课程体系

《施工方与甲方(监理)尖锐问题处理及工程四大核心问题解决》课程背景:情景再现:“甲方爸爸”又发火了,劈头盖脸被批了一顿:难堪进度款支付,签证单签章等不配合,推脱搪塞:难受沟通交流不畅,总感觉低人一等,好像欠他的:难过以上情景经常出现,如何应对及解决:1)了解甲方自画像(自我型,分析性,目标型......)2)换位思考,筹码交换......3)先法,后理,最后...

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《新形势下—项目经理全面能力提升与核心要点管控》【课程背景】2021年底中央工作会议提出“稳字当头,稳中求进。在法人管项目的机制下,项目更要求“稳”,这就要求项目经理的履约能力要强,尽量要业主满意,同时项目经理”商务“能力要突出,要争取更大利润。作为老总授权在现场管理的”CEO”,其素质怎样,能力如何非常重要,直接影响到利润、安全、质量、进度等目标能否实现。...

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《新形势下—EPC总承包项目设计优化与招采成本管控解析与实战》【课程背景】EPC总承包模式已实施了多年,设计作为工程生产链的上游环节,工程的投资造价、质量技术以及工期在很大程度上是由设计决定的。招采与成本管控也是实施过程中的重点关注点。通过限额设计、优化与深化设计,可以限定工程造价;通过糅合搭接设计与采购、施工过程,可以有效缩减工程建设周期并实现利润最大化。...

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《新形势下建设项目成本精细化管控》课程背景:传统成本管理课程已经没有太多的秘密,该了解的都了解了,企业每年也都在搞培训,可成本管控效果却不尽如人意,原因自然有很多,其中最重要的原因就是不能落地——落地——落地,重要的事情说三遍,本课程针对如何落地做深入剖析,并提供具体管控措施,模板工具等(参照万科,中建三局等)课程收益:1、掌握如何建立适合自己企业的成本控制...

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工程商务谈判与沟通技巧培训大纲:开篇分享:关于谈判的四个阶段1:市场谈判(知己知彼,充分了解)2:签约谈判(据理力争,关注风险)3:价格谈判(知己知彼,筹码交换)4:结算谈判(资料为先,抓大放小)关注点:1、情/理/法2、知己知彼3、功夫在诗外案例分享:一个成功与失败的市场谈判第一节:项目中的资源谈判项目工期谈判前提与技巧确定供应商资源的谈判采购商与供应商的...

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《EPC总承包项目成本管控解析与实战》【课程背景】EPC总承包模式已实施了多年,设计作为工程生产链的上游环节,工程的投资造价、质量技术以及工期在很大程度上是由设计决定的。招采与成本管控也是实施过程中的重点关注点。通过限额设计、优化与深化设计,可以限定工程造价;通过糅合搭接设计与采购、施工过程,可以有效缩减工程建设周期并实现利润最大化。在EPC模式实际实施过程...

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《建设工程项目精细化管理要点解析》【培训背景】您是否在工程现场管理中经常遇到疲于抢进度而效果并不理想,成本时常超支难以控制,质量问题层出不穷,与总包、分包尖锐问题困扰得烦不胜烦?一些突发性事件处理,一着不慎便影响到全局计划?尽心尽力,仍有一些事情防不胜防?事先制定好的计划执行起来总是滞后而力不从心?所有问题都可以归结为——管理与策划不到位。本课程通过实战经验...

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《建筑工程项目前期策划及核心要点解析》【培训背景】您是否在工程现场管理中经常遇到疲于抢进度而效果并不理想,成本时常超支难以控制,与甲方、分包尖锐问题困扰得烦不胜烦?一些突发性事件处理,一着不慎便影响到全局计划?尽心尽力,仍有一些事情防不胜防?事先制定好的计划执行起来总是滞后而力不从心?所有问题都可以归结为——前期策划不到位本课程通过实战经验总结,结合工程管理...

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《工程市场商务谈判与沟通技巧》培训大纲:第一节:工程谈判计划与开局1.谈判计划的制定2.人员管理和结构设计3.建立洽谈气氛4.谈判的开局策略5.激发欲望的手法6.打破谈判僵持最有效的策略    案例:与交易对象洽谈收益分配第二节:工程谈判的分类与原则谈判案例1.项目谈判特点2.项目谈判风格与应对方法3.项目谈判认识上的五大误区4.项目谈判的五大特征5.项目谈...

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引导魔法箱   课时:12H

引导魔法箱——掌握实战引导工具从此施展引导魔法【课程背景】成为一名优秀的引导者Facilitator需要学习和掌握常用引导工具、依据需求目标设计工作坊的流程,并具有灵活的引导者的状态,应对困境。《引导魔法箱》线下标准版本为两天,旨在让培训师/HRD/HRBP/TD/LD/OD/管理者/咨询顾问等引导初学者完整且深度体验4个经典、实战且高频常用的引导工具(世界...

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结构性思维与表达【课程背景】场景1:你的下属对你说:“领导,最近技术部说有几个项目不得不延期,还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展,另外,我看到……;对了,张总建议最近要开一次产品创新会,如果……可能……”听了半天你还是不知道他究竟要说明什么,或者需要给你提供什么帮助!场景2:洋洋洒洒写了几十页的PPT报告,并在会议上跟大家滔滔不绝的讲了30分钟,虽然信...

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课程设计与开发工作坊课程描述:本课程用于引导企业内训师或者业务与技术专家快速开发出适合企业需要的课程。课程目标:描述课程设计与开发的理论基础,描述课程开发的步骤能够根据问题和希望达成的目标来确定哪些问题可以用培训来解决,并根据需求来源重新确定课程题目、课程对象等运用需求调研、分析的工具和方法,现场进行确定课题的需求调研,撰写职责、任务、问题分析报告按照课程目...

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驾驭讲台——成为引导式培训师【课程背景】培训缺少吸引力?学员被动参与?真正帮到学员了吗?价值得到认可了吗?培训结果难衡量?现场学员不专注?如果你是一名企业内训师或即将登上讲台的业务专家,你是否正面临以上挑战?正思考如何突破困局?如果你是企业培训管理者,如何使培训工作更有效、更得到内部客户的支持?每个培训团队都会遇到类似困境,每个人都希望培训工作更有效,如何才...

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从心开始课程设计   课时:6H

从❤开始课程设计——让学员步步相随的授课技巧课程描述:此课程用于引导企业内部培训师或者业务与技术专家在不改变已有课程知识框架结构的前提下,通过改善课堂开场、结束活动及营造以学员为中心的互动氛围,快速开发出适合企业需要的课程,同时向学员,教授使用引导技术提升培训效力的有效开场和结束活动;分享营造并管理有效培训环境的技巧模拟以讲师为引导、学员为中心的引导式培训方...

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让课堂有模有样——培训师授课技巧及课程设计基础【课程背景】培训缺少吸引力?学员被动参与?真正帮到学员了吗?价值得到认可了吗?培训结果难衡量?现场学员不专注?如果你是一名企业内训师或即将登上讲台的业务专家,你是否正面临以上挑战?正思考如何突破困局?如果你是企业培训管理者,如何使培训工作更有效、更得到内部客户的支持?每个培训团队都会遇到类似困境,每个人都希望培训...

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