇5S的沿革◇5S的含义◇5S与相关活动的关系了解5S的起源了解的定义三、推行5S的目的及作用◇品质、成本、交期、士气◇形象、安全、效率、故障了解5S推行目的了解5S推行作用四、5S活动实施的要领...
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NO.单元名称内容与重点单元目标一、什么是6S活动？◇学员报告：谈谈对6S活动的认识和的理解◇整理：概念、目的、要领◇整顿：概念、目的、要领◇清扫：概念、目的、要领◇清洁：概念、目的、要领◇安全：概念、目的、要领◇素养：概念、目的、要领◇6S内部各个S之间的关系了解6S的起源了解6S的概念二、为何要推行6S活动◇图片案例：现场脏、乱、差◇实战案例报告：案例1...
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一、ＩＳＯ9001;2008质量管理体系＼ＴＳ16949的演变二、中国企业如何导入ＩＳＯ质量管理体系三、中国企业面临的管理体系现状分析四、为何大多数企业没有真正有效运行质量管理体系，瓶颈在哪？五、中国式企业需要建立的是什么样的管理体系才能形成企业文化？六、中国式员工与外国员工的差别是什么？而在管理领域中存在的"拿来主义"又如何去面对现状去...
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NO.单元名称内容与要点单元目标一、工作教导（JI）u工作教导的六个基本原则u摆脱辅导的五大思想障碍u工作教导的方法和时机u不同类型部属的辅导方法u角色扮演：现场工作教导u现场工作教导的四个步骤u现场工作教导的五个要点u工作教导的误区和禁语明确工作教导意义掌握工作教导技巧二、工作关系（JR）u案例研讨：人际沟通的困惑u人际沟通的原理和基本过程u自我测试：人际...
